經(jīng)驗(yàn)分享 | 研究生新生要怎么看論文?
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https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/655959005
我覺得看論文是要從兩個(gè)維度考慮的:數(shù)量和質(zhì)量,前期的話,還要考慮效率。我深切記得我剛上研一時(shí)候,老師甩給我一個(gè)巨長(zhǎng)的review,我整整讀了一周,這還是在我剛考完研英語還沒太丟的時(shí)候,很顯然效率不高,而且這種狀況持續(xù)了很久,我效率低,老師覺得我看的少,問題是我真看不懂,方法也不對(duì)。然后我老板是那種有什么不說,讓你自己悟的性格,但是因?yàn)槲覄傋x研,當(dāng)時(shí)只是想混個(gè)文憑,我自己也不上心,我就一直悟不到他的方法。
當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的讀文獻(xiàn)方法是這樣:因?yàn)閯偨佑|科研,我本科學(xué)習(xí)不好,沒有這方面的意識(shí),所以我是像讀英語閱讀一樣讀的,從頭到尾不會(huì)的詞就查,然后遇到不懂的就百度,一周只能讀下一篇,然后到周末也忘了,然后就差不多一個(gè)學(xué)期效率都低。所以,劃重點(diǎn),剛接觸科研不要去讀很長(zhǎng)很難的綜述,無論你英語好壞,因?yàn)樵S多專業(yè)性詞匯和表達(dá),很難在初期短時(shí)間內(nèi)就都明白。
個(gè)人認(rèn)為初期時(shí)候最好的選材是國(guó)內(nèi)牛逼課題組的博士論文。前面的引言,摘要,還有國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,基本上你看幾篇就能縷出頭緒了,然后找英文摘要里的專業(yè)表達(dá),都記下來,尤其key words。這樣你能在短期內(nèi)就有一個(gè)構(gòu)架。
接著你就按照這些關(guān)鍵詞,去尋找相關(guān)領(lǐng)域引用最多的文獻(xiàn),尤其是review,把相關(guān)的用endnote什么的都弄在一起,然后挑看著順眼的,半精讀。
所謂的半精讀,就是可以有不懂的地方,要總結(jié),打個(gè)比方,我研究方向是機(jī)械里偏材料的,所以剛接觸時(shí)候,許多檢測(cè)方法我都沒接觸過,什么TEM,XRD,RAMAN什么的,然后看多了就發(fā)現(xiàn)檢測(cè)手段就是那些,這樣有助于你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。
所以我覺得在初期搭好架子后,就可以大量的讀英文文獻(xiàn)了,可以有不懂的,要及時(shí)總結(jié)。比如我用的mendeley文獻(xiàn)管理軟件,我把里面不同檢測(cè)方法的數(shù)據(jù)分析都?xì)w到一起,所有基本原理都?xì)w到一起,然后這樣差不多大半年之后,你讀文獻(xiàn)會(huì)越來越快。還有就是我覺得文獻(xiàn)里最重要的就是讀圖,還有看引文和前面的introduction,讀多了會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典文章就那幾個(gè),然后就可以精讀這些經(jīng)典文章了,有了前面的基礎(chǔ),到這一步讀的就快了,也會(huì)抓住重點(diǎn)了。
還有就是心態(tài)問題,我曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間急躁,就是因?yàn)橄駌esearch gate還有mendeley什么的總是推送,然后自己就亂掉了,現(xiàn)在我心態(tài)好多了,畢竟別人的工作,做的再好,也不可能是完美的,急躁的話就沒法好好靜心總結(jié)了。
我之前很長(zhǎng)一段時(shí)間,不喜歡讀文獻(xiàn),很沒意思,我老板一度經(jīng)常唉聲嘆氣,現(xiàn)在讀博了,沒辦法,沒有碩士期間那么放羊了,所以靜下心來讀多了還覺得挺有意思的。
還有就是文章質(zhì)量的問題,我覺得初期不要糾結(jié)這個(gè),因?yàn)橐晕业慕?jīng)驗(yàn)就是,我在剛讀的時(shí)候分不清好壞,然后看到sci一區(qū),我就默認(rèn)是好文章,看到三區(qū),我內(nèi)心潛意識(shí)就覺得肯定不如一區(qū)好但是時(shí)間久了就發(fā)現(xiàn),這樣是不對(duì)的,因?yàn)橛械乃^分區(qū)差點(diǎn)影響因子小的期刊,不見得就很差,有一些研究人員的文章雖然沒top,但是想法和思路還是很不錯(cuò)的。所以不要在沒讀之前就想當(dāng)然的否定一些文獻(xiàn)里的工作。
但是有一點(diǎn)可以肯定,越好的期刊,里面的語句什么的讀起來越舒服,而且讀起來越簡(jiǎn)單。我最近感觸頗深,前幾天讀了個(gè)四區(qū)的,那語句讀著感覺就很蛋疼。
讀文獻(xiàn)的目的除了了解研究近況,我覺得最主要的是在腦子里能構(gòu)架一個(gè)完整的研究體系,包括原理、方法、分析和總結(jié)。還有就是學(xué)習(xí)怎么敘述和分析,這也是我自己的努力方向。
以上只代表我這個(gè)科研渣渣的想法,大神勿噴,我基礎(chǔ)差,所以步子邁得小,如果你天資過人,其中很多步驟都可以省略,直接跳到發(fā)現(xiàn)和總結(jié),因?yàn)榍懊娴难驖u進(jìn)對(duì)大神來說真的是浪費(fèi)時(shí)間。
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/553476340
第一,直接和導(dǎo)師或者師兄師姐要到他們以前發(fā)的論文,一定要包含代碼,直接和他們聊天,相信我,很多思想或者概念要自己很長(zhǎng)時(shí)間才能摸清楚的,或許他們幾句話就說清楚了,大體意思理解了之后,把程序捋一遍!某一塊的東西就入門了!
第二,剛開始看論文,要慢,千萬不要貪多,主要看摘要!一般看完題目或者摘要,最好自己心里能提幾個(gè)問題,然后直接在文章里面找對(duì)應(yīng)的地方看!
第三,一定要做筆記!我的知乎主頁(yè)里有幾個(gè)筆記模板! 下面筆記和算法模板分別提供兩個(gè)!
筆記模板一,主要包含幾個(gè)方面:
筆記模板二,主要包括六方面:
算法模板,主要是寫一下算法步驟,增加自己的感性認(rèn)識(shí)!宏觀上對(duì)作者主要做的工作和實(shí)驗(yàn)流程有個(gè)把握. 可以讓自己記憶深刻一點(diǎn)!
第四,有代碼的文章重點(diǎn)看!有代碼的話, 一方面便于自己將一些核心思想或者基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹; 另一方面, 將來寫文章,做對(duì)比試驗(yàn)也方便!
第五,和同學(xué)合作,一起看某個(gè)專題的論文,相互交流!(最后一條的前提是你們相互之間有信任感?。┘偃? 實(shí)驗(yàn)室有幾個(gè)同方向的小伙伴, 大家不用多,每人一個(gè)月看透兩篇文章, 將其共享出來, 言簡(jiǎn)意賅地講解給小伙伴, 讓大家不用看別人的文章,就能理解里面八九成的信息, 大家的效率都會(huì)提高.
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/563333253
假如導(dǎo)師給了你一個(gè)課題的大致方向卻沒有告訴你具體該怎么辦(相信這樣的導(dǎo)師不在少數(shù)),我的經(jīng)驗(yàn)是分三步走:
第二步,別人都做了啥?
第三步,別人是怎么做的/我該怎么做?
回過頭去再看一遍你自己整理出來的筆記,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)能夠比較深刻的認(rèn)識(shí)到該領(lǐng)域別人做過什么,熱點(diǎn)是什么,還有什么可以創(chuàng)新了(友情提示:研究生嘛,只要稍微創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)、和別人有一點(diǎn)點(diǎn)不同就夠了。研究生想發(fā)大文章的請(qǐng)略過……)。這時(shí)候你腦子里應(yīng)該可以有個(gè)大致的規(guī)劃,明白自己具體的研究方向是什么。
接下來,你要去找導(dǎo)師了。姜還是老的辣,你要讓導(dǎo)師幫你把研究方向把把關(guān),省的走歪路!
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/633437094
因此,看論文也最好以這培養(yǎng)這三個(gè)能力目標(biāo),依次進(jìn)行。(末尾做有個(gè)總結(jié))
第一階段:鍛煉獨(dú)立完成一項(xiàng)研究。
第1步,開始嘗試自己寫個(gè)小論文,不要求什么創(chuàng)新性(但不要直接重復(fù)實(shí)現(xiàn)已有的研究,有可以直接對(duì)照的東西會(huì)導(dǎo)致惰性,對(duì)做科研是致命的),可以找老師或者師兄師姐隨便要個(gè)小idea,越簡(jiǎn)單越好,然后你來實(shí)現(xiàn)它,遇到進(jìn)行不下去的地方先查文獻(xiàn),實(shí)在解決不了再請(qǐng)教老師或者師兄師姐。這一階段以完成第一篇小論文為止。p.s.這個(gè)小論文如果碰巧趕上開會(huì)啥的能用上就用,用不上扔掉也無所謂,不要留戀它。
第2步,向老師申請(qǐng)一個(gè)可以發(fā)正經(jīng)論文的idea,或者加入一個(gè)研究里,從頭到尾完成一篇論文。這一篇論文不要在意一作的問題。要完成一篇正經(jīng)發(fā)表的論文,需要的工作量是很大的,讀個(gè)一百篇各種檔次的文獻(xiàn)是至少的。自己獨(dú)立做出來結(jié)果,完成初稿寫作,然后求老師幫忙修改投稿直到命中。
第3步,重復(fù)第2步若干次,直到掌握了足夠的研究能力為止(比如掌握了一兩種模型)。
第二階段:鍛煉展示能力
針對(duì)這一目標(biāo),亂七八糟的論文已經(jīng)不能滿足要求了,如果第一階段看過不少top的文章、并通過對(duì)比培養(yǎng)出了一定的鑒賞能力,那么這一階段很自然的就只看你看得上的文章了。看文章的時(shí)候多發(fā)掘閃光點(diǎn),關(guān)注你可以學(xué)習(xí)的點(diǎn),而不要以批判的態(tài)度去看,不好的就跳過去別看了,避免文人相輕心態(tài)。
怎么找好文章?你的學(xué)科對(duì)應(yīng)的nature science子刊(生物學(xué)科還有cell啥的,經(jīng)濟(jì)學(xué)則是aer之類的,不一而足),本學(xué)科一到兩本最top的期刊,然后再加一本你想發(fā)還沒發(fā)過但跳一跳還是可以發(fā)的期刊(理想稍微遠(yuǎn)大一些,選個(gè)好點(diǎn)的)。一共四五本就足夠了,太多看不過來會(huì)讓人厭煩,養(yǎng)成讀論文的習(xí)慣最重要。
第1步,在上述期刊里找跟你做的方向一致的文章,前后至少看個(gè)五六年。在你想發(fā)的那個(gè)期刊里找到最近發(fā)的跟你方向相近的文章,模仿他的文章結(jié)構(gòu)。在其他期刊里看圖,模仿圖表和配色。(nature之類的期刊寫作水平不適合新手學(xué)習(xí)!)
第三階段:獨(dú)立提出idea
此后,就是一路沖擊nature science了~
總結(jié)一下:
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/586916712
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/1039905034
除了心態(tài)上做調(diào)整之外,其實(shí)讀論文也有一些可以提升效率的小技巧。根據(jù)我這些年來讀文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)一下分享給大家,希望對(duì)你們讀論文有所幫助。由于學(xué)科各異,以下我的方法主要適用于工科專業(yè),其他專業(yè)同學(xué)僅做參考。
首先,我會(huì)把所有論文分為兩類:粗讀的和詳讀的。粗讀的論文是為了把握研究領(lǐng)域的發(fā)展方向和宏觀了解各個(gè)方法的發(fā)展歷程,詳讀的論文是為了分析作者的方法并了解該方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
粗讀論文的方法:
詳讀論文的方法:
2)拿到一篇論文先要讀懂a(chǎn)bstract,明確該論文擬解決的科學(xué)問題是什么,并帶著這個(gè)問題展開閱讀。
3)繼續(xù)往下讀,找出作者闡述其他已發(fā)表的SOTA論文方法的部分,明確作者如何分析先前方法的優(yōu)劣,并怎樣在已有方法基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)。
4)然后,通讀論文中詳細(xì)闡述的研究方法,對(duì)比著引用的SOTA論文,比較其算法和實(shí)驗(yàn)方法的異同,了解本文作者通過怎樣的實(shí)驗(yàn)來支撐自己的觀點(diǎn),用了怎樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖表展示方式來陳述自己的實(shí)驗(yàn)有效性,如何總結(jié)分析自己方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
5)在通讀完第一遍之后,再次復(fù)讀,并思考作者是否真正解決了他認(rèn)為的需要解決的問題,是否有其他解決思路,如果是你,會(huì)用怎樣的方法去解決這個(gè)問題。
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/792968834
一:帶著問題讀文獻(xiàn),更有效率。泛泛的沒有目標(biāo)看文獻(xiàn),收獲不大。
二:下載下來的文獻(xiàn),如果暫時(shí)沒有時(shí)間讀,一定放到桌面上,放文件夾里很快就忘記了。
三:重要的文獻(xiàn)要精度,逐字逐句,支撐文件也要看。
四:多看一些好的期刊的文章,影響因子不一定高,但是長(zhǎng)期以來的口碑要好。
五:如果要快速了解一篇文獻(xiàn),只看摘要和結(jié)論就夠了。
六:在讀具體的某一篇文獻(xiàn)時(shí),最重要的是了解主線邏輯。文章中的所有Figures都是按照這個(gè)主線邏輯展開描述的。可以一般先讀“introduction”部分,然后很快地看一遍Figures。大概知道這條主線之后,才一字一句地去讀“results”和“discussion
七:現(xiàn)在學(xué)科交叉越來越明顯,多瀏覽一些其它領(lǐng)域的文獻(xiàn),對(duì)于啟發(fā)科研靈感非常有幫助。
八:要有自己的一套文獻(xiàn)管理系統(tǒng)。軟件也好,按自己的習(xí)慣也好,分好類別,避免文獻(xiàn)管理混亂。
九:要有懷疑精神?!氨M信文獻(xiàn)不如無文獻(xiàn)”,一篇文章發(fā)表,就是幾個(gè)審稿人決定的,有些問題他們也不一定能全部發(fā)現(xiàn)。
十:文獻(xiàn)整理得全面、有條理,對(duì)于寫文章也很有幫助。恰當(dāng)引用同行的文獻(xiàn),對(duì)于文章的發(fā)表大有裨益。
十一: 同一領(lǐng)域的文獻(xiàn)要多看,不要只聽信一家之言,正所謂“兼聽則明,偏信則暗”。
十二:了解最新的科研動(dòng)態(tài), 可以去各個(gè)期刊主頁(yè),訂閱E-mail alert,新文章出來的時(shí)候自動(dòng)會(huì)把列表發(fā)到你郵箱里,比如ACS的:https://urlify.cn/IjURR3
十三:研究生階段選修一門以閱讀分析專業(yè)文獻(xiàn)的課程,在本實(shí)驗(yàn)室,課題組也要有定期的科研論文討論(Journal Club),比如開組會(huì)中加入這一項(xiàng)。如果實(shí)驗(yàn)室還沒有這種討論,研究生可以自發(fā)地組織起來。
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/556530470
1、讓老師幫你挑出要看的論文。這當(dāng)然是最理想的了。老師肯定不能瞎胡給你一堆水的來糊弄你,這樣顯得他弱爆了。
2、如果不具備上述條件1,先參考核心的、影響因子高的論文數(shù)篇;再參考學(xué)校比較牛B的畢業(yè)論文數(shù)篇(建議數(shù)量3~5)。看的時(shí)候先掃一下摘要和目錄,看是否和自己的研究相關(guān)。如果相關(guān),迅速下拉到第三四五章,看看有沒有可以借鑒的地方。
3、如果想要了解整體脈絡(luò),優(yōu)先年代早的,越早的研究越偏整體歸納,越晚的越發(fā)散。
4、同樣一個(gè)點(diǎn)的理論,題目爛大街的那種,越早的通常越好,后面的都是對(duì)著早的降重來的,越降重質(zhì)量越糟糕了。
5、但是水的論文也要適當(dāng)?shù)目匆豢矗@樣你可以學(xué)習(xí)水的姿勢(shì),原來還可以這樣水。
如果論文看不懂,有這么幾個(gè)可能:
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/555578286
道理很簡(jiǎn)單,論文是碎片式的知識(shí)集合,如果沒有很堅(jiān)實(shí)的context knowledge,你就不知道一篇論文的創(chuàng)新點(diǎn)和它的理論基礎(chǔ)在哪里。當(dāng)然,如果你已經(jīng)在一個(gè)問題上面持續(xù)研究了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這和萌新又有一些不一樣了,你會(huì)帶著批判的眼光去閱讀這些文章,知道它們到底有沒有幫助。
例如,對(duì)于剛剛開始步入無線通信的研究生而言,我一定會(huì)建議他先看tse的無線通信理論原著,甚至工程電磁學(xué)這種七八十年代的古董。不要以為這個(gè)是很trivial的事情。很多的創(chuàng)新往往都是圍繞在本領(lǐng)域幾個(gè)基本問題上面來回做。
接下來,不要追新,看看可以,不要深入,深入意義不大。新,首先意味著別人在短期內(nèi)已經(jīng)做過了,而且會(huì)持續(xù)做下去一段時(shí)間,除非你有梁靜茹給的勇氣有信心比對(duì)方做的更快更好,否則還是三思吧。同時(shí),也意味著結(jié)果沒有得到長(zhǎng)期有效的驗(yàn)證和承認(rèn)。如果你有耐心持續(xù)讀一段時(shí)間的論文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的論文結(jié)果都是長(zhǎng)期持續(xù)問題的一點(diǎn)點(diǎn)解決和灌水,從中間拿一點(diǎn)思路出來,對(duì)你的研究幫助不大。
nips,icml每年一兩千篇論文,刷下來又如何,還不是大量有人在灌水。IEEE trans也有很多的論文是依賴實(shí)驗(yàn)室有條件才能做的出來的。你看完了,也搞清楚了思路,甚至連公式都推的非常溜了,然后呢,不好意思,本校實(shí)驗(yàn)室沒有這個(gè)實(shí)驗(yàn)條件。
更有甚者,拿了別人的一堆方法復(fù)現(xiàn)然后做比較,這種論文的價(jià)值只在abstract(ps有錢真的可以為所欲為)。又例如,如果是天線設(shè)計(jì)類的論文,基本只看figure 1或者2就完事了,你連結(jié)論都不用看,因?yàn)榭戳嘶旧弦彩遣荒軓?fù)現(xiàn)的(這里不是說對(duì)方的設(shè)計(jì)不對(duì),是太多的細(xì)節(jié)你沒法從文章里拿到)。如果是調(diào)參的文章,連結(jié)論都不要看,看標(biāo)題就好了。
要讀代表性論文,只要不離你的研究體系年代不是那么遙遠(yuǎn),盡可能先讀這些。我說的不遙遠(yuǎn),對(duì)于計(jì)算機(jī)而言十年至十五年,對(duì)通信而言二十年到三十年。
有同學(xué)很苦惱研究生一上來導(dǎo)師就讓讀新論文,每周還要做論文報(bào)告會(huì)。小白們連本科課程可能都不是很弄的清楚,突然就要開始站在世界的前沿上,是個(gè)人都會(huì)發(fā)怵。
這時(shí)一定要搞清楚導(dǎo)師為什么要你們讀新。原因大致有三個(gè),
一是導(dǎo)師自己沒時(shí)間,甚至沒有能力看這么多的論文,學(xué)生就是TA的耳目,TA需要學(xué)生充當(dāng)今日頭條的角色,說實(shí)在的,這種情況學(xué)生的理解能力不是重點(diǎn),重點(diǎn)是學(xué)生看了多少個(gè)abstract。
二是導(dǎo)師打心底認(rèn)為綜述已經(jīng)淺顯到和教科書一樣了,不看綜述等于曠課。
三是課題組眼前要做的東西就在某篇論文里,這種情況反而簡(jiǎn)單了,針對(duì)一個(gè)問題去閱讀的效率會(huì)高的令人發(fā)指。
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/588812812
但是以下幾個(gè)點(diǎn)是我在以后的學(xué)習(xí)與研究過程中,需要一直記得并且持續(xù)實(shí)踐的:
第二, 對(duì)于認(rèn)真讀一篇文獻(xiàn)的原因可能是研究方法或者是研究?jī)?nèi)容是有可以借鑒的地方的。這個(gè)時(shí)候,(對(duì)于類似于我這樣的新手來說),可讀完一大段做一個(gè)小的筆記。在做筆記的過程當(dāng)中,會(huì)對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體性的思考,自己輸出需要大腦和雙手的參與,是一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過程。而且,還不容易睡是不是??可以打中文,英文夠好的話,直接寫英文筆記也挺好的哈。
第三, 閱讀文獻(xiàn)其實(shí)除了做開題報(bào)告,了解相關(guān)知識(shí)等等等外,還有一個(gè)目的是學(xué)習(xí)撰寫論文。這個(gè)部分有兩個(gè)途徑,一個(gè)是平常記錄一些準(zhǔn)確的優(yōu)秀的表達(dá)方式,用word,印象筆記都可以呀。再一個(gè)就是,當(dāng)你需要寫某個(gè)部分卻有不知道正確的表述的時(shí)候,你可以讀5-6篇針對(duì)這個(gè)部分的文章。俗話說:看多了豬跑,就會(huì)跑了(不知道誰說的,hhhh)。不過要記得不要被其他的表述擾亂來了原來的表達(dá)中心。
第四, 關(guān)于心態(tài),讀文獻(xiàn)的時(shí)候難免覺得——臥槽,這是什么,好牛逼的樣子,我咋看不懂。這可能是由于詞匯有難度、基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏以及作者表述的問題(是的,就是有的作者表達(dá)的云里霧里的)。詞匯,首先,要覺得,沒關(guān)系的不影響整體理解不要畏難;再次,那么多翻譯軟件,推薦一下網(wǎng)易有道云詞典的屏幕取詞劃詞?;A(chǔ)知識(shí)這個(gè)沒辦法,也不能一口吃成個(gè)胖子,但很重要的一點(diǎn)是要回到書本里去,有體系的講解比起搜出來的碎片知識(shí)好的不是一星半點(diǎn)。
最后說一個(gè)真的真的需要記得的事情,當(dāng)你開始做一件事情的時(shí)候。請(qǐng)注意,不是下定決心去做一件事情,是剛開始需要去做一件事情的時(shí)候。最好上知乎,或者和老師大牛了解做事情的方法,有方法指導(dǎo)的時(shí)候,真的事半功倍。最最后,做研究寫論文是一個(gè)主題研究的過程,可以去讀一下一本叫做《如何閱讀一本書》的書。
最最最后,作為一個(gè)剛?cè)腴T的普通同學(xué),寫出來的都是親測(cè)有效的小方法。
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/666580580
現(xiàn)在研二了 看得論文不算多 不過還是有一些新手友好的看論文的建議(CS的,其他也許也通用?)
2. 確定大方向之后,先找一些比較新的文章,搜集一下相關(guān)的關(guān)鍵詞,還有題目,看看這個(gè)領(lǐng)域最近都有什么研究的熱點(diǎn)或者存在的難點(diǎn)。其實(shí)這一步,還是一個(gè)尋找問題提出問題的過程 同時(shí)也要對(duì)一些專業(yè)術(shù)語有個(gè)概念上的認(rèn)識(shí) 畢竟有一些詞匯 看上去真的非常日常 但放在專業(yè)領(lǐng)域就是……嗯 不會(huì)的或者確定不了意思的可以先記下來
3. 把2中搜集的問題羅列一下,然后再仔細(xì)瞅一下相關(guān)問題的文章的摘要。如果基本能知道它做了啥 就可以繼續(xù)看看文章主體部分 直觀感受并估量一下這個(gè)能不能做 怎么估量?比方說你數(shù)理基礎(chǔ)比較差 但是該方向全是晦澀難懂的公式 那可以先放一放
4 .大概確定完了問題之后,可以找一篇較新的文章仔細(xì)摳一下。摳也是有技巧的 對(duì)于那些不明白也不會(huì)影響句子理解的高級(jí)詞匯可以不用理睬 對(duì)于部分頻繁出現(xiàn)且單詞常用但湊在一起放在上下文中就是不知道是什么鬼意思的一定要著重標(biāo)注 這些可能是標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)詞匯也可能是之前的研究提出的一些概念 可以參看引用順藤摸瓜確定一下
5 .方向問題差不多有了,我覺得下一步可以先看一些優(yōu)秀的博士畢業(yè)論文 (為啥那么多人都說不要看中文一定是因?yàn)槲姨肆丝蘅蘅蓿┊吘褂袔c(diǎn)好處 第一語言上沒有障礙 第二因?yàn)槠L(zhǎng)所以對(duì)一些背景知識(shí)和相關(guān)研究成果能有較為細(xì)致且通俗易懂的概述 看完之后再去品讀一些英文的短小精悍的文章可能更順暢
6. 上述過程一般來說會(huì)比較漫長(zhǎng)且煎熬,要耐得住性子一點(diǎn),提出了問題之后就要更為細(xì)致的讀論文??梢砸砸黄獮橹行?通過參考文獻(xiàn)進(jìn)行發(fā)散 把文章中提出的算法自己實(shí)現(xiàn)跑一下或者看看作者有沒有提供源碼的鏈接 下載自己跑一遍感受一下 如果跑不通就看看源碼 嘗試著先模仿并給出一個(gè)閹割版的實(shí)現(xiàn) 一般來說 在實(shí)現(xiàn)的過程中不斷完善優(yōu)化 也許會(huì)觸發(fā)一些科研的靈感(騙人)
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/815117152
比如一些知名大學(xué)的碩博畢業(yè)論文,里邊有非常好的現(xiàn)狀介紹,實(shí)驗(yàn)測(cè)試介紹,研究前景介紹。當(dāng)你看完幾十篇中文文獻(xiàn)后(實(shí)際上看中文會(huì)很快)你對(duì)你的研究方向已經(jīng)有了很不錯(cuò)的理解。
看英文的時(shí)候也不一定要完全拋棄中文文獻(xiàn),可以和中文文獻(xiàn)相結(jié)合看,更有利于自己對(duì)各個(gè)名詞,各個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)方法的深層次理解。
最后等你達(dá)到一定水平,你才可以完全拋棄中文文獻(xiàn),完全閱讀英文文獻(xiàn),因?yàn)檫@時(shí)候你對(duì)你所研究方向已經(jīng)基本理解,英文名詞你也已經(jīng)都可以理解。這時(shí)候閱讀英文就跟中文文獻(xiàn)沒什么區(qū)別了。
一般從閱讀中文文獻(xiàn),到最后完全轉(zhuǎn)向英文,起碼得幾個(gè)月時(shí)間。
最后,關(guān)于具體文獻(xiàn)閱讀方法,其他回答說的已經(jīng)很好了,大差不差。
量變引起質(zhì)變,看的多了,有一天你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)打通了任督二脈。找到了讀文獻(xiàn)的技巧。
這個(gè)技巧,還真要自己多讀,多去探索,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是別人給你幾條建議,你就可以學(xué)會(huì)的。
就像當(dāng)年學(xué)習(xí)人家學(xué)霸的學(xué)習(xí)方式,人家就可以用的很好,但自己卻不一定適合,這個(gè)東西一定是要因人而異的。適合自己的才是最好的。
https://www.zhihu.com/question/304334959/answer/1112961451
找到一篇值得讀的文獻(xiàn),這是十分重要的一點(diǎn)。千萬不要隨便拿一篇就開始查字典。
這篇文獻(xiàn)應(yīng)該具備幾個(gè)要素:
這是需要關(guān)注和研究方向 這篇文章所講的內(nèi)容并不足夠?qū)Wⅲ芴峁┹^為廣泛的介紹 這篇文章來自于高水平的期刊
第一篇文獻(xiàn)我建議是精讀,一個(gè)字一個(gè)字的讀,目的就是了解你的方向,有個(gè)大概的印象。但千萬不要指望能完全讀懂。因?yàn)橐粋€(gè)高水平期刊的綜述,就算是科研老手,也是要花很多功夫咀嚼的。所以,不強(qiáng)求全部了解,了解個(gè)大概足以。
做到查、記、看
查。
記。
剛開始,我寫的很多東西,都是因?yàn)槲也欢@些背景知識(shí)。比如,腫瘤干細(xì)胞的niche,我甚至找不到一個(gè)合適的中文來解釋,巢穴?這個(gè)時(shí)候,記錄下來了,之后就可以依照著來逐個(gè)攻破。
積累了幾段的主旨意思以后,我慢慢能梳理出段與段之間的邏輯關(guān)系。比如,這一段是說腫瘤干細(xì)胞是需要一個(gè)特定的環(huán)境,而下一段就是說這個(gè)環(huán)境大概需要具備什么條件,再下一段是說,這些條件多和什么東西相關(guān)。
看。
最開始是百度百科,可能不專業(yè),但基本夠用。比如,循環(huán)性腫瘤細(xì)胞、microRNA、lncRNA等等,看看百科,大概知道了。
但是其中有一部分,是重點(diǎn)講microRNA的,這個(gè)時(shí)候百科的介紹就不夠了。于是我就看綜述中引用的摘要。比如,我想知道m(xù)icroRNA是怎么起作用的,翻到引文看看摘要,我雖然不太明白很多的分子還有作用機(jī)制,但我知道這個(gè)microRNA到底是促進(jìn)還是抑制,明確了這一點(diǎn)就行。
從摘要開始,百里挑一
我們從標(biāo)題和摘要開始,認(rèn)真讀摘要的內(nèi)容,看看是不是自己想了解的這個(gè)方面。
如果你是帶著明確的目的,想看某一個(gè)小方面的進(jìn)展,那么,拿到摘要,首先看結(jié)果部分。作者會(huì)直接告訴你,他們拿到了什么結(jié)果。然后讀結(jié)論。結(jié)果+結(jié)論一般在100字-150字左右,這個(gè)時(shí)候,你就大概了解進(jìn)展信息。但是,往往結(jié)果和結(jié)論中,并不是完全按照你的預(yù)期,也有很多你不清楚的背景,所以這個(gè)時(shí)候,再看看摘要的前兩句話,看看是不是有助于進(jìn)一步理解結(jié)論和結(jié)果。
沒有人可以面面俱到
就是,查到這個(gè)名詞或者定義的大概意思就可以了,不用了解全部。
請(qǐng)記住,沒有人可以面面俱到的對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域充分了解,即使是資深的科研工作者,也是像摸石頭過河一樣,不斷從新的東西里面摸索更新的東西,而了解這個(gè)新的東西,他不可能做到面面俱到。
做好科學(xué)的文獻(xiàn)管理
這樣管理的好處是,最后寫文章的時(shí)候,你可以整理綜合大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料, 而且可以突出很多相關(guān)的研究成果,很好的把自己的研究與現(xiàn)有資料聯(lián)系起來。
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