組織學(xué)習(xí)Ⅱ
在知識經(jīng)濟(jì)時代，組織所處的環(huán)境瞬息萬變．組織只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)環(huán)境的變化，才能在日益激烈的競爭中獲勝。組織學(xué)習(xí)是組織適應(yīng)環(huán)境、保持競爭優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。
本書是組織學(xué)習(xí)領(lǐng)域的經(jīng)典著作，討論了組織學(xué)習(xí)的障礙和有效性等組織學(xué)習(xí)的難題，在案例的基礎(chǔ)上給出了有效組織學(xué)習(xí)的切實(shí)可行的建議，相信對很多企業(yè)組織及組織管理程會有很大啟發(fā)。
一家企業(yè)能否在激烈的市場競爭中取勝，不在于它是否擁有獨(dú)特的人才、稀缺的資源，而在于它是否擁有卓越的學(xué)習(xí)能力。正如本書作者克里斯?阿吉里斯所說：“在市場中的成功越來越取決于學(xué)習(xí)”。遺憾的是，大多數(shù)人并不知道怎么學(xué)習(xí)，甚至那些被認(rèn)為是最善于學(xué)習(xí)的人，也不真正善于學(xué)習(xí)。究竟如何才能進(jìn)行卓有成效的學(xué)習(xí)？答案就在本書中。
本書從理論與實(shí)踐兩條線展開，主要論述了組織學(xué)習(xí)理論的四個核心問題：
?為什么組織是學(xué)習(xí)的場所？
?現(xiàn)...
在知識經(jīng)濟(jì)時代，組織所處的環(huán)境瞬息萬變．組織只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)環(huán)境的變化，才能在日益激烈的競爭中獲勝。組織學(xué)習(xí)是組織適應(yīng)環(huán)境、保持競爭優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。
本書是組織學(xué)習(xí)領(lǐng)域的經(jīng)典著作，討論了組織學(xué)習(xí)的障礙和有效性等組織學(xué)習(xí)的難題，在案例的基礎(chǔ)上給出了有效組織學(xué)習(xí)的切實(shí)可行的建議，相信對很多企業(yè)組織及組織管理程會有很大啟發(fā)。
一家企業(yè)能否在激烈的市場競爭中取勝，不在于它是否擁有獨(dú)特的人才、稀缺的資源，而在于它是否擁有卓越的學(xué)習(xí)能力。正如本書作者克里斯?阿吉里斯所說：“在市場中的成功越來越取決于學(xué)習(xí)”。遺憾的是，大多數(shù)人并不知道怎么學(xué)習(xí)，甚至那些被認(rèn)為是最善于學(xué)習(xí)的人，也不真正善于學(xué)習(xí)。究竟如何才能進(jìn)行卓有成效的學(xué)習(xí)？答案就在本書中。
本書從理論與實(shí)踐兩條線展開，主要論述了組織學(xué)習(xí)理論的四個核心問題：
?為什么組織是學(xué)習(xí)的場所？
?現(xiàn)實(shí)世界中的組織有能力學(xué)習(xí)嗎？
?哪些種類的學(xué)習(xí)是有效的？
?組織怎樣才能培養(yǎng)理想的學(xué)習(xí)能力？
克里斯?阿吉里斯
?當(dāng)代管理理論大師，組織行為學(xué)創(chuàng)始人，組織學(xué)習(xí)理論的主要代表人物之一。哈佛商學(xué)院組織行為學(xué)教授，獲美國管理科學(xué)院“管理學(xué)科終身成就者”稱號。
?1957年，他出版了《個性與組織》一書，堪稱組織行為學(xué)的奠基之作，其他著作還包括《克服組織防衛(wèi)》《行動科學(xué)》等。
?他曾擔(dān)任IBM、殼牌石油、新澤西標(biāo)準(zhǔn)石油、利弗兄弟等諸多共識的管理顧問，還被法、英、德、挪威、荷蘭、希臘、意大利等過的政府或公共組織聘請為培訓(xùn)和教育顧問。
唐納德?舍恩
?麻省理工學(xué)院城市研究與規(guī)劃系以及建筑學(xué)系高級講師，專注于三個領(lǐng)域的研究和咨詢：實(shí)踐知識與反思性實(shí)踐、設(shè)計(jì)研究以及組織學(xué)習(xí)。他曾在很多公共組織和企業(yè)中擔(dān)任過顧問和理事。