濟南歷下實驗小學
歷下實驗小學濟南市歷下實驗小學座落在濟南市人文、科技薈萃的山大路與科技市場交匯處的益壽路3號。學校始建于1965年,前身為濟南市解放路第三小學,1998年歷下教委提出以“開發(fā)帶校改”建設思路,對原濟南市解放路第三小學進行了改建,學校面貌煥然一新,2000年9月,學校更名為濟南市歷下實驗小學?! ‰S著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,學校規(guī)模不斷擴大,目前學校占地20.78畝,擁有31個教學班,1847名學生,93名教職工,教師學歷達標率100%,其中具有大專以上學歷的占69%,具有小學高級職稱以上的占56%,獲全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、教學能手、學科帶頭人、百佳教師、教學新秀、優(yōu)秀班主任榮譽稱號的有32人?! ∫恢敝铝τ跐闲W少兒英語的培訓,學校設在濟南市歷下區(qū)花園路,自開設以來,始終本著誠懇負責的辦學理念,堅持小班化授課思路,根據(jù)學生的不同情況,為每一個學生量身定制合適的學習方案.有效提高學習成績,因材施教 對中國父母來說,孩子學習成績的好壞直接關系到他們將來的發(fā)展?! ?jù)說孔子對自己的每一位學生都非常了解,他能夠說出學生的性格特點和智力水平,并且針對不同的特點,用不同的方法進行教育,把學生培養(yǎng)成各種不同的人才。宋代朱熹在《論語》的注解中指出:“孔子教人,各因其材?!薄 ⌒暮=逃?,少兒英語輔導設在濟南市花園路,通過資深教師全方位準確定位,提升學習成績,培養(yǎng)學習習慣激發(fā)學習興趣,讓孩子贏在起跑線上.濟南心海培訓學校 濟南外國語學校優(yōu)質(zhì)生源培訓基地 學校堅持貫徹黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,遵循以“教育要為每個人的全面發(fā)展服務,為發(fā)展每個人的潛能和創(chuàng)造力服務,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務”的辦學宗旨,秉乘“讓孩子成功、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學理念,以學生為主體、以活動為途徑、以人的發(fā)展為核心,以讓更多的孩子接受更好的教育為目標,與時俱進,開拓創(chuàng)新,加快了學校軟件、硬件建設的步伐,一年一個臺階的提升加速,各項工作駛向歷下教育的快車道。2001年學校順利通過山東省“普實”達標驗收;2002年承辦了全國中小學整體改革委員會基地會議,會上師生做了交流展示、學校做了經(jīng)驗發(fā)言,同時學校被授予“創(chuàng)建名校、示范一方”的榮譽稱號;同年又順利通過市級規(guī)范化學校驗收;2003年學校又被評為山東省規(guī)范化學校;濟南市五個一優(yōu)化升級學校;2004年率先實現(xiàn)了教育初步現(xiàn)代化:連年被評為全方位目標管理考核優(yōu)秀學校;精神文明先進單位;兩個文明建設先進單位;初任教師義務服務先進單位;濟南市衛(wèi)生先進單位;濟南市藝術活動先進單位;濟南市中小學勞動技術教育先進單位;濟南市少先隊規(guī)范化學校;山東省科普示范學校;山東省“十五”規(guī)劃重點課題實驗學校;中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地學校?! W校非常重視設施設備建設,新校舍建成兩年來先后投資500余萬元,建起了實驗室、圖書室、閱覽室、勞動教室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、社會教室、科技活動室、語音室、微機室、多媒體階梯教室、軟件制作室、多功能廳等30個活動室和儀器、器材室,各實驗室及各專用教室建設均達到了一類標準。學校還建起了千兆校園網(wǎng),各辦公室均配備了計算機,各教室安裝了電視機、錄像機、VCD機、計算機等多媒體教學系統(tǒng),實現(xiàn)了教育教學設施現(xiàn)代化,為教育教學工作的開展提供了有利的保障,奠定了堅實的物質(zhì)基礎。 在長期的教育教學實踐中,學校十分重視教科研工作,堅持以教學為中心,以教科研為先導,把教學課題的研究與常規(guī)教學實際相結合,努力把教科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學質(zhì)量,逐步形成了科研興教,科研立教的思想觀念。學校先后承擔了全國十五規(guī)劃課題《運用多媒體培養(yǎng)學生的實踐能力》, 山東省規(guī)劃課題《小學數(shù)學“足跡式全程評價”》、濟南市教育科研課題《利用信息載體,創(chuàng)設語文教學情景,提高學生表達能力》,其中山東省規(guī)劃課題《小學數(shù)學“足跡式全程評價”》的教學研究得到了專家們的高度評價。本項課題的研究已在學校其它學科全面展開,帶動了學校教科研工作的深入開展。 今天的濟南市歷下實驗小學正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們面前,面對科技的迅猛發(fā)展,面對新世紀的挑戰(zhàn),面對黨和人民的熱情關懷和殷切希望,大家深知責任重大。我們將不懈努力,繼續(xù)帶領廣大教師認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,以先進的教育理念,科學的教育方法,高素質(zhì)的教師隊伍,優(yōu)良的育人環(huán)境,把學校辦成具有時代氣息和國際觀念,充滿生機與活力、享有較高社會聲譽的現(xiàn)代化學校,讓這朵世紀之花開放的更加嬌艷。
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