如何才能訓(xùn)練成為一個編程高手？

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我覺得能分成這樣 3 類：

第 1 類：天賦和成就都很高的人中龍鳳，比如能一個人寫出 WPS 的求伯君、一個人開發(fā)出電子郵件 Foxmail 的張小龍，對開源領(lǐng)域影響很大的章亦春等人。

第 2 類：有不錯的口碑同時廣為人知的技術(shù)大牛，他們一般在知名公司的重要崗位任職過，對技術(shù)純真熱愛，同時熱衷分享，比如耗子哥、阮一峰、尤雨溪等人。

第 3 類：工作中被我們視為崇拜對象、未來有希望企及的高 P 或者架構(gòu)師。

對比所謂的 PPT 架構(gòu)師、以及講到技術(shù)原理就滿嘴跑火車而編碼能力卻稀松平常的人，我傾向給「編程高手」下一個更務(wù)實(shí)的定義：那就是實(shí)際工作中，能做到高效率、高質(zhì)量、且穩(wěn)定輸出的人。看似容易，實(shí)則很難。我對這個定義的詳細(xì)解讀如下：

高效率：編程效率能做到團(tuán)隊(duì)中的 Top，對于復(fù)雜需求或者復(fù)雜問題能夠快速理解，具備將復(fù)雜工作拆解成一系列簡單子問題并搞定這些問題的人。他們能從實(shí)際場景出發(fā)，有造輪子的能力，也有不造輪子的覺悟。

高質(zhì)量：編程質(zhì)量能做到團(tuán)隊(duì)中的 Top，設(shè)計(jì)方案的合理性、編碼的嚴(yán)謹(jǐn)性、測試方法、監(jiān)控運(yùn)維方案等，都能思考全面的人。

穩(wěn)定輸出：給高效率和高質(zhì)量增加的限定。我覺得只有量變引起質(zhì)變，真正形成了自己的方法論，能持續(xù)搞定一類問題，而不是單個問題的人才算是高手。

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如果是編程低手，他們的答案通常有這幾類：

1、性能指標(biāo)都不清楚，遇到問題也不知道該用什么工具，這一類人應(yīng)用層都不達(dá)標(biāo)。

2、初步定位到一個疑似瓶頸點(diǎn)后，就著手優(yōu)化，最終解決的只是一個淺層次的性能瓶頸問題，根本原因并未觸達(dá)到。

3、能定位到根本原因，但是對于解決方案的合理性缺少深入思考，不追求極致，最終只是用了曲線的方案再次隱藏了性能問題。

通過這個例子，我其實(shí)想說明兩點(diǎn)：

1、不具備底層知識，你的視野根本就觸達(dá)不到底層的東西，思維以及能力永遠(yuǎn)只能停留在應(yīng)用層面，能解決的問題有限。

2、讀源碼、學(xué)習(xí)各種原理，所有這些都只是學(xué)習(xí)和鞏固知識的過程，真正體現(xiàn)編程水平的是實(shí)際解決問題的能力，因此如何將知識變成有效的經(jīng)驗(yàn)？這個才是關(guān)鍵，做不到要么是實(shí)踐不夠，要么是壓根沒研究明白。

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