學(xué)校簡(jiǎn)介安陽市第五中學(xué)坐落在中國(guó)七大古都之一，具有三千年歷史的文化名城安陽市——高新技術(shù)開發(fā)區(qū)黃河大道西段，北依洹水，南為廣袤平原，西沿京廣鐵路、107國(guó)道，東臨京珠高速公路。學(xué)校地址河南省安陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)黃河大道學(xué)校歷史1020年，學(xué)校的前身——晝錦堂，作為全國(guó)四大名園之一，書香繚繞，吸引了歐陽修、司馬光等大批文人墨客慕名而來；1702年，晝錦堂更名為晝錦書院，從此，朗朗的讀書聲中走出了許多舉人進(jìn)士；1900年，又更名為晝錦學(xué)堂，成為河南省最早的中學(xué)教育機(jī)構(gòu)所在地。大革命時(shí)期，莘莘學(xué)子澎湃著教育救國(guó)的激情，學(xué)校師生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的革命愿望。1926年徐向前、王若飛等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家曾在學(xué)校進(jìn)行革命活動(dòng)，二十余人投筆從戎，考入黃埔軍校。 1931年，學(xué)校就以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)榮獲河南省“文武雙狀元”的美稱。后來學(xué)校幾易其名，于1958年更名為安陽市第五中學(xué)。一百多年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，真可謂“桃李滿天下，學(xué)子遍天涯”。改革開放以來，安陽市第五中學(xué)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。1998年在安陽市率先進(jìn)行體制改革，實(shí)行公辦民助。2001年學(xué)校整體搬遷至開發(fā)區(qū)，新五中占地180畝（含分校占地40畝），在職教師223人，平均年齡34歲，專任教師已全部取得本科學(xué)歷，其中特級(jí)教師5人，中、高級(jí)教師146人，市級(jí)名師6人、市管專家2人，66名教師已榮獲國(guó)家、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等稱號(hào)；現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，3500余名學(xué)生。安陽市第五中學(xué)是一所初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建于1900年?，F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，近3000名學(xué)生，230名教職工。近年來，學(xué)校先后獲得了：全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、國(guó)家綠色學(xué)校、北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校、河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位等省級(jí)獎(jiǎng)20余項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)80余項(xiàng)。學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)先后在中央電視臺(tái)科教頻道、教育頻道、《中國(guó)教育報(bào)》、河南電視臺(tái)、《教育時(shí)報(bào)》等媒體多次宣傳報(bào)道。安陽五中以 “一、三、五”德育模式為主線開展德育教育活動(dòng)，即一個(gè)理念、三條主線、五大途徑。一個(gè)理念是：“一切為了學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生一生奠基”；三條主線是：“良好習(xí)慣塑造人，特色活動(dòng)激勵(lì)人，學(xué)校文化陶冶人”；五大途徑是：“班集體建設(shè)、學(xué)科滲透、生活管理、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育”。學(xué)校德育工作目標(biāo)體現(xiàn)在：內(nèi)容系統(tǒng)化、途徑網(wǎng)絡(luò)化、形式多樣化，用富有特色的德育活動(dòng)和獨(dú)具魅力的學(xué)校文化凈化學(xué)生靈魂，陶冶學(xué)生情操。通過活動(dòng)的開展，安陽五中素質(zhì)教育取得了可喜的成績(jī)：河南省“晨光”夏令營(yíng)活動(dòng)獲得男子足球、女子排球兩個(gè)第八名；2008年11月份參加市區(qū)晨光比賽獲得男女乒乓球、男女排球、女子籃球、女子足球六個(gè)第一名，獲得男子足球、男子籃球兩個(gè)第二名；并囊獲了男女乒乓球單打的前三名。體育組榮獲市傳統(tǒng)校先進(jìn)單位，揚(yáng)帆體育俱樂部活動(dòng)有聲有色，體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)初見成效。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)以393分的優(yōu)異成績(jī)獲團(tuán)體總分第一名。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好興趣，學(xué)校在學(xué)生中開設(shè)了天文觀察、環(huán)保講座、名著欣賞、電腦設(shè)計(jì)、手工制作、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管弦樂隊(duì)、奧賽輔導(dǎo)等多項(xiàng)目的、豐富多彩的第二課堂，既活躍了同學(xué)們的校園生活，陶冶了情操，又提高了他們的綜合技能，在河南省中學(xué)生綜合技能大賽中有59名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)38人，位居全市榜首。1020年，學(xué)校的前身——晝錦堂，作為全國(guó)四大名園之一，書香繚繞，吸引了歐陽修、司馬光等大批文人墨客慕名而來；1702年，晝錦堂更名為晝錦書院，從此，朗朗的讀書聲中走出了許多舉人進(jìn)士；1900年，又更名為晝錦學(xué)堂，成為河南省最早的中學(xué)教育機(jī)構(gòu)所在地。大革命時(shí)期，莘莘學(xué)子澎湃著教育救國(guó)的激情，學(xué)校師生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的革命愿望。1926年徐向前、王若飛等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家曾在學(xué)校進(jìn)行革命活動(dòng)，二十余人投筆從戎，考入黃埔軍校。1931年，學(xué)校就以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)榮獲河南省“文武雙狀元”的美稱。后來學(xué)校幾易其名，于1958年更名為安陽市第五中學(xué)。一百多年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，真可謂“桃李滿天下，學(xué)子遍天涯”。改革開放以來，安陽市第五中學(xué)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。1998年在安陽市率先進(jìn)行體制改革，實(shí)行公辦民助。2001年學(xué)校整體搬遷至開發(fā)區(qū)，新五中占地180畝（含分校占地40畝），在職教師223人，平均年齡34歲，專任教師已全部取得本科學(xué)歷，其中特級(jí)教師5人，中、高級(jí)教師146人，市級(jí)名師6人、市管專家2人，66名教師已榮獲國(guó)家、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等稱號(hào)；現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，3500余名學(xué)生。教學(xué)成績(jī)具有百年校史的安陽市第五中學(xué)以“一切為了學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生一生奠基”為辦學(xué)思想，以創(chuàng)建 “高質(zhì)量、有特色，全市一流、全省領(lǐng)先的科研型、示范性學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，積極探索走自主教育、創(chuàng)新教育，誠(chéng)信教育之路，取得了顯著的成績(jī)，如今她已榮獲國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、河南省“文明單位”、河南省“文明標(biāo)兵學(xué)校”、河南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”先進(jìn)集體、河南省“安全文明校園”、河南省“現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、河南省“骨干教師培訓(xùn)基地”、河南省“教育科研基地”、河南省“中小學(xué)管理先進(jìn)校”、河南省“陶行知教育思想先進(jìn)集體”、河南省“綠色學(xué)?！薄⒑幽鲜　靶拗鞠冗M(jìn)單位”、河南省“教育科研基地”、河南省“實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?！?、河南省“電化教學(xué)先進(jìn)集體”等國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余個(gè)，教師獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)1500人次，學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)各類比賽、學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)2700人次，特別是在全國(guó)初中生物理應(yīng)用競(jìng)賽成績(jī)中名列全省前茅。教學(xué)理念今日的安陽市五中，正通過倡導(dǎo)：一切為了學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生一生奠基。以培養(yǎng)學(xué)生如何做人為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實(shí)踐能力為主線，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主、自律、合作、探究，努力把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)為負(fù)責(zé)任、有教養(yǎng)、聰明、勤奮的初中學(xué)生而努力奮斗！