章丘第二實驗中學

簡介章丘市第二實驗中學建于1995年7月，位于明水經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地40000m2?，F(xiàn)有教學樓、圖書實驗樓、教工宿舍樓、學生公寓、學生餐廳、禮堂、報告廳等20000m2和300米六條環(huán)行跑道標準運動場，理科實驗室6個，計算機房、網(wǎng)絡教室6個，計算機300臺，完成校園網(wǎng)建設聯(lián)入因特網(wǎng)。教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)設計規(guī)范，布局合理，綠地10000m2，景點十余處，校園文化集科學、教育、藝術(shù)、人文價值于一體，校舍用房齊備，功能齊全，設施建設和儀器配備達到Ⅰ類初中標準。現(xiàn)有32個教學班，學生2500人，教職工145人，專任教師中具有中、高級職稱者占60%，本科學歷65%，學歷達標率100%。擁有全國、省優(yōu)秀教師4人，濟南市優(yōu)秀教師、教學能手13人。　　學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。學校目標學校確立爭創(chuàng)省級名校和樹章丘窗口學校的目標，建立健全以增強內(nèi)部競爭機制為導向，以全面提高素質(zhì)教育水平為目的，以全方位目標考核為手段的學校管理制度。進行學校人事制度改革試點和職稱競爭聘任，實施以更新教育觀念、學習教育理論、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為主要內(nèi)容的換腦工程，啟動以國家“十五”科研課題《綜合實踐課程實驗與研究》為重點，以學校創(chuàng)建的《學案導學、當堂達標》為主線。承擔國家、省市科研課題9項，組組有課題人人搞科研的課題工程，營造激勵競爭、倡導專家做名師的名師工程，一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛、關(guān)愛學生、進取向上的教師隊伍已初步形成?！　W校堅持全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的辦學方向，牢記以質(zhì)量求生存、促發(fā)展、創(chuàng)聲譽、爭一流的宗旨，打造“讓每一個學生都抬起頭來”的教育理念和“學習、發(fā)展、實踐、創(chuàng)新”的教育目標，以德從教、創(chuàng)新施教、質(zhì)量立教、科研興教，培養(yǎng)造就一批批品行好、能創(chuàng)新、素質(zhì)高的學生。充滿生機和活力的章丘市第二實驗中學正向省級名校邁進！學校榮譽學校先后被評為：　　依法治校先進單位　　教書育人先進單位　　山東省學校建設先進單位　　章丘市文明單位　　授予濟南市“綠色學?！狈Q號　　2000年5月被評為濟南市園林綠化先進單位　　2000—2003年連續(xù)四年被評為市素質(zhì)教育先進單位　　2001年11月被命名首批濟南市級規(guī)范化學?！　?002年被確定為濟南市“五個一”優(yōu)化升級學?！　?004年4月創(chuàng)建為省級規(guī)范化學?！　?004年6月被評為省級綠色學校校風團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新 還有年利息額加薩科技開發(fā)看來我煩和lsd撒謊的飛機哈里活動和后俄方科技噶發(fā)按計劃的覅had服務和恢復玩撲克vfe校訓誠實、敬業(yè)、守紀、拼搏學風勤奮、進取、尊師、守紀教風嚴謹、愛生、創(chuàng)新、奉獻領(lǐng)導作風公正、民主、開拓、務實