測試人員價值的終極體現(xiàn) | IDCF

來源:圓小豆的美夢工場 作者:于曉南

“在我的項(xiàng)目背景下,測試人員能發(fā)揮能動性的地方不多,測試與上線時間相隔太久,測試人員毫無價值感。" “測試門檻比較低,技術(shù)再好的測試也沒有開發(fā)技術(shù)好,測試人員有什么價值呢?” “交付是整個產(chǎn)品生命周期的末端,測試更是末端的末端,軟件質(zhì)量好人人有功勞,軟件質(zhì)量差測試要背鍋救火,太沒成就感了?!?/span> “現(xiàn)在大廠正在裁掉測試部門,測試工作分?jǐn)偝鋈セ蛘彝獍?,作為一個測試,我的核心競爭力在哪兒呢?” “技術(shù)日新月異,測試行業(yè)水漲船高,對測試人員的知識深度廣度要求越來越高,我該怎么提升自己的價值呢?”
需求層面:測試即需求
如在需求未明確時,可以幫助業(yè)務(wù)或產(chǎn)品梳理現(xiàn)有邏輯,提出預(yù)期需求; 在迭代計(jì)劃會議和開卡時,可以幫助補(bǔ)充驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和支撐性需求,亦或是針對界面交互和用戶體驗(yàn)提出改進(jìn)建議。
女友說:“我渴了。”——這是提出了一個需求。 你:“多喝點(diǎn)水?!薄翢o求生欲(“兩個黃鸝鳴翠柳,我還沒有女朋友~” 這種情況不在討論范圍內(nèi),測試人員也會幫助明確需求范圍)

Case1:真的渴了,就是想喝水?!嗪赛c(diǎn)水。 Case2:逛街有點(diǎn)乏,恰好走到星巴克?!H愛滴,來杯半糖香草拿鐵吧。(不僅滿足需求,還了解偏好,體驗(yàn)度加分) Case3:面試前心里打鼓,有點(diǎn)緊張。——來喝點(diǎn)礦泉水(遞過去擰開蓋),我的小仙女是最棒的。 Case4:你們沒在一起,而你又知道她在哪兒?!銗酆鹊?XX 奶茶已經(jīng)在路上啦,好好照顧自己,我忙完就去找你。 Case5:你們沒在一起,你也不知道她在哪兒?!笊?fù)值,放過她吧。
需求澄清——基于業(yè)務(wù)上下文的需求背景分析; 分析現(xiàn)有邏輯——提出現(xiàn)有邏輯的不合理性; 提出預(yù)期需求,補(bǔ)充驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)——針對不同需求背景下的不同驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn); 提出支撐性需求——遞過去擰開瓶蓋,下單外賣服務(wù); 關(guān)注用戶體驗(yàn)——恰到好處的同理心和引導(dǎo)話術(shù)。
實(shí)現(xiàn)層面:測試即服務(wù)

“有沒有狀態(tài)標(biāo)識一輛車是否有安全座椅?有沒有狀態(tài)標(biāo)識一個訂單是否勾選了寶貝出行選項(xiàng)?” “這張卡是否包括下單后的車輛匹配?是否包括訂單狀態(tài)更新的顯示?” “如何匹配附近的車輛?就近匹配的算法是什么,有哪些核心的計(jì)算邏輯?” “驗(yàn)收時請演示車輛匹配失敗,系統(tǒng)自動重新下單時是否勾選了寶貝出行選項(xiàng)。” “請為所有分支場景加測試。” ……
組織層面:測試即資產(chǎn)
第一,測試人員會進(jìn)行質(zhì)量分析,提供測試報(bào)告,分析軟件質(zhì)量的變化趨勢,分析團(tuán)隊(duì)的開發(fā)效能,針對流程中不合理的浪費(fèi)情況提出改進(jìn)項(xiàng)并跟進(jìn),從而使團(tuán)隊(duì)的工作方式更加敏捷。 第二,測試人員會提前暴露風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,結(jié)合客觀條件提出質(zhì)量預(yù)期,幫助團(tuán)隊(duì)建立質(zhì)量信心。 第三,測試人員積累了大量業(yè)務(wù)知識,不管是宏觀層面還是業(yè)務(wù)細(xì)節(jié),測試人員對自己測過的產(chǎn)品都了如指掌,往往也更容易成為領(lǐng)域?qū)<?。在這個過程中的積累和沉淀,對組織來說都是一種有形的或無形的資產(chǎn)。這就是測試人員在組織層面賦能的價值體現(xiàn)。
總 結(jié)



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