發(fā)展的自我 : 自我成長中的過程
美國必讀100部書之一,暢銷全球40年,哈佛研究生院心理學教授 “建構—發(fā)展”心理學開山之作。
給每個人的“個人成長簡史”!文化、家庭、環(huán)境、經(jīng)歷、個體認知水平等因素,如何影響我們成為自己?我們?nèi)绾卧诖嬖谥摕o中找到人生的意義?——本書是一本獨特的“自我發(fā)展心理學”,是畢生成長的地圖。
每個人都是靜態(tài)與動態(tài)的綜合體,在靜態(tài)中找到內(nèi)在的平衡,在動態(tài)中尋求自我的發(fā)展。
李松蔚、李一諾推薦。
◆ 內(nèi)容簡介 ◆
羅伯特·凱根認為,一個人的自我,是在我們追尋社會意義與生活意義的過程中得到發(fā)展的。
“意義”具有相當寬泛的內(nèi)涵,包括我們對他人、自己與關系的認識,包括我們的經(jīng)歷、當下與未來的預期,這也需要我們做出決斷與取舍。
在追求意義的過程中,我們既是靜態(tài)的,也是動態(tài)的。我們需要有一個相對靜止的狀態(tài)來維系內(nèi)在世界與外在關系之間的平衡,但我們由一個發(fā)展階段過渡到另一...
美國必讀100部書之一,暢銷全球40年,哈佛研究生院心理學教授 “建構—發(fā)展”心理學開山之作。
給每個人的“個人成長簡史”!文化、家庭、環(huán)境、經(jīng)歷、個體認知水平等因素,如何影響我們成為自己?我們?nèi)绾卧诖嬖谥摕o中找到人生的意義?——本書是一本獨特的“自我發(fā)展心理學”,是畢生成長的地圖。
每個人都是靜態(tài)與動態(tài)的綜合體,在靜態(tài)中找到內(nèi)在的平衡,在動態(tài)中尋求自我的發(fā)展。
李松蔚、李一諾推薦。
◆ 內(nèi)容簡介 ◆
羅伯特·凱根認為,一個人的自我,是在我們追尋社會意義與生活意義的過程中得到發(fā)展的。
“意義”具有相當寬泛的內(nèi)涵,包括我們對他人、自己與關系的認識,包括我們的經(jīng)歷、當下與未來的預期,這也需要我們做出決斷與取舍。
在追求意義的過程中,我們既是靜態(tài)的,也是動態(tài)的。我們需要有一個相對靜止的狀態(tài)來維系內(nèi)在世界與外在關系之間的平衡,但我們由一個發(fā)展階段過渡到另一個發(fā)展階段時,也會出現(xiàn)失衡的狀態(tài),這也是自我發(fā)展的必由之路。
在動態(tài)失衡的過程中,我們會受到文化因素的影響,包括家庭文化、社會文化、同伴團體等,我們以“沉浸”的形式接受著文化。一旦我們接受的文化與我們的認知水平不相匹配時,便會出現(xiàn)沖突,這種沖突也正是發(fā)展的契機。
凱根把人一生的自我發(fā)展分為六個階段的演化平衡,每個階段我們都將面臨不同的挑戰(zhàn),如果我們能從容應對它們,便能發(fā)揮自我的潛能。
◆ 名人推薦 ◆
某種意義上,凱根在這本書里為人生做了“劇透”。他用妙趣橫生的手法,描繪出人們在不同階段,會運用怎樣的策略維持自身的穩(wěn)定,同時讓你看到,穩(wěn)定的另一面就是限制。每個人都只能用局限的方式認識世界,有趣的是,身處其中的我們甚至看不到限制的存在。那么,這本書的價值就在于讓你提前意識到,自己在如何“畫地為牢”地打轉?!吹搅司蜁⒖套叱鰜韱幔课幢?。但是有了這張地圖,我們至少心里有數(shù),知道自己的邊界在哪里。那么也許有一天,新的經(jīng)驗觸碰到了這些邊界,即便面對痛苦,我們也不會那么恐慌。短期的自我失衡讓人眩暈,但放在長期的視角下,那就是成長來臨的序章。
臨床心理學博士,李松蔚
我買過這本書的英文版,這是一本帶有哲學色彩的發(fā)展心理學書,凱根筆下的“自我”的成長,用通俗的話講即“不破不立”。我回顧在不同人生階段的每一個“我”,以及為扮演好每一個新“我”做出的那些跌跌撞撞的努力和自我突破,的確如這本書所說,自我的演化都源自失敗和痛苦。每個人的發(fā)展都是那么地獨特,但我們無須因獨特而感到孤獨;正是動態(tài)的自我與世界,讓我們可以不斷跳出原有的“自我”的維度,探索人生更大的可能性。
希望更多的人了解這本書, “變得更加可愛和更加溫和,成為更好的父親和母親,更加自然和更為幽默,坦然地面對恐懼、贊美或嘲諷的體驗”。
一土教育創(chuàng)始人,李一諾
[美] 羅伯特·凱根
Robert Kegan
羅伯特·凱根出生于1946年8月24日,系美國發(fā)展心理學家,哈佛教育研究生院心理學教授,麻省理工學院專業(yè)心理學指導委員會學術委員,馬薩諸塞州貝爾蒙特臨床—發(fā)展研究所所長。
凱根以其兩大貢獻著稱國際心理學界。
第一,他認為解決心理問題的最佳手段不是咨詢而是“自然療法”,即在生活、學習、工作與關系中療愈。
第二,他創(chuàng)立了“建構—發(fā)展”理論,由此確立了他在心理學界的學術地位。
這部《發(fā)展的自我:自我成長中的過程與問題》是凱根的代表作。
