講理 : 作文四書之一

“論說文和抒情文一樣，都來自生活，都是作者心靈的自鳴。生活中有情有理，即使是從來沒進過課堂的人，天天也在抒情說理，現(xiàn)在要做的練習是，如何把這種能力自覺地運用到作文上來……我覺得學寫論說文和學習數(shù)學有某種相通之處，可以設下定理程式，一步一步推進，由簡及繁，由淺入深?！?/p>

——王鼎鈞

本書從一個國文老師的作文課開始，通過教師和學生的互動，層層推進，給出議論文寫作的關鍵步驟：建立是非論斷的骨架 —— 為論斷找到有力的證

據(jù) —— 配合啟發(fā)思想的小故事、權威的話、詩句，必要的時候使用描寫、比喻，偶爾用反問和感嘆的語氣等 —— 使議論文寫作有章可循，不啻為研習者的路標。而書中豐富的事例，也是臺灣社會發(fā)展的一面鏡子。

山東省蘭陵人，1925 年出生于一個傳統(tǒng)的耕讀之家；1949年到臺灣，服務于（臺灣）中國廣播公司，還曾擔任過多家報社副刊主編；1979 年應聘至美國的大學任教，之后定居紐約至今。

王鼎鈞的創(chuàng)作生涯長達半個多世紀，著作近四十種。從六十年代早期的作品到1975 年《開放的人生》，再到八十年代初期《作文七巧》，其“人生四書”、“作文四書”等作品在臺灣銷行極廣，至今不衰。

自七十年代末期起，王鼎鈞開始了《碎琉璃》等獨樹一幟的文學創(chuàng)作；1988 年《左心房漩渦》出版之后，更被譽為“當之無愧的散文大師”。

從1992 年至2009 年，王鼎鈞歷時十七年陸續(xù)發(fā)表“回憶錄四部曲”。這四卷書融人生經(jīng)歷、審美觀照與深刻哲思于一體，顯示一代中國人的因果糾結、生死流轉。