安溪縣鳳城中學
學校簡介安溪鳳城中學(The Middle High School of Fengchegn Anxi)座落于安溪縣鳳城鎮(zhèn)新安路東段,占地面積44022平方米,依山傍水,風景秀麗,交通方便,是讀書學習、培養(yǎng)人才的好地方。地理位置安溪縣鳳城中學,坐落于美麗的海峽西岸的福建省泉州市安溪縣(縣境位于戴云山脈東南坡。)鳳冠山下?! W校位于鳳城鎮(zhèn)新安路東段,可乘坐2、3、5路公共汽車到達。管理團隊目前法定代表人:鄭火煅 副校長:吳萬榮、林衫俊 蔡永清(綜治副校長) 校黨支部書記:王英銘 保衛(wèi)處主任:林玉川學校建設安溪縣鳳城中學自建校以來,秉承立志勤奮,務實創(chuàng)新的校訓、學風, 不斷地開拓創(chuàng)新,努力推進, 認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以德育為首,面向全體學生,積極探索教改之路,努力培養(yǎng)學生自覺學習和創(chuàng)新精神,全面實施素質教育,不斷提高辦學效益。學校先后獲得縣體育先進學校、綠色學校、文明學校、素質教育合格學校,泉州市美術工作先進學校、普通初中達標學校、國家重點課題實驗學校等榮譽稱號。 幾年來,學校籌集1300多萬元資金建設校園和配備教育設施,辦學條件日臻完善。已完成規(guī)劃的第一、二期工程,有標準教室40間,綜合實驗樓一幢,按省級示范校標準設置實驗室;師生宿舍公寓有標準套間55間,內部生活設施完善。有300米環(huán)形跑道運動場,現(xiàn)代化設備的電腦室,多功能梯形電化教室,并建成校園有線廣播網、校園寬帶信息網等現(xiàn)代化信息技術教學設施。校園建設已實現(xiàn)凈化、美化、綠化、亮化、教育化?! W校領導班子團結協(xié)作、廉潔高效。短短幾年,學校面貌煥然一新,逐步形成“立志、勤奮、務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。學校重視教師的思想政治工作和職業(yè)道德教育。全體教師敬業(yè)、博學、嚴謹、創(chuàng)新。幾年來,在各類博物上發(fā)表論文100多篇,有30多人次榮獲縣、市級以上表彰?! W校致力促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,形成“尊師、守紀、奮進、求索”良好學風。幾年來,學生在參加縣以上各類競賽中,有二百多人次獲獎。已畢業(yè)的四屆畢業(yè)生的中考成績,均遙居全縣前茅。學校特別關注學生的個性發(fā)展,因材施教,發(fā)揮特長。根據學生實際,積極開展各類各項學科興趣活動,每年都開展科技夏令營。連續(xù)四屆的縣中學生田徑運動會,學校總成績均居全縣前三名;美術教育成績斐然,參加縣市競賽,得獎名次、人數均遙遙領先;學校師生合唱團在參加安溪縣“迎十六大”歌詠比賽中,榮獲二等獎?! W校堅持走特色教育的辦學之路,積極開展“指導—自主學習”教改實驗,2000年8月,被確定為“九·五”期間省級重點課題實驗學校;2001年7月,被確定為全國教育科學規(guī)劃課題,省基礎教育教改重點課題,教育部福建師大基礎教育課程研究中心重點課題:中小學“指導—自主學習”實驗學校;2002年5月被接納為全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題《新課題與學習方式轉變實驗研究》分課題實驗學校?! W校正規(guī)劃建設塑膠跑道、體育館、新宿舍樓、新教學樓等,計劃將鳳城中學辦的更好更優(yōu)秀。 上述規(guī)劃預計3000年后完成一半左右。 迫于壓力,現(xiàn)學校規(guī)劃圖已被銷毀。學校性質初中達標學校成長歷史1997年2月,學校開始籌建?! ?999年,開始興建鳳城中學教學樓,時任校長為王啟團同志。 2002年12月,旅外僑親李榮鐸捐資138萬元興建鳳城中學德山公寓樓?! ?004年1月,經泉州市教育局審定,確認安溪縣鳳城中學為"泉州市普通初中達標學校"。 2006年,英籍華人吳浣苓姐弟三人捐資興建鳳城中學濟民教學樓。校園德育為讓學生得到全面發(fā)展,鳳城中學開展了多項活動,讓學生可以暫時放松緊張的學習?;顒臃謩e有校園文化藝術節(jié)、田徑運動會、讀書節(jié)、班班有歌聲等。文化藝術節(jié)安溪鳳城中學校園文化藝術節(jié)是校團委的品牌活動之一,迄今為止已成功舉辦了兩屆。期間,校團委認真踐行“豐富校園文化生活,提高學生綜合素質”的工作宗旨,積極創(chuàng)建特有的品牌活動,充分展示了極大特色。 校園文化藝術節(jié)讓青年學子在緊張的學習生活中,展示自己的青春風采。同學們演唱《咸魚》、《夢的怒放》等激昂上進的曲目,純凈空靈的歌聲,既展示了臺上表演者的青春風采,也唱出臺下觀眾要“咸魚翻身”,或“放飛夢想”的愿望。整場文藝演出節(jié)目豐富,形式多樣,既有歌唱舞蹈,又有器樂演奏,以及相聲、詩朗誦等。不僅展示了青年學子青春活潑、健康向上的精神風貌,還展示了鳳城中學素質教育的優(yōu)秀成果?! ∷囆g節(jié)活動豐富多樣,不但保留了體育賽事、書畫作品展、猜謎語、文學講座等多項文體活動,還增加科技小制作等項目,讓同學們在活動中,得到收獲,獲得提升。田徑運動會安溪縣鳳城中學田徑中學運動會,是由鳳城中學主辦的,全校性的運動會。從2000年第一屆舉辦后,以后每年10月到11月左右一屆,目前已經舉行了十屆。 田徑運動會包含長跑、短跑、跳遠、跳高、實心球、接力賽等多種運動,讓學生能找到自己施展能力的空間。讀書節(jié)讀書節(jié)開辦于2010年,至今也已成功舉行兩屆。讀書節(jié)期間學生能自由到圖書館借書,享受讀書的樂趣,學校亦會舉行讀書節(jié)征文比賽。但由于學校擁有的最多的書是教科書,許多學生不看好此活動。綠色人文安溪鳳城中學校園占地面積50000mˇ2,綠化面積達7542mˇ2,并榮獲“泉州市綠色學?!狈Q號。主要得力于學校領導班子的高度重視,把環(huán)保教育列入學校工作計劃,使環(huán)保教育與教育教學工作有機結合起來?! ∫环矫?注意營造濃厚的宣傳氛圍。學校經常利用班校會、升國旗儀式、廣播、版報和永久性的環(huán)保宣傳標語等進行環(huán)保知識教育宣傳?! ×硪环矫?,在語文、生物、地理、政治等各學科教學中進行環(huán)境滲透教育,提高學生保護環(huán)境的意識和主人翁的責任感。 第三, 結合世界環(huán)境日、地球日、植樹節(jié)、愛鳥日等重大紀念日,積極堅持開展諸如“愛我茶鄉(xiāng)”、“做地球的保護者” “人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”等環(huán)保知識演講比賽、知識競答、小品、歌曲等活動,寓教于樂,使學生在愉快的氣氛中掌握環(huán)保知識,懂得對垃圾進行分類處理、回收和利用?! 〉谒?學校把環(huán)保教育納入科研課題。組織學生觀察大自然,參觀安溪慈山農中,參觀石獅“海底世界”,組織學生制作植物標本,成立“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動指導小組,對周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水資源進行探究考察,分析藍溪水資源的保護,引導學生從小關心生態(tài)環(huán)境保護,時刻牢記自己是“綠色學校”的一員,樹立“綠化學校從小做起,從我做起”的觀念。 第五,針對學校經費欠缺問題,發(fā)動師生員工,從家里帶來花苗和種子,自己動手,育苗和植株培育,并實行班級分片承包綠地養(yǎng)護管理,既為學校節(jié)省了大 量資金,又讓學生積極參與綠色創(chuàng)建活動,懂得關心自然,愛護花草樹木,保護環(huán)境。從根本上實現(xiàn)了校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、教育化。
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