成都山泉小學(xué)

山泉小學(xué)校地處中國(guó)著名的“水蜜桃之鄉(xiāng)”，花果山腹地——山泉鎮(zhèn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 90人，其中專任教師72人，其中高級(jí)教師18人，一級(jí)教師44人，大專以上學(xué)歷達(dá) 70.5 %，他們年輕有為，業(yè)務(wù)精湛；學(xué)校共有34個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1017名；幼兒園一所，在園220人。學(xué)校秉承“以學(xué)生為本，為學(xué)生終生發(fā)展打基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持改革、創(chuàng)新、發(fā)展這一主題，提出了“管理規(guī)范，環(huán)境優(yōu)雅，師生共進(jìn)，質(zhì)量過硬，社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校管理不斷規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量和效益穩(wěn)步提升。在基礎(chǔ)教育課程改革為核心的素質(zhì)教育不斷深入的今天，學(xué)校廣大教職員工以專業(yè)成長(zhǎng)為前提，不斷轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，努力促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是“四川省少年兒童行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究實(shí)驗(yàn)基地”。在素質(zhì)教育探索的過程中，學(xué)校先后被授予“四川省青少年行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐基地”、“成都市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“成都市家長(zhǎng)示范學(xué)?！薄⒊啥际小般y杏杯”健康快樂足跑比賽第三名、“區(qū)優(yōu)秀文明單位”、“區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“區(qū)法制教育先進(jìn)單位”、“區(qū)綠色學(xué)?！?、“區(qū)園林式學(xué)校”、“教育督導(dǎo)評(píng)估合格學(xué)?！钡裙鈽s稱號(hào)。