乞改科條制劄子

伏以古之取士，皆本于學校，故道德一于上，而習俗成于下，其人材皆足以有為于世。自先王之澤竭，教養(yǎng)之法無所本，士雖有美材，而無學校師友以成就之，議者之所患也。今欲追復古制，以革其弊，則患于無漸。宜先除去聲病對偶之文，使學者得以專意經(jīng)義，以俟朝廷興建學校，然后講求三代所以教育選舉之法，施于天下，庶幾可復古矣。所對明經(jīng)科欲行廢罷，并諸科元額內(nèi)解明經(jīng)人數(shù)添解進士，及更俟一次科場，不許新應諸科人投下文字，漸令改習進士。仍于京東、陜西、河東、河北、京西五路先置學官，使之教導。于南省所添進士奏名，仍具別作一項，止取上件京東等五路應舉人，并府監(jiān)、諸路曾應諸科改應進士人數(shù)。所貴合格者多，可以誘進諸科向習進士科業(yè)。如允所奏，乞降　勑命施行。