職業(yè)
職業(yè)分類(lèi)
分類(lèi)2022年7月,新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》頒布。其中,職業(yè)分類(lèi)結(jié)構(gòu)包括大類(lèi)8個(gè)、中類(lèi)79個(gè)、小類(lèi)449個(gè)、細(xì)類(lèi)(職業(yè))1636個(gè)。根據(jù)中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)定義:職業(yè)包含十個(gè)方向(生產(chǎn)、加工、制造、服務(wù)、娛樂(lè)、政治、科研、教育、 農(nóng)業(yè)、管理)。細(xì)化分類(lèi)有90多個(gè)常見(jiàn)職業(yè),工人、農(nóng)民、個(gè)體商人、公共服務(wù)、知識(shí)分子、管理、軍人。第一產(chǎn)業(yè):糧農(nóng)、菜農(nóng)、棉農(nóng)、果農(nóng)、瓜農(nóng)、豬農(nóng)、豆農(nóng)、茶農(nóng)、牧民、漁民、獵人等。第二產(chǎn)業(yè):瓦工、裝配工、注塑工、折彎工、壓鉚工、投料工、物流運(yùn)輸工、普通操作工、噴涂工、力工、搬運(yùn)工、縫紉工、司機(jī)、木工、電工、修理工、普工機(jī)員、屠宰工、清潔工、雜工等。企業(yè)制造多用黑領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)來(lái)表示。第三產(chǎn)業(yè):公共服務(wù)業(yè)(大型或公辦教育業(yè)、政治文化業(yè)、大型或公辦醫(yī)療業(yè)、大型或公辦行政、管理業(yè)、管理人員、軍人、民族宗教、公辦金融業(yè)、公辦咨詢(xún)收費(fèi)業(yè)、公辦事務(wù)所、大型糧棉油集中購(gòu)銷(xiāo)業(yè)、科研教育培訓(xùn)業(yè)、公共客運(yùn)業(yè)、通訊郵政業(yè)、通訊客服業(yè)、影視事務(wù)所、聲優(yōu)動(dòng)漫事務(wù)所、人力資源事務(wù)所、發(fā)行出版業(yè)、公辦旅游文化業(yè)、文員白領(lǐng)、家政服務(wù)業(yè))、個(gè)體商人(服務(wù))業(yè)(座商),(盲人中醫(yī)按摩業(yè)、個(gè)體藥店、個(gè)體外賣(mài)、個(gè)體網(wǎng)吧、售賣(mài)商業(yè)、流動(dòng)商販、個(gè)體餐飲業(yè)、旅游住宿業(yè)、影視娛樂(lè)業(yè)、維修理發(fā)美容服務(wù)性行業(yè)、個(gè)體加工業(yè)、個(gè)體文印部、個(gè)體洗浴業(yè)、回收租賃業(yè)、流動(dòng)副業(yè)等);綜合服務(wù)業(yè)(房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、宇宙開(kāi)發(fā)業(yè))。職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿(mǎn)足精神需求的工作。特點(diǎn)社會(huì)分工是職業(yè)分類(lèi)的依據(jù)。在分工體系的每一個(gè)環(huán)節(jié)上,勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)工具以及勞動(dòng)的支出形式都各有特殊性,這種特殊性決定了各種職業(yè)之間的區(qū)別。世界各國(guó)國(guó)情不同,其劃分職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別。
職業(yè)特征
1、職業(yè)的社會(huì)屬性職業(yè)是人類(lèi)在勞動(dòng)過(guò)程中的分工現(xiàn)象,它體現(xiàn)的是勞動(dòng)力與勞動(dòng)資料之間的結(jié)合關(guān)系,其實(shí)也體現(xiàn)出勞動(dòng)者之間的關(guān)系,勞動(dòng)產(chǎn)品的交換體現(xiàn)的是不同職業(yè)之間的勞動(dòng)交換關(guān)系。這種勞動(dòng)過(guò)程中結(jié)成的人與人的關(guān)系無(wú)疑是社會(huì)性的,他們之間的勞動(dòng)交換反映的是不同職業(yè)之間的等價(jià)關(guān)系,這反映了職業(yè)活動(dòng)職業(yè)勞動(dòng)成果的社會(huì)屬性。2、職業(yè)的規(guī)范性職業(yè)的規(guī)范性應(yīng)該包含兩層含義:一是指職業(yè)內(nèi)部的規(guī)范操作要求性,二是指職業(yè)道德的規(guī)范性。不同的職業(yè)在其勞動(dòng)過(guò)程中都有一定的操作規(guī)范性,這是保證職業(yè)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性要求。當(dāng)不同職業(yè)在對(duì)外展現(xiàn)其服務(wù)時(shí),還存在一個(gè)倫理范疇的規(guī)范性,即職業(yè)道德。這兩種規(guī)范性構(gòu)成了職業(yè)規(guī)范的內(nèi)涵與外延。3、職業(yè)的功利性職業(yè)的功利性也叫職業(yè)的經(jīng)濟(jì)性,是指職業(yè)作為人們賴(lài)以謀生的勞動(dòng)過(guò)程中所具有的逐利性一面。職業(yè)活動(dòng)中既滿(mǎn)足職業(yè)者自己的需要,同時(shí),也滿(mǎn)足社會(huì)的需要,只有把職業(yè)的個(gè)人功利性與社會(huì)功利性相結(jié)合起來(lái),職業(yè)活動(dòng)及其職業(yè)生涯才具有生命力和意義。4、職業(yè)的技術(shù)性和時(shí)代性職業(yè)的技術(shù)性指不同的職業(yè)具有不同的技術(shù)要求,每一種職業(yè)往往都表現(xiàn)出一定相應(yīng)的技術(shù)要求。職業(yè)的時(shí)代性指職業(yè)由于科學(xué)技術(shù)的變化,人們生活方式、習(xí)慣等因素的變化導(dǎo)致職業(yè)打上那個(gè)時(shí)代的“烙印”性。
職業(yè)相關(guān)
第一,與人類(lèi)的需求和職業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān),強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工第二,與職業(yè)的內(nèi)在屬性相關(guān),強(qiáng)調(diào)利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能第三,與社會(huì)倫理相關(guān),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲得合理報(bào)酬第四,與個(gè)人生活相關(guān),強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活來(lái)源,并涉及滿(mǎn)足精神生活
職業(yè)劃分
西方職業(yè)的劃分根據(jù)西方國(guó)家的一些學(xué)者提出的理論,在國(guó)外一般將職業(yè)分為三種類(lèi)型:(1)按腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的性質(zhì)、層次進(jìn)行分類(lèi)。這種分類(lèi)方法把工作人員劃分為白領(lǐng)工作人員和藍(lán)領(lǐng)工作人員兩大類(lèi)。白領(lǐng)工作人員包括:專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的工作,農(nóng)場(chǎng)以外的經(jīng)理和行政管理人員、銷(xiāo)售人員、辦公室人員。藍(lán)領(lǐng)工作人員包括:手工藝及類(lèi)似的工人、非運(yùn)輸性的技工、運(yùn)輸裝置機(jī)工人、農(nóng)場(chǎng)以外的工人、服務(wù)性行業(yè)工人。這種分類(lèi)方法明顯地表現(xiàn)出職業(yè)的等級(jí)性。(2)按心理的個(gè)別差異進(jìn)行分類(lèi)。這種分類(lèi)方法是根據(jù)美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家霍蘭德(John Holland)創(chuàng)立的“人格—職業(yè)”類(lèi)型匹配理論,把人格類(lèi)型劃分為六種,即現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型。與其相對(duì)應(yīng)的是六種職業(yè)類(lèi)型。(3)依據(jù)各個(gè)職業(yè)的主要職責(zé)或“從事的工作”進(jìn)行分類(lèi)。這種分類(lèi)方法較為普遍,以?xún)煞N代表示例。其一是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(lèi)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(lèi)把職業(yè)由粗至細(xì)分為四個(gè)層次,即8個(gè)大類(lèi)、83個(gè)小類(lèi)、284個(gè)細(xì)類(lèi)、1506個(gè)職業(yè)項(xiàng)目,總共列出職業(yè)1881個(gè)。其中8個(gè)大類(lèi)是:①專(zhuān)家、技術(shù)人員及有關(guān)工作者;②政府官員和企業(yè)經(jīng)理;③事務(wù)工作者和有關(guān)工作者;④銷(xiāo)售工作者;⑤服務(wù)工作者;⑥農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)工作者及漁民、獵人;⑦生產(chǎn)和有關(guān)工作者、運(yùn)輸設(shè)備操作者和勞動(dòng)者;⑧不能按職業(yè)分類(lèi)的勞動(dòng)者。這種分類(lèi)方法便于提高國(guó)際間職業(yè)統(tǒng)計(jì)資料的可比性和國(guó)際交流。其二是加拿大《職業(yè)崗位分類(lèi)詞典》的分類(lèi)。它把分屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)中主要行業(yè)的職業(yè)劃分為23個(gè)主類(lèi),主類(lèi)下分81個(gè)子類(lèi),489個(gè)細(xì)類(lèi),7200多個(gè)職業(yè)。此種分類(lèi)對(duì)每種職業(yè)都有定義,逐一說(shuō)明了各種職業(yè)的內(nèi)容及從業(yè)人員在普通教育程度、職業(yè)培訓(xùn)、能力傾向、興趣、性格以及體質(zhì)等方面的要求,有較大的參考價(jià)值。中國(guó)職業(yè)的劃分中國(guó)職業(yè)分類(lèi),根據(jù)中國(guó)不同部門(mén)公布的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),主要有兩種類(lèi)型:一、第一種:根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)總局、國(guó)務(wù)院人口普查辦公室1982年3月公布,供第三次全國(guó)人口普查使用的《職業(yè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》。該《標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)在業(yè)人口所從事的工作性質(zhì)的同一性進(jìn)行分類(lèi),將全國(guó)范圍內(nèi)的職業(yè)劃分為大類(lèi)、中類(lèi)、小類(lèi)三層,即8大類(lèi)、64中類(lèi)、301小類(lèi)。其8個(gè)大類(lèi)的排列順序是:第一,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)、技術(shù)人員;第二,國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人;第三,辦事人員和有關(guān)人員;第四,商業(yè)工作人員;第五,服務(wù)性工作人員,第六,農(nóng)林牧漁勞動(dòng)者;第七,生產(chǎn)工作、運(yùn)輸工作和部分體力勞動(dòng)者;第八,不便分類(lèi)的其他勞動(dòng)者。在八個(gè)大類(lèi)中,第一、二大類(lèi)主要是腦力勞動(dòng)者,第三大類(lèi)包括部分腦力勞動(dòng)者和部分體力勞動(dòng)者,第四、五、六、七大類(lèi)主要是體力勞動(dòng)者,第八類(lèi)是不便分類(lèi)的其他勞動(dòng)者。二、第二種:國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn),于1984年發(fā)布,并于1985年實(shí)施的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)和代碼》。這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)主要按企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體和個(gè)體從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的性質(zhì)的同一性分類(lèi),即按其所屬行業(yè)分類(lèi),將國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)劃分為門(mén)類(lèi)、大類(lèi)、中類(lèi)、小類(lèi)四級(jí)。門(mén)類(lèi)共13個(gè):(1)農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè);(2)工業(yè);(3)地質(zhì)普查和勘探業(yè);(4)建筑業(yè);(5)交通運(yùn)輸業(yè)、郵電通信業(yè);(6)商業(yè)、公共飲食業(yè)、物資供應(yīng)和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè);(7)房地產(chǎn)管理、公用事業(yè)、居民服務(wù)和咨詢(xún)服務(wù)業(yè);(8)衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利事業(yè);(9)教育、文化藝術(shù)和廣播電視業(yè);(10)科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè);(11)金融、保險(xiǎn)業(yè);(12)國(guó)家機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體;(13)其他行業(yè)。三、第三種:根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將中國(guó)職業(yè)歸為大類(lèi)8個(gè)、中類(lèi)79個(gè)、小類(lèi)449個(gè)、細(xì)類(lèi)(職業(yè))1636個(gè)。8個(gè)大類(lèi)分別是:第一大類(lèi)1、國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人,其中包括5個(gè)中類(lèi),16個(gè)小類(lèi),25個(gè)細(xì)類(lèi);2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其中包括14個(gè)中類(lèi),115個(gè)小類(lèi),379個(gè)細(xì)類(lèi);3、辦事人員和有關(guān)人員,其中包括4個(gè)中類(lèi),12個(gè)小類(lèi),45個(gè)細(xì)類(lèi);4、商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員,其中包括8個(gè)中類(lèi),43個(gè)小類(lèi),147個(gè)細(xì)類(lèi);5、農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員,其中包括6個(gè)中類(lèi),30個(gè)小類(lèi),121個(gè)細(xì)類(lèi);6、生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員,其中包括27個(gè)中類(lèi),195個(gè)小類(lèi),1119個(gè)細(xì)類(lèi);7、軍人,其中包括1個(gè)中類(lèi),1個(gè)小類(lèi),1個(gè)細(xì)類(lèi);8、不便分類(lèi)的其他從業(yè)人員,其中包括1個(gè)種類(lèi),1個(gè)小類(lèi),1個(gè)細(xì)類(lèi)。這三種分類(lèi)方法符合中國(guó)國(guó)情,簡(jiǎn)明扼要,具有實(shí)用性,也符合中國(guó)的職業(yè)現(xiàn)狀。其他分類(lèi)方式根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè),可有不同的分類(lèi)方法。如:從行業(yè)上劃分,可分為一、二、三產(chǎn)業(yè);從工作特點(diǎn)上劃分,可分為務(wù)實(shí)(使用機(jī)器、工具和設(shè)備的工種)、社會(huì)服務(wù)、文教、科研、藝術(shù)及創(chuàng)造、計(jì)算及數(shù)學(xué)(錢(qián)財(cái)管理、資料統(tǒng)計(jì))、自然界職業(yè)、管理、一般服務(wù)性職業(yè)等10多種類(lèi)型的職業(yè)。每一種分類(lèi)方法,對(duì)其職業(yè)的特定性都有明確的解釋?zhuān)@對(duì)我們更好的掌握某一職業(yè)的特點(diǎn),去選擇適合自身職業(yè)有指導(dǎo)作用。
主要區(qū)別
有關(guān)“職位”(Professional Position)、“工作”(Job)、“職業(yè)”(Occupation)和“職業(yè)生涯”(Career)這幾個(gè)詞的含義在理論上仍然存在著一定程度的爭(zhēng)議,不過(guò)大致將它們定義如下:職位:是和分配給個(gè)人的一系列具體任務(wù)直接相關(guān)的。因此,職位和參與工作的個(gè)人相對(duì)應(yīng),有多少參與工作的個(gè)人,就有多少個(gè)職位。例如,小張是某俱樂(lè)部足球隊(duì)的前鋒。工作:是由一系列相似的職位所組成的一個(gè)特定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。例如,前鋒。職業(yè):是在不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中一系列相似的服務(wù)。例如,運(yùn)動(dòng)員是一種職業(yè)。職業(yè)生涯(Career)這個(gè)概念的含義曾隨著時(shí)間的推移發(fā)生過(guò)很多變化。在70年代,職業(yè)生涯專(zhuān)指?jìng)€(gè)人生活中和工作相關(guān)的各個(gè)方面。隨后,又有很多新的意義被納入到“職業(yè)生涯”的概念中,其中甚至包含了生活中關(guān)于個(gè)人、集體以及經(jīng)濟(jì)生活的方方面面。從經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來(lái)看,職業(yè)生涯就是個(gè)人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色,它們和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程相聯(lián)系,是個(gè)人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。職業(yè)是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中所從事的以獲得物質(zhì)報(bào)酬作為自己主要生活來(lái)源并能滿(mǎn)足自己精神需求的、在社會(huì)分工中具有專(zhuān)門(mén)技能的工作。
職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。知遇網(wǎng)根據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)興趣分類(lèi)方法,將職業(yè)興趣分為六種類(lèi)型:常規(guī)型、藝術(shù)型、實(shí)踐型、研究型、社會(huì)型、管理型。職業(yè)興趣是以一定的素質(zhì)為前提,在生涯實(shí)踐過(guò)程中逐漸發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的。它的形成與個(gè)人的個(gè)性、自身能力、實(shí)踐活動(dòng)、客觀環(huán)境和所處的歷史條件有著密切的關(guān)系,因此,職業(yè)規(guī)劃對(duì)興趣的探討不能孤立進(jìn)行,應(yīng)當(dāng)結(jié)合個(gè)人的、家庭的、社會(huì)的因素來(lái)考慮。了解這些因素,有利于深入認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。1、個(gè)人需要和個(gè)性但不管人的興趣是什么,都是以需要為前提和基礎(chǔ)的,人們需要什么也就會(huì)對(duì)什么產(chǎn)生興趣。由于人們的需要包括生理需要和社會(huì)需要或物質(zhì)需要和精神需要,因此人的興趣也同樣表現(xiàn)在這兩個(gè)方面。人的生理需要或物質(zhì)需要一般來(lái)說(shuō)是暫時(shí)的,容易滿(mǎn)足。例如,人對(duì)某一種食物、衣服感興趣,吃飽了、穿上了也就滿(mǎn)足了;而人的社會(huì)需要或精神需要卻是持久的、穩(wěn)定的、不斷增長(zhǎng)的,例如人際交往、對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的興趣、對(duì)社會(huì)生活的參與則是長(zhǎng)期的、終生的,并且不斷追求的。興趣是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,也是在需要的基礎(chǔ)上發(fā)展的。有的人興趣和愛(ài)好的品味比較高,有的人興趣和愛(ài)好的品味比較低,興趣和愛(ài)好品味的高低會(huì)受一個(gè)人的個(gè)性特征優(yōu)劣的影響。例如,一個(gè)人個(gè)性品質(zhì)的高雅,會(huì)對(duì)公益活動(dòng)感興趣,樂(lè)于助人,對(duì)高雅的音樂(lè)、美術(shù)有興趣;反之,一個(gè)人個(gè)性的低級(jí),會(huì)對(duì)占小便宜感興趣,對(duì)低級(jí)、庸俗的文藝作品有興趣。2、個(gè)人認(rèn)識(shí)和情感興趣不足是和個(gè)人的認(rèn)識(shí)和情感密切聯(lián)系著的。如果一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事物沒(méi)有認(rèn)識(shí),也就不會(huì)產(chǎn)生情感,因而也就不會(huì)對(duì)它發(fā)生興趣。同樣,如果一個(gè)人缺乏某種職業(yè)知識(shí),或者根本不了解這種職業(yè),那么他就不可能對(duì)這種職業(yè)感興趣,在職業(yè)規(guī)劃時(shí)想不到。相反,認(rèn)識(shí)越深刻,情感越豐富,興趣也就越深厚。例如,有的人對(duì)集郵很入迷,認(rèn)為集郵既有收藏價(jià)值,又有觀賞價(jià)值,它既能豐富知識(shí),又能陶冶情操,而且收藏的越多,越豐富,就越投入,越情感專(zhuān)注,越有興趣,于是就會(huì)發(fā)展成為一種愛(ài)好,并有可能成為他的職業(yè)生涯。3、家庭環(huán)境家庭作為最基本的社會(huì)單元,對(duì)每個(gè)人的心理發(fā)展都產(chǎn)生重要的影響,因此個(gè)人職業(yè)心理發(fā)展具有很強(qiáng)的社會(huì)化特征,家庭環(huán)境的熏陶對(duì)其職業(yè)興趣的形成具有十分明顯的導(dǎo)向作用。大多數(shù)人從幼年起就在家庭的環(huán)境中感受其父母的職業(yè)活動(dòng),隨著年齡的增長(zhǎng),逐步形成自己對(duì)職業(yè)價(jià)值的認(rèn)識(shí),使得個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí),不可避免地帶有家庭教育的印跡。家庭因素對(duì)職業(yè)取向的影響,主要體現(xiàn)在擇業(yè)趨同性與協(xié)商性等方面。一般情況下,個(gè)人對(duì)于家庭成員特別是長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,在職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)選擇上產(chǎn)生一定的趨同性影響,同時(shí)受家庭群體職業(yè)活動(dòng)的影響,個(gè)人的生涯決策或多或少產(chǎn)生于家庭成員共同協(xié)商的基礎(chǔ)上。興趣有時(shí)也受遺傳的影響,父母的興趣也會(huì)對(duì)孩子有直接的影響。4、受教育程度個(gè)人自身接受教育的程度是影響其職業(yè)興趣的重要因素。任何一種社會(huì)職業(yè)從客觀上對(duì)從業(yè)人員都有知識(shí)與技能等方面的要求,而個(gè)人本人的知識(shí)與技能水平的高低在很大程度上取決于其受教育的程度。一般意義上,個(gè)人學(xué)歷層次越高,接受職業(yè)培訓(xùn)范圍越廣,其職業(yè)取向領(lǐng)域就越寬。5、社會(huì)因素一方面,社會(huì)輿論對(duì)個(gè)人職業(yè)興趣的影響主要體現(xiàn)在政府政策導(dǎo)向、傳統(tǒng)文化、社會(huì)時(shí)尚等方面。政府就業(yè)政策的宣傳是主導(dǎo)的影響因素,傳統(tǒng)的就業(yè)觀念和就業(yè)模式也往往制約個(gè)人的職業(yè)選擇,而社會(huì)時(shí)尚職業(yè)則始終是個(gè)人特別是青年人追求的目標(biāo)。如當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)和旅游事業(yè)都得到較大發(fā)展,對(duì)這兩個(gè)職業(yè)有興趣的人也增加得很快。另一方面,興趣和愛(ài)好是受社會(huì)性制約的,不同的環(huán)境、不同的職業(yè)、不同的文化層次的人,興趣和愛(ài)好都不一樣。6、職業(yè)需求職業(yè)需求是一定時(shí)期內(nèi)用人單位可提供的不同職業(yè)崗位對(duì)從業(yè)人員的總需求量,它是影響個(gè)人職業(yè)興趣的客觀因素。職業(yè)需求越多、類(lèi)別越廣,個(gè)人選擇職業(yè)的余地就越大。職業(yè)需求對(duì)個(gè)人的職業(yè)興趣具有一定的導(dǎo)向性,在一定條件下,它可強(qiáng)化個(gè)人的職業(yè)選擇,或抑制個(gè)人不切實(shí)際的職業(yè)取向,也可引導(dǎo)個(gè)人產(chǎn)生新的職業(yè)取向。最后,年齡的變化和時(shí)代的變化也會(huì)對(duì)人的興趣產(chǎn)生直接影響。就年齡方面來(lái)說(shuō),少兒時(shí)期往往對(duì)圖畫(huà)、歌舞感興趣,青年時(shí)期對(duì)文學(xué)、藝術(shù)感興趣,成年時(shí)期往往對(duì)某種職業(yè)、某種工作感興趣。它反映了一個(gè)人興趣的中心隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累在轉(zhuǎn)移。就時(shí)代來(lái)講,不同的時(shí)代,不同的物質(zhì)和文化條件,也會(huì)對(duì)人興趣的變化產(chǎn)生很大的影響。
職業(yè)規(guī)劃
(1)、 職業(yè)生涯的含義職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長(zhǎng)過(guò)程。科學(xué)地將其劃分為不同的階段,明確每個(gè)階段的特征和任務(wù),做好規(guī)劃,對(duì)更好地從事自己的職業(yè),實(shí)現(xiàn)確立的人生目標(biāo),非常重要。(2 )、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。(3) 、職業(yè)生涯規(guī)劃的期限職業(yè)生涯規(guī)劃的期限,劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃。短期規(guī)劃,為五年以?xún)?nèi)的規(guī)劃,主要是確定當(dāng)下的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù)。中期規(guī)劃,一般為五年至十年,規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。長(zhǎng)期規(guī)劃,其規(guī)劃時(shí)間是十至二十年以上,主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)(4) 、職業(yè)生涯規(guī)劃的特性可行性:規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢(mèng)想,否則將會(huì)延誤生涯良機(jī)。適時(shí)性:規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng),確定將來(lái)的目標(biāo),因此各項(xiàng)主要活動(dòng),何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成,都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排,以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。適應(yīng)性:規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,以增加其適應(yīng)性。連續(xù)性:人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的因素? 進(jìn)取心與責(zé)任心、自信心、自我表現(xiàn)認(rèn)識(shí)和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié)、情緒穩(wěn)定性、社會(huì)敏感性、社會(huì)接納性、社會(huì)影響力。職業(yè)規(guī)劃也稱(chēng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì),它是指一個(gè)人對(duì)一生的各階段所從事的工作、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。劃分包括選擇什么職業(yè),在什么組織和地方從事這個(gè)職業(yè)在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)任什么角色,在個(gè)人一生的發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實(shí)現(xiàn)職業(yè)設(shè)計(jì)接受的各種教育和培訓(xùn)。職業(yè)機(jī)構(gòu)可以接受求職者或用人單位的委托,幫助求職者對(duì)自己或用人單位對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行職業(yè)生活設(shè)計(jì)。職業(yè)規(guī)劃必須考慮的因素:1、個(gè)人自身的因素2、所在組織所提供的發(fā)展條件的因素3、社會(huì)環(huán)境所給與的支持和制約因素職業(yè)規(guī)劃作用:1、確認(rèn)人生的方向,提供奮斗的策略2、突破并塑造清新充實(shí)的自我3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向6、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇8、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
職業(yè)資格
職業(yè)資格是對(duì)從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的基本要求。職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。從業(yè)資格是指從事某一專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)業(yè)資格是指政府對(duì)某些責(zé)任較大,社會(huì)通用性強(qiáng),關(guān)系公共利益的專(zhuān)業(yè)(職業(yè))實(shí)行準(zhǔn)入控制,是依法獨(dú)立開(kāi)業(yè)或從事某一特定專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的必備標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)資格證書(shū)職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,通過(guò)政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu),對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定,對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。在中國(guó)職業(yè)資格證書(shū)根據(jù)不同的職業(yè),分為全國(guó)統(tǒng)一鑒定,省級(jí)勞動(dòng)部門(mén)統(tǒng)一鑒定。全國(guó)統(tǒng)一鑒定的時(shí)間一般為每年的5月和11月。實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一鑒定的職業(yè)有:秘書(shū)、營(yíng)銷(xiāo)師、物業(yè)管理員、電子商務(wù)師、項(xiàng)目管理師、心理咨詢(xún)師、企業(yè)人力資源管理師、企業(yè)信息管理師、物流師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、理財(cái)規(guī)劃師、廣告設(shè)計(jì)師、職業(yè)指導(dǎo)人員、企業(yè)文化師、企業(yè)培訓(xùn)師共十五的職業(yè)。職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)等級(jí)中國(guó)職業(yè)資格證書(shū)分為五個(gè)等級(jí):初級(jí)工(五級(jí))、中級(jí)工(四級(jí))、高級(jí)工(三級(jí))、技師(二級(jí))和高級(jí)技師(一級(jí))。法律依據(jù)《勞動(dòng)法》第八章第六十九條規(guī)定:"國(guó)家確定職業(yè)分類(lèi),對(duì)規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度,由經(jīng)過(guò)政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施職業(yè)技能考核鑒定。"?!堵殬I(yè)教育法》第一章第八條明確指出:"實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國(guó)家制定的職業(yè)分類(lèi)和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷文憑、培訓(xùn)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度"。這些法律條款確定了國(guó)家推行職業(yè)資格證書(shū)制度和開(kāi)展職業(yè)技能鑒定的法律依據(jù)。2021年3月18日,人社部發(fā)布第四批新職業(yè)。這批新職業(yè)包括二手車(chē)經(jīng)紀(jì)人、汽車(chē)救援員、調(diào)飲師、食品安全管理師、服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員、電子數(shù)據(jù)取證分析師、職業(yè)培訓(xùn)師、密碼技術(shù)應(yīng)用員、建筑幕墻設(shè)計(jì)師、碳排放管理員、管廊運(yùn)維員、酒體設(shè)計(jì)師、智能硬件裝調(diào)員、工業(yè)視覺(jué)系統(tǒng)運(yùn)維員、集成電路工程技術(shù)人員、企業(yè)合規(guī)師、公司金融顧問(wèn)、易貨師等18個(gè)。此次發(fā)布的新職業(yè)中,既有數(shù)字化技術(shù)發(fā)展催生的新職業(yè)、企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展孕育出的新職業(yè),還有綠色發(fā)展理念和食品安全要求涌現(xiàn)出的新職業(yè),以及人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要派生出的新職業(yè)。
