南平福清元洪高級(jí)中學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為改制成中學(xué)后,校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過調(diào)整充實(shí),現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子充分體現(xiàn)了年輕化、知識(shí)化、工作能力強(qiáng)、辦事效率高,在教學(xué)改革中發(fā)揮了集體戰(zhàn)斗堡壘作用,改制后的元洪高級(jí)中學(xué)更顯生機(jī)勃勃的景象。學(xué)校師資力量雄厚學(xué)校辦學(xué)十幾年來，造就一支學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)質(zhì)量顯著、教學(xué)效益突出的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師職工共103人，在教師隊(duì)伍中，98％的教師擁有本科學(xué)歷，其中碩士研究生7人，高級(jí)講師13人，講師22人，擁有省級(jí)普通話測(cè)試員6人．學(xué)校轉(zhuǎn)制之后，學(xué)校的教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，努力掌握普通中學(xué)的教學(xué)的方法，積極發(fā)揮師范教育的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造良好的教學(xué)的質(zhì)量，新一屆普通中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)和品德產(chǎn)生較大的飛躍和進(jìn)步，受到各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。校園環(huán)境優(yōu)美學(xué)校位于融城龍山之麓，龍江之濱。占地面積275畝，是一所花園式學(xué)校，綠化面積的70％，校園綠草如茵、樹木蔥蘢、繁花似錦、空氣清新，各具形態(tài)的建筑物與綠樹繁花交相掩映、相互成趣。校園寧?kù)o安謐，適宜深長(zhǎng)的性情陶治，四季景色不同，適宜學(xué)生的審美觀念培養(yǎng)，花香鳥語(yǔ)，適宜學(xué)生的興趣的樹立。學(xué)校還準(zhǔn)備進(jìn)一步發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)與作用，改進(jìn)學(xué)校的環(huán)境條件，努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)設(shè)施完善學(xué)校目前擁有教學(xué)設(shè)施建筑面積為2.5萬平方米，共有20座樓館。其中教學(xué)樓2幢（標(biāo)準(zhǔn)教室76間），學(xué)生宿舍樓3幢（1500個(gè)床位），教師宿舍樓4幢（110單元），實(shí)驗(yàn)樓1幢，（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教室12間和相關(guān)的附屬設(shè)施），體育館1幢（900個(gè)座位），400多平方米的田徑場(chǎng)1座，圖書館1幢（藏書8萬冊(cè)）學(xué)生食堂1幢（容納1500人用餐），同時(shí)學(xué)校還具備了普通中學(xué)教學(xué)使用的多媒體教室、語(yǔ)音室、音樂教學(xué)樓、美術(shù)專用教學(xué)樓、勞動(dòng)技術(shù)專用教室等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施。目前學(xué)校為進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施。對(duì)原來的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行補(bǔ)充、整合、更新，以提高教學(xué)資源的利用率和使用的效益，適應(yīng)新謀程改革的需要。教育管理規(guī)范學(xué)校由師范學(xué)校轉(zhuǎn)制為普通高中以后，確立了“質(zhì)量立校”的管理理念，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、依法治校的管理原則，學(xué)校認(rèn)真貫徹福建省教育廳制定的《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》的精神和各級(jí)教育主管部門的要求，認(rèn)真落實(shí)了省頒課程的標(biāo)準(zhǔn)、制定了與教育教學(xué)管理要求相配套的各種規(guī)章制度和教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制，開展教育教學(xué)管理。學(xué)校確立了“尚志、篤行、誠(chéng)信、堅(jiān)毅”的校訓(xùn)，“崇道、鼎新、誠(chéng)實(shí)、尚美”的校風(fēng)，“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教風(fēng)，“勤奮、篤學(xué)、合作、發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。努力促進(jìn)學(xué)生的品德和學(xué)習(xí)的共同均衡發(fā)展。辦學(xué)特色突出學(xué)校轉(zhuǎn)制之后，按照學(xué)校的教學(xué)資源特點(diǎn)和教育目標(biāo)，積極發(fā)揮學(xué)校教師素質(zhì)全面，特長(zhǎng)突出的特點(diǎn)，確立了自己的辦學(xué)特色，在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力促進(jìn)學(xué)校的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)發(fā)展，學(xué)校開設(shè)了科技、書法、繪畫、器樂、聲樂、舞蹈、田徑、球類等興趣活動(dòng)。學(xué)校還成立了文學(xué)社團(tuán)，開展各種課外活動(dòng)、研究學(xué)習(xí)活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)的水平。教研成果豐碩我校教師長(zhǎng)期工作在師范教育教學(xué)的崗位上，對(duì)于教育理論和教學(xué)的本質(zhì)具有深入的研究和造詣，辦學(xué)十幾年，我校教師中人才輩出，教研佳作豐富，其中有6人主編或參與編輯教材達(dá)20部，在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文70多篇，有30多篇在全國(guó)或華東地區(qū)獲得一等獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)制以后，學(xué)校的教師在轉(zhuǎn)變角色的同時(shí)并沒有喪失本色，積極開辟教育研究的新領(lǐng)域，對(duì)于教學(xué)的新課題，新問題進(jìn)行深入的探討：對(duì)于教學(xué)的新創(chuàng)意、新思路、新經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積極的實(shí)踐，同時(shí)積極引進(jìn)新教學(xué)方法新的教研成果、新的教學(xué)模式，在學(xué)科中嘗試，取得顯著的教學(xué)效果。針對(duì)新一輪的課程改革，學(xué)校的全體教師已經(jīng)做好了教學(xué)思想準(zhǔn)備、教學(xué)方法的準(zhǔn)備，主動(dòng)地開展研究性學(xué)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。面向全市招生今年我校招生工作結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色，按照教育主管部門的計(jì)劃，面向福清全市招生。學(xué)校2003年計(jì)劃招生高一年八個(gè)班級(jí)。招生數(shù)為336人，其中還招生體育、美術(shù)、音樂特長(zhǎng)生一個(gè)班級(jí)，招生數(shù)48人。我校熱忱歡迎今年各個(gè)學(xué)校的初中畢業(yè)生踴躍填報(bào)我校志愿，參加我校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校將通過全員育人、全方位管理、全面發(fā)展的教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好氛圍，用優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量回報(bào)全社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)心。聯(lián)系電話：校長(zhǎng)室：0591-5159869書記室：0591-5158167辦公室：0591－5222536教務(wù)室：0591－5252102傳真機(jī)：0591－5159869電子信箱：hkh5159869＠m(xù)sn.com網(wǎng)　　址：www.fqyh.com創(chuàng)始1892-1906福清第三中學(xué)的前身創(chuàng)建于清代光緒十八年（1892年），系牧師方鮑參根據(jù)光緒十七年（1891年）基督教（新教）美以美會(huì)福州年議會(huì)的決定而創(chuàng)建的一所教會(huì)學(xué)校（Mission school）。創(chuàng)始之初，在福清縣城租賃民房權(quán)充校舍，一切設(shè)備因陋就簡(jiǎn)，名為福清培元書院，學(xué)生16人。吳和亭先生教授功課，稱為“西席”。其時(shí)，各國(guó)教會(huì)在華傳教辦學(xué)，賃借西方列強(qiáng)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后與中國(guó)締結(jié)的不平等條約，有著合法的權(quán)利；而基督教在中國(guó)辦學(xué)已有了60多年的歷史。他們自行建立獨(dú)立的教育行政機(jī)構(gòu)，擬定教育法規(guī)，設(shè)置視導(dǎo)人員，管理和監(jiān)督教會(huì)學(xué)校行政和教學(xué)工作。福清培元書院創(chuàng)辦之后，在行政上隸屬于福州美以美會(huì)教育部，在經(jīng)費(fèi)上主要由美國(guó)美以美會(huì)總布道部提供有限的款目維持辦學(xué)?！　」饩w二十一年（1895年），牧師余修意在?？诮烫门c美國(guó)傳教士李承恩相商后，報(bào)美以美會(huì)福州年議會(huì)備案，在牛田（即龍?zhí)铮┙栌谩懊罆?huì)堂”分設(shè)培元書院（培元齋），聘請(qǐng)吳鴻孫先生授課，以便利生童學(xué)習(xí)。翌年，福清培元書院撤消，師生合并于龍?zhí)锱嘣獣骸９饩w二十五年（1899年），書院因經(jīng)濟(jì)支絀且福清地區(qū)鼠疫盛行，勢(shì)將閉歇。當(dāng)此時(shí)，美國(guó)傳教士蔚利高（后曾代理半年院長(zhǎng)）出于鞏固這所教會(huì)學(xué)校的目的，捐助了一筆資金，使培元書院得以繼續(xù)設(shè)辦?！　≡撔?chuàng)始階段的培元書院，是當(dāng)時(shí)福清縣唯一的一所西式中等學(xué)校。在這個(gè)意義上，培元書院的創(chuàng)建代表著福清縣近代中學(xué)教育的開始。培元書院共歷15屆（1892-1906年），累計(jì)學(xué)生人數(shù)共450人。不少學(xué)生畢業(yè)后從事宗教活動(dòng)，充任宣教師（如郭紹祺、施宗蔭等），薛嘉音、余其明等校友曾參加過辛亥革命活動(dòng)。培元書院創(chuàng)建之初，由美以美會(huì)福州年議會(huì)委派方鮑參牧師首任院長(zhǎng)。方鮑參院長(zhǎng)字省吾，號(hào)二希，咸豐四年（1854年）出生于惠安縣鼎模村，少遷玉融，遂隸福清籍。一生任牧師職四十余載，傳教布道不遺余力。在培元書院階段，邑人牧師余修意、美國(guó)傳教士柯志仁（H.R.Caldwell）亦擔(dān)任過院長(zhǎng)，牧師魏香谷、何調(diào)友曾一度代理院務(wù)。發(fā)展1907-1951光緒三十三年（1907年），柯志仁勸募美國(guó)嫠婦柯琳·約翰遜女士（Caroley Johnson）捐資，在該校現(xiàn)址建成第一幢校舍（南洋樓），建筑面積973.6平方米。同年，學(xué)校更名為融美中學(xué)堂，寓玉融美以美會(huì)中學(xué)之意。光緒三十四年（1908年），方鮑參堂長(zhǎng)赴美國(guó)參加美以美會(huì)環(huán)球總議會(huì)，其間又勸募柯琳·約翰遜女士捐資興學(xué)，遂于宣統(tǒng)元年（1909年）建成“Carolyn Johnson Memorlol”（柯琳·約翰遜紀(jì)念堂），建筑面積922.3平方米，同時(shí)還建成膳廳、浴房、圍墻等。發(fā)展至此，學(xué)校已初具規(guī)模。是年8月，薛永香先生于福州福音書院以三年半時(shí)間修滿四年制全部學(xué)分提前畢業(yè)，來校任教?！　∪诿乐袑W(xué)堂歷十三屆（1907-1923年）累計(jì)學(xué)生人數(shù)共1418人，平均每年在學(xué)約83人，最多時(shí)（1910年）學(xué)生數(shù)曾達(dá)124人。牧師方鮑參，美國(guó)傳教士力亨利（Henry Veeze Lacy）、馬爾庚（Hugh C.Moygan）等先后擔(dān)任堂長(zhǎng)。著名宗教界人士、原協(xié)和大學(xué)校長(zhǎng)楊昌棟，著名的元史、蒙古史學(xué)家翁獨(dú)健等，均在該時(shí)期就讀于該校?！　?0世紀(jì)20年代中期，隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展，收回教育權(quán)運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍展開。民國(guó)十四年（1925年），中國(guó)政府教育部公布《外人設(shè)立學(xué)校請(qǐng)求認(rèn)可辦法》。民國(guó)十五年（1926年）大學(xué)院公布《私立學(xué)校規(guī)程》等，規(guī)定教會(huì)學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)須為中國(guó)人”，“外國(guó)人不得為董事長(zhǎng)或董事會(huì)主席”。正是在這個(gè)背景下，融美中學(xué)堂于民國(guó)十三年（1924年）更名為融美初級(jí)中學(xué)，深受師生愛戴的薛永香先生始得于民國(guó)十五年（1926年）出任校長(zhǎng)，民國(guó)十八年（1929年）學(xué)校向福建省教育廳申報(bào)立案?！　　疤J溝橋事變”之后，日本帝國(guó)主義向中國(guó)開始發(fā)動(dòng)大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。為避日軍轟炸，福建省教育廳于民國(guó)二十八年（1939年）限令福州各中等學(xué)校一律內(nèi)遷。于是，該校在戰(zhàn)火中開始了第一次搬遷。初中部學(xué)生100余人，教師近10人，遷往福清東張鎮(zhèn)香山村，借用該村祠堂和一幢民房辦學(xué)，附屬小學(xué)則遷往龍?zhí)镦?zhèn)積庫(kù)村。民國(guó)二十九年（1940年）初夏，在東張香山的師生因瘧疾威脅嚴(yán)重，遷還龍?zhí)铮瑫航韪]山福廬禪寺復(fù)學(xué)。直到是年冬天，校門外防空壕挖成，始回學(xué)校本址上課。民國(guó)三十年三月廿四日（1941年4月20日），福清縣城淪陷。5月，迫于戰(zhàn)亂，該校學(xué)生30余人，由曾煥樞、施聯(lián)朱等教師帶領(lǐng)，會(huì)同明義、毓貞等校師生近200人，歷時(shí)三月余，跋涉近千里，到達(dá)閩北順昌縣元坑鎮(zhèn)。這是該校在戰(zhàn)火中的又一次搬遷。同年9月，該校與平潭嵐華，古田超古、毓馨，閩清天儒、毓真，福州正德，毓英等十個(gè)初中合設(shè)“私立衛(wèi)理聯(lián)合初級(jí)中學(xué)”。由楊昌棟任校長(zhǎng)，曾煥樞任副校長(zhǎng)。附小則與毓德小學(xué)合并為融美毓德聯(lián)合小學(xué)，林芝蘭任校長(zhǎng)。民國(guó)三十一年（1942年）秋，根據(jù)福建省基督教教育委員會(huì)南平會(huì)議決定，在順昌的學(xué)生回到龍?zhí)锉局窂?fù)學(xué)?！　∷搅⑷诿莱跫?jí)中學(xué)歷28屆（1924-1951年），累計(jì)學(xué)生人數(shù)共5640人，平均每年在學(xué)約201人，年最高學(xué)生數(shù)是解放后1951年的443人。民國(guó)二十年（1931年），楊昌棟接任薛永香校長(zhǎng)職務(wù)。其后，曾煥樞、陳舉鳴任校長(zhǎng)?！　≡撔ＰＣ浴叭诿馈睘楣诠矚v45屆，幾近半個(gè)世紀(jì)，累計(jì)各年在學(xué)生人數(shù)共達(dá)7058人。它是該校歷史上的一個(gè)重要的發(fā)展階段，富有卓著的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)。殖民者在這里播下了“跳蚤”，卻使中華民族收獲了“龍種”。　　在教書育人上，融美45年以嚴(yán)要求、高質(zhì)量著稱于玉融學(xué)界。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。日間，師生聞鐘上課；用膳，鑼響始得動(dòng)箸；晚上，搖鈴當(dāng)即入寢。令行禁止，大率如此。個(gè)別學(xué)生違反學(xué)規(guī)，教師亦有使用鞭責(zé)，但必隨之規(guī)勸再三，使之心服口服。在學(xué)業(yè)管理上，學(xué)校規(guī)定70分為及格線，取法乎上。正因?yàn)檫@樣，眾多的融美畢業(yè)生都具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，謙虛樸實(shí)的習(xí)慣。有了這樣的良好基礎(chǔ)，經(jīng)過深造，融美畢業(yè)生中有許多成為學(xué)界巨子，國(guó)之股肱。著名歷史學(xué)家和教育家翁獨(dú)健，著名哲學(xué)家和教育學(xué)家陳元暉，美國(guó)航天科學(xué)家方愛瓊，著名氣象學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士高由禧，著名地球物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士曾融生，著名計(jì)算機(jī)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張鈸等，都是該校這個(gè)時(shí)期的畢業(yè)生，有的在學(xué)成之后還曾回校任過教師。在社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)領(lǐng)域里，在當(dāng)代的許多高技術(shù)學(xué)科如核能研究、智能計(jì)算機(jī)研究上，在祖國(guó)建設(shè)的各行各業(yè)，許多融美畢業(yè)生致力于其中，卓有成就，可謂群星燦爛，不勝枚舉。　　融美45年，有著光榮的革命傳統(tǒng)。原福建省人大常委會(huì)主任程序（原名陳振芳）的早期革命活動(dòng)，就是在融美初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)開始的。民國(guó)二十年（1931年）冬，著名的龍高人民暴動(dòng)（打林靖）就發(fā)生在與學(xué)校毗鄰的文昌閣。福清解放前夕，該校部分學(xué)生和校友，在地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了一系列的革命活動(dòng)。在烽火連天的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，融美中學(xué)的不少學(xué)生甘灑熱血，勇拋頭顱。1934年在該校就學(xué)的陳振先，1941年初中畢業(yè)生張聿恩，以及曹于芳、施傳璋、陳欲信等校友，都把鮮血和生命獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)，其英名將永遠(yuǎn)留在母校的史冊(cè)和人民的心中?！　∪诿罆r(shí)期45年的發(fā)展歷程，銘印著薛永香先生和眾多教職工辛勤耕耘的足跡。薛永香一生歷任教職41年多，幾乎貫穿了融美時(shí)期發(fā)展的全過程。他對(duì)學(xué)生言而諄諄，誨而不倦，責(zé)之以嚴(yán)，待之以寬。他在該校兩次搬遷期間，均不避險(xiǎn)惡，留守校園，并招收少量學(xué)生，義務(wù)教學(xué)。世云薛永香愛生如子，愛校如家，實(shí)乃語(yǔ)出有源。新生1952-1954中華人民共和國(guó)成立之后，為了徹底收回教育主權(quán)，1950年政務(wù)院發(fā)布《關(guān)于處理接受美國(guó)津貼的文化教育救濟(jì)機(jī)關(guān)及宗教團(tuán)體的方針的決定》，1951年教育部制訂《關(guān)于處理接受美國(guó)津貼的教會(huì)學(xué)校及其他教育機(jī)關(guān)的指示》。1951年3月，該校向閩侯專署辦理了“接受外資津貼學(xué)?！钡怯浭掷m(xù)。1952年11月4日，閩侯專署發(fā)布通知接辦私立融美初級(jí)中學(xué)，改名為福建省福清第二初級(jí)中學(xué)。1952年11月28日，閩侯專署正式派員到校予以接辦，直屬閩侯專署管理。全校師生隆重集會(huì)，熱烈慶祝。從此，該校徹底割斷了與美國(guó)教會(huì)的聯(lián)系，獲得了新生?！　≡谌嗣裾浇愚k之前，該校已隨著新中國(guó)的成立而發(fā)生了一系列深刻的變化。1950年冬，該校相繼成立了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)小組和中國(guó)教育工會(huì)小組。1951年2月，成立了校務(wù)委員會(huì)，林貞瑞任主席；同年6月，改任校長(zhǎng)；接辦以后，繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)。1954年9月，建立了中國(guó)共產(chǎn)黨福清第二初級(jí)中學(xué)小組，施聯(lián)惠任黨小組負(fù)責(zé)人兼副校長(zhǎng)?！　「Ｇ宓诙跫?jí)中學(xué)歷3屆（1952-1954），累計(jì)學(xué)生人數(shù)共1608人，每年在學(xué)人數(shù)均在530人左右。原中國(guó)國(guó)際廣播出版社社長(zhǎng)吳緒彬總編輯，就是該校1954年的畢業(yè)生。本階段歷時(shí)雖短，卻是該校歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1952年11月28日，是該校具有里程碑意義的重要日子。在這個(gè)時(shí)期里，學(xué)校為未來發(fā)展做出的規(guī)劃，是福清第三中學(xué)昌盛和騰飛的藍(lán)圖。昌盛1955-1966.51955年7月1日，閩侯專署將該校改名為福清第三中學(xué)。該校進(jìn)入了一個(gè)新的辦學(xué)時(shí)期。　　在這個(gè)新的辦學(xué)時(shí)期里，該校辦學(xué)條件有了很大的改善。1955年下半年，經(jīng)福清縣縣長(zhǎng)王建道審批，該校征用并立契買斷了草埔墩、施厝山、織布局前的一片土地。學(xué)校新建圍墻，移建校門，建成“先鋒樓”教室第一層。至1961年，人民政府撥款籌建的禮堂、食堂、躍進(jìn)樓、東風(fēng)樓、先鋒樓（擴(kuò)建）、紅旗樓等相繼落成，總建筑面積近4700平方米?！　?956年春，中共福清第三中學(xué)支部委員會(huì)建立。學(xué)校行政職能機(jī)構(gòu)的管理力量也得到充實(shí)。同年9月，增辦高中部，招收高一年新生兩班，學(xué)校從此成為完全中學(xué)。1959年9月，該校學(xué)生數(shù)首次突破了數(shù)十人、數(shù)百人的徘徊，達(dá)到1086人。在辦學(xué)規(guī)模上，成為福清縣舉足輕重的一所學(xué)校。同年9月，該校召開了1960屆畢業(yè)班師生誓師大會(huì)，提出了“樹雄心，中考確保全縣第一；立大志，高考力爭(zhēng)全省上游”的口號(hào)。直到1966年，這個(gè)口號(hào)一直激勵(lì)著全校師生認(rèn)真教學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光?！　　拔母铩鼻暗母Ｇ迦?，繼承和弘揚(yáng)了融美時(shí)期“艱苦樸素，勤學(xué)苦練”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在六十年代初的困難時(shí)期，全校師生仍然聽黨的話和黨一條心，團(tuán)結(jié)一致克服困難，互助友愛尊師愛生。在課堂之外，生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐成果卓著，文娛體育活動(dòng)開展得有聲有色。在各項(xiàng)政治活動(dòng)中，師生員工也均以赤誠(chéng)之心，投入其中。在當(dāng)時(shí)生活水平普遍較低的情況下，廣大師生員工“吃進(jìn)去的是草，流出來的是奶”。正是這種赤誠(chéng)的熱情和高度的凝聚力，蔚成了“文革”前福清三中繁榮昌盛的洋洋大觀。1962年11月28日，學(xué)校隆重舉行了七十周年校慶活動(dòng)；教育部副部長(zhǎng)葉圣陶先生為該校題寫了“福建省福清第三中學(xué)”校名，并轉(zhuǎn)贈(zèng)郭沫若題詞“教育乃人生第一樂事”給學(xué)校?！　「Ｇ迦谐鯕v12屆（1955-1966年），累計(jì)學(xué)生人數(shù)共11816人，平均每年在學(xué)約985人，年最高學(xué)生數(shù)是1965年的1264人。首屆高中畢業(yè)生75人中有58人錄取到大中專院校深造。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1959年至1966年間，就培養(yǎng)了2098位初高中畢業(yè)生。他們今天都已成為各行各業(yè)的骨干力量。在福清市各部委辦局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中，福清三中校友占有相當(dāng)?shù)谋壤?，他們大部分都是這個(gè)時(shí)期的畢業(yè)生。省人大常委會(huì)副主任曹德淦，國(guó)際歐亞科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席王欽敏，省武警總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)薛國(guó)強(qiáng)少將等，均在本時(shí)期畢業(yè)于福清三中?！　　拔母铩鼻案Ｇ迦?2年間，林貞瑞歷任校長(zhǎng)，施聯(lián)惠、陳棟徽先后任副校長(zhǎng)，施聯(lián)惠、唐超、朱玉墀先后任黨支部書記或副書記。