成都草堂機關(guān)幼兒園

園所簡介草堂郫縣機關(guān)幼兒園隸屬于草堂教育，悠久的文化積淀與新思想理念完美結(jié)合，煥發(fā)新機，傳承著歷史，創(chuàng)新著未來。是美國AMS蒙臺梭利教育示范園，榮獲“成都市民辦教育先進(jìn)集體”“全國民辦教育先進(jìn)集體”“早期教育研究基地”“成都市一級幼兒園”等榮譽稱號。核心文化教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)懂禮，知學(xué)，常快樂，充滿智慧的孩子管理理念：仁愛專業(yè) 、榜樣典范教學(xué)理念：傳承經(jīng)典、優(yōu)中創(chuàng)新教育理念：樂逗慧開、啟文養(yǎng)智教育理念“樂逗慧開，啟文養(yǎng)智”作為辦學(xué)理念，即“創(chuàng)造最佳的文化環(huán)境，讓孩子在游戲玩樂中開啟慧根，在經(jīng)典文化浸潤下啟發(fā)智慧。“樂逗”是幼兒快樂的玩耍、游戲，老師有趣的教學(xué)、玩學(xué)，學(xué)習(xí)是一件快樂而有趣的事情，孩子自由、自主、獨立的成長；老師用心、用情，養(yǎng)育新苗；在游戲玩樂中開啟慧根，成人成才，達(dá)人達(dá)己！“啟文”是開啟成長的水土，播種文化的養(yǎng)分，是智慧和知識的經(jīng)典結(jié)合。草堂文化用愛打造心靈的空間與夢想的平臺，在經(jīng)典文化浸潤下啟發(fā)智慧！“養(yǎng)智”是愛與傳承的表達(dá)。優(yōu)美的音樂養(yǎng)其耳，經(jīng)典的畫作養(yǎng)其目，圣賢之道育養(yǎng)品行，西學(xué)之利教養(yǎng)聰慧，愉悅之戲養(yǎng)情，蒙童之樂養(yǎng)性，草堂之書養(yǎng)文，草堂之文養(yǎng)智；樂逗慧開，啟文養(yǎng)智，讓天賦的童年，與夢想同飛！教育理論蒙特梭利 (Maria Montessori) 教育理論中國傳統(tǒng)文化教育理論教學(xué)特色倡導(dǎo)中西合璧、融會貫通的課程體系，蒙特梭利教育、經(jīng)典文化誦讀、禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，藝術(shù)天賦的滋養(yǎng)，浸潤式的雙語，課程運用探究的形式開展跨領(lǐng)域的主題研究，在一個有準(zhǔn)備的環(huán)境中孩子們在探究中建構(gòu)自己的核心概念，以多維度的視野去理解，從而不斷豐富，優(yōu)化自己對世界的認(rèn)識。教育觀經(jīng)典文化教育觀著力培養(yǎng)懂禮、知學(xué)，?？鞓罚錆M智慧的孩子?！般裸露芯佣Y儀，咿咿呀呀唱圣賢詩書”是草堂教育的核心課程思想，為孩子創(chuàng)設(shè)一個詩韻書香的環(huán)境，在中外經(jīng)典文化的浸潤中習(xí)得禮儀、孝道、仁愛的品質(zhì)，成為有涵養(yǎng)、有氣度、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砭?。兒童觀國際視野兒童觀重視兒童的“自由、平等、個性”的發(fā)揮與創(chuàng)造，借鑒蒙特梭利教育“聽了忘，看了記，做了就理解”的教育理念，設(shè)置日常生活教育，感覺教育，數(shù)學(xué)教育，語言教育、文化教育、藝術(shù)教育等活動區(qū)域，引導(dǎo)孩子運用國際的眼光去觀察、感受、思考、去探索自我、生命、世界及其構(gòu)成，形成以大帶小混齡教育、以小促大情感教育、數(shù)理邏輯數(shù)學(xué)教育、分組教學(xué)個性教育等優(yōu)秀的教學(xué)模式，以培養(yǎng)有思想、有眼界、成大器的世界小公民！