南安第二中心小學(xué)

簡介在各級黨委、政府，教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為中期目標(biāo)管理優(yōu)秀單位、市級花園化學(xué)校、市級衛(wèi)生達(dá)標(biāo)校、南安市文明學(xué)校、南安市文明單位、泉州市少先隊工作金獎單位。學(xué)?，F(xiàn)已初具規(guī)模，擁有17個教學(xué)班，800多名學(xué)生，36名教師，教師學(xué)歷合格率100%。其中12人已經(jīng)獲得“高等教育?？菩W(xué)教育專業(yè)自學(xué)考試”畢業(yè)證書，占教師總數(shù)的32%，參加大專自考的在學(xué)教師14人，占教師總數(shù)的38%，預(yù)計到2001年9月份，我校將有50%以上的教師獲得大專畢業(yè)證書；除此之外，教師還積極參加各種培訓(xùn)，教師的綜合素質(zhì)不斷提高。1998年以來，我校有4位教師的“國旗下講話”在全國CN刊物《小學(xué)德育》上發(fā)表，9位教師的論文及各種競賽在國家、省、泉州市、南安市級獲獎，8位教師先后被評為南安市級優(yōu)秀教師。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理，班子成員的平均年齡在30歲以下；4名行政人員均大學(xué)?？飘厴I(yè)。 98年秋季以來，全校師生形成共識，高度重視內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象工作。1999－2000兩個學(xué)年度在鎮(zhèn)黨委、政府、教委、學(xué)區(qū)的關(guān)心支持下，重新調(diào)整了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)校始終堅持以人為本的管理思想，制定科學(xué)、合理、完善的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管理人，充分發(fā)揮教師的主人翁精神，增強(qiáng)教師的競爭意識，極大地調(diào)動教師的工作積極性，教師的職業(yè)道德水平顯著提高，學(xué)校三風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時，拓寬集資渠道，堅持走群眾集體辦學(xué)之路。1999－2000學(xué)年度，共籌集資金20多萬元，大大改善了辦學(xué)條件。同時加大教育現(xiàn)代化的建設(shè)力度，爭取張燦芳獨(dú)資35000元興建了一間現(xiàn)代化程度高的語音室，并在2000年春率先開設(shè)四、五年級英語初級班，受到社會各界及家長的一致好評，取得很好的效果。多渠道集資建設(shè)一間27位工作臺的電腦室，并在暑假配置了多媒體的設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了一至五年級學(xué)生全員上機(jī)學(xué)電腦，為同學(xué)們順利地步入新世紀(jì)贏得兩張難能可貴的入場券。2000年春季，我校以校務(wù)公開工作和民主評議行風(fēng)工作為契機(jī)，在加大依法治校、依法治教、民主管理、科學(xué)育人的力度的基礎(chǔ)上，努力培植與中央教科所聯(lián)辦的國家級的“小學(xué)語文四結(jié)合”實(shí)驗(yàn)班，采取家長投資一部分，學(xué)校投入一部分，社會集資一部分的辦法，建成了一間集電腦室、語音室、多媒體教室為一體的多功能、現(xiàn)代化的“小學(xué)語文四結(jié)合”實(shí)驗(yàn)教室。創(chuàng)造條件，積極申報福建省農(nóng)村示范校，力爭做到硬件過硬、軟件不軟，確保2001年如期順利地通過驗(yàn)收。總之，我校將開展扎實(shí)、有效的工作，全面地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，為洪瀨鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的騰飛注入生機(jī)與活力，為振興洪瀨鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。