如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù) Leader?
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劇照:小謝爾頓
作者:架構(gòu)精進之路
研發(fā)經(jīng)理/總監(jiān),主要負責團隊價值輸出和業(yè)務目標管理; 技術(shù)Leader/架構(gòu)師,主要負責技術(shù)攻堅和技術(shù)架構(gòu)落地。
是否需要一個技術(shù)Leader?
技術(shù)Leader 與每個領(lǐng)導職位一樣,糟糕的領(lǐng)導者會使事情變得更糟。
技術(shù)Leader 需要具備什么能力?
如何做一個合格的技術(shù)Leader?
1)倡導技術(shù)創(chuàng)新與變革
觀察(Observe) 定位(Orient) 決定(Decide) 行動(Act)
2)坦然面對失敗與成功
事情有可能會失敗,不用過分擔心失敗
學會為成功喝彩
3)保持技術(shù)
編寫代碼,進行概念驗證,定義接口等,根據(jù)團隊的成熟程度,您的參與會有所不同。 進行代碼CR,并審核您的代碼。當新人參與項目時,我傾向于進行大部分代碼審查,而且我會非常嚴格:我會編寫導致 NullPointerExceptions 的測試,我會要求他們遵守慣例,使用單一責任原則,小心包裝和命名等。我還將詳細說明這些評論的推理和所做出的選擇。這可能會挑戰(zhàn)現(xiàn)有的工作方式并提高代碼庫的成熟度。他們必須做的更改(審核后)將很快變得更少。 確保技術(shù)愿景存在,并由團隊共享。這一愿景需要符合客戶的需求??蛻粜枨髮е轮匾南拗疲?。關(guān)于重用(一個一次性的營銷項目與多年的企業(yè)努力……但要注意這種類型的約束也可能會改變)。分享您與團隊實現(xiàn)這一愿景的方式,將會對其采用產(chǎn)生巨大影響。嘗試讓團隊參與到技術(shù)愿景中。并確保他們知道他們?nèi)绾螢閷崿F(xiàn)這一愿景做出貢獻。 密切關(guān)注代碼的演變:一段時間后,您所做的實際編碼量可能會更低,但您需要及時了解代碼的演變。您需要了解系統(tǒng)及其技術(shù)限制。
4)良好的時間管理
技術(shù)設(shè)計 為團隊(包括您)準備工作。確保清楚需要實施什么以及如何實施。這通常會考慮很多質(zhì)量屬性,如網(wǎng)絡(luò),安全性等。 業(yè)務:與客戶交談,查看他們的需求和目標,并將這些與項目的技術(shù)愿景相匹配。 項目管理:定義用戶故事,估算,跟進。 代碼:編寫代碼,進行代碼審查等。
5)成為團隊導師
調(diào)解員:技術(shù)主管應該是調(diào)解員,便于討論。當人們有不同的意見時,你應該接受這一點。因為這意味著他們足夠關(guān)心某些事情來討論它。最后,我們朝著同一個目標努力。每個人都可以從別人的意見中學習。獲得團隊的意見并嘗試達成共識。如果達成共識真的不可能并且需要做出決定,那就做出決定。不決定總是會引發(fā)更多的討論。 導師:技術(shù)主管應該是開發(fā)人員的導師,當老師。當您查看代碼或解釋某些約定時,請務必清楚地解釋您為何以特定方式執(zhí)行某些操作的原因。 有效的授權(quán):一段時間后,您的團隊將采用某些最佳實踐,并且需要較少(嚴格)的審核或更多人將進行審核。在這一點上,您還可以向更多開發(fā)人員提供用戶故事的所有權(quán)。通過將所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給開發(fā)人員,他們將非常積極地做好工作。技術(shù)主管不應該試圖承擔所有責任。技術(shù)主管需要確保某人承擔責任。 匹配目標:將開發(fā)人員的個人目標與項目和組織的更大目標相匹配。這是專門針對性的動態(tài)指導。動態(tài),因為目標可以改變。在匹配目標時,溝通非常重要:它會讓人感到受到重視。 針對小組進行優(yōu)化:團隊中的個人非常重要,但是當難以找到共識時,您應該關(guān)注的是團隊。合作良好的團隊將表現(xiàn)得更好,表現(xiàn)良好的團隊成員是快樂的成員。
知道什么時候給予輸入 知道何時做出決定 知道什么時候退后一步,讓團隊獲得更多的所有權(quán)。

6)學會做評估
霍夫施塔特定律:即使考慮到霍夫施塔特定律,它也總是比你預期的要長?!狣ouglas Hofstadter
(O + 4BG + P)÷ 6 //得到加權(quán)平均值7)擅長與外部溝通對接
在個人層面上,它提供了向同行學習的機會:他們?nèi)绾螢閳F隊提供意見,以及他們?nèi)绾卧诮巧牟煌氊熤g分配時間。 在組織層面,應該考慮到是否有明確理解的總體目標。跟進技術(shù)架構(gòu)設(shè)計的落地非常重要,以確保您的產(chǎn)品能夠很好地與其他組件一起使用,并確保更大的系統(tǒng)保持一致。有可能依賴于其他團隊的產(chǎn)品或其他團隊的成員,要確保在編制項目排期時考慮到這些因素。
總結(jié)
業(yè)務感知的背后, 是對商業(yè)社會的理解, 是對需求的洞察; 人員培養(yǎng)激勵的背后, 是對人的理解, 是對人性的洞察。

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