新鄭實驗小學(xué)

　　新鄭市實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1965年，地處河南省新鄭市城市中心地帶文化路42號。學(xué)校占地面積8000平方米，建筑總面積6817平方米。在校學(xué)生2603人，30個教學(xué)班，幼兒班3個，幼兒總數(shù)135人。教職工87人，專任教師78人，本科學(xué)歷人數(shù)10人，專科66人，中專（中師）學(xué)歷5人。正在進修的7人，中青年教師83人，國家骨干教師1人，省市級骨干教師15人，小學(xué)高級教師41人，初級44人，新鄭市拔尖人才1人，省學(xué)科帶頭人1人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，內(nèi)部設(shè)施齊全，有教學(xué)樓3幢，面積3113平方米;辦公樓2幢，面積1909平方米;實驗、圖書、科技綜合樓1幢，面積1401平方米，其中電教教室108平方米;語音室81平方米，電腦室135平方米;實驗室162平方米;體音美活動室486平方米，多媒體教室189平方米;圖書室、閱覽室162平方米。有校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，微機54臺（其中筆記本1臺），攝像機兩臺，照相機兩臺。校內(nèi)重要科室裝有自動報警系統(tǒng)。圖書室存書近4萬冊，自制儀器達一類標準，電教器材達二類標準，勞動、體育器材達標，音樂、美術(shù)器材均達一類標準。標準籃球場兩個，乒乓球臺10個，田徑環(huán)行跑道不足200米?！　W(xué)校積極實施素質(zhì)教育，加強以人為本的科學(xué)管理，緊緊圍繞“一主三線（管理為主導(dǎo)，德育為首線，教學(xué)為中心線，后勤為服務(wù)線）協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，逐步形成了“團結(jié)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風，“嚴、實、新、活”的教風和“勤學(xué)守紀，善思多能”的學(xué)風。學(xué)校立足校本培訓(xùn)和校本教研，強化教師素質(zhì)。加強師德教育，鑄造師魂。廣泛深入開展了“三講三比”和“樹形象，奪四星”活動，講工作，比成效;講團結(jié)，比誠信;樹立人民教師形象。奪愛崗敬業(yè)星、成績優(yōu)異星、愛生如子星、團結(jié)友誼星。學(xué)校堅持開展學(xué)生、家長、社會評教活動。強化業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高師能。學(xué)校深化評價與考試制度改革，實現(xiàn)評價主體多元化和評價內(nèi)容多元化。學(xué)校努力打造“書香校園”特色建設(shè)，以“說普通話，讀名家名篇，誦唐詩宋詞”為主題，拉開了打造“書香校園”的序幕，突出辦學(xué)特色。2月，被鄭州市教育局、鄭州市教科文體工會評為2003年度鄭州市校務(wù)公開先進單位;4月，在第十八屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個;8月，在第十九屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校的科技實踐活動《科學(xué)就在我身邊》榮獲一等獎;10月在第十屆新鄭市自制教具展評活動中，教師自行研制的教具榮獲一等獎3個，二等獎3個，三等獎3個;4月，被中國青少年研究會，中國青少年研究中心確定為“中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地”;5月，榮獲鄭州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、鄭州市教育局組織的第十屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎;科技創(chuàng)新作品獎10個，7位教師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師光榮稱號;9月，被新鄭市人民政府評為教育教學(xué)工作先進單位;9月，被新鄭市教體局評為2002—2004學(xué)年教學(xué)教研先進單位;9月，三年級數(shù)學(xué)教研組被鄭州市教育局教學(xué)研究室評為2004年度鄭州市先進教研組;10月，被新鄭市教體局評為2003—2004年度教育教學(xué)先進集體;11月，榮獲鄭州市十佳科普教育學(xué)校。2004年度，校教師撰寫的教科研論文榮獲鄭州市獎33篇，省級獎14篇。