約翰·波爾比

波爾比生平事紀

他將心理分析、認知心理學和進化生物學等學科統(tǒng)合在一起，糾正了 S.弗洛伊德精神分析理論對童年經(jīng)歷的過分強調(diào)和對真正創(chuàng)傷的忽視。1989 年獲美國心理學會頒發(fā)的杰出科學貢獻獎。

波爾比在劍橋大學時開始對自然科學、醫(yī)學和心理學感興趣。1933 年，他開始精神疾病研究及精神分析的工作。同時，開始和 Klein 一同從事進行兒童精神病的研究。期間他曾在軍中擔任精神治療師。在五十年代，他對客體關(guān)系的理論越來越不滿意，主要是針對其不足的理論動機和缺乏經(jīng)驗論。他認為客體關(guān)系理論可以再加以統(tǒng)整，因此，他創(chuàng)立了依戀理論 (Attachment Theory)。

依戀理論

抗拒時期 (Protest stage)：一旦母親離開視線范圍，孩童會哭，抗拒別人的安慰，急著找回母親。

絕望 (despair)：當分離的時間延長，孩童變得安靜，傷心和沮喪。

隔離 (detachment)：孩童會避開或排斥其它人包括母親。

假如母親給孩子安全感，讓孩子覺得可以依靠她，當這種關(guān)系建立之后，孩子比較會有自信及探索外在世界的勇氣。

這種契約式的關(guān)系會被孩子內(nèi)化而影響他日后的友誼及愛情關(guān)系的模式。通過依戀，孩子會變成被動的接受者，其實依戀形式是一種關(guān)系，是彼此影響及有互動的。

主要著作

《44 名少年小偷》1944

《母親的關(guān)懷與心理健康》1951

《依戀與失落：三部曲》1969，1973，1980