高青縣中心路小學
基本內容高青縣中心路小學 山東省高青縣中心路小學 學校簡介: 高青縣中心路小學簡介 高青縣中心路小學建成于1993年9月。學校占地面積33790平方米,總建筑面積10366平方米,其中教學、辦公用建筑面積5200平方米。學校現(xiàn)有教學班19個,在校生884人。教職工65人?! W校始終認真貫徹黨和國家的教育方針,艱苦奮斗,求實創(chuàng)新,促進學校全面發(fā)展。1996年,學校創(chuàng)建成為市級規(guī)范化學校,市級電化教育試點學校,1997年創(chuàng)建成為省級規(guī)范化學校。1999年創(chuàng)建為市級藝術教育特色學校,2000年5月,學校又被命名為淄博市教育技術示范學校。1999、2000、2002年獲縣教育工作先進學校、崗位目標管理先進單位等榮譽。2002年學校被市教育局表彰為“教學基本功訓練先進單位”和“創(chuàng)新教育先進集體”,被縣教體局表彰為“師德建設先進集體”?! 〉孛嫘l(wèi)星、寬帶衛(wèi)星接收站各一座,教學軟件滿足教學需要?! 「鶕?jù)新時期黨和國家的教育方針及時代對教育的要求,學校確立了自己的辦學思想:傳承民族文化,突出時代特點,堅持以人為本,實施素質教育,遵循“三個面向”,培育“四有”新人?! W校按照素質教育中德育工作的要求,健全了以班主任、少先隊輔導員為主體,全體教職工參與的德育工作隊伍,制訂了新時期學校德育工作計劃,大力開展了以培養(yǎng)小學生良好的日常行為習慣和培養(yǎng)小學生初步人生觀、道德觀、世界觀為主要內容的教育活動。2000年,學校被評為“山東省中小學德育工作先進集體”?! W校大力加強基礎學科教學,全面開展素質教育,加大教學改革的力度,努力提高課堂教學的效率效益。針對傳統(tǒng)的數(shù)學教學,實施了“開展嘗試教學、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”教學改革;針對語文課堂教學渠道單一的弊端,我們實施了“開展閱讀創(chuàng)新教學、培養(yǎng)學生自主學習能力”的教學改革,建立了開放式、多渠道、全方位的大語文教學體系,做到課內課外相結合,校內外相結合,語文學科與其他學科相結合,全面提高學生的語文素質;針對傳統(tǒng)的憑一張試卷定學生學習成績的現(xiàn)象,我校實施了“改革考試方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的改革實驗,改革了測試內容、測試方法、測試時間;為開闊學生的思維空間,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,在各學科中開展了全體學生參加的豐富多彩的實踐活動?! W校教師學歷全部達標,大專以上學歷教師約占全體教師的90%以上。我們通過各種措施努力提高教師的業(yè)務素質。到目前,學校有省特級教師2人,市級學科帶頭人6 人,市級教學能手4 人??h級以上骨干教師、學科帶頭人、教學能手占全體教師總數(shù)的50%。學校教師多次承擔縣教研室實驗課題、公開課、示范課,成為縣內教科研的一支重要力量?! W校特色: “中心路小學國學經典誦讀”,讀經典詩文,厚文化底蘊,提人生品位?! 耙荒昙売⒄Z”,讓學生從一年級開始學習英語,在三年級時學習更輕松,知識更淵博?! W校名師:
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