成都龍祥路小學(xué)

學(xué)校簡介成都市龍祥路小學(xué)成立于2010年7月5日，占地約20畝，建筑面積達(dá)13530.30㎡。學(xué)校地處龍祥路9號，位于成都市2.5環(huán)武陽大道一段內(nèi)側(cè)，是武侯區(qū)政府為滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求，投資興建的一所設(shè)施設(shè)備一流、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的高品質(zhì)公辦學(xué)校，也是武侯區(qū)實施優(yōu)質(zhì)教育高位均衡的又一有力舉措。學(xué)校現(xiàn)狀學(xué)?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，975名學(xué)生，教職員工61名。成都市高檔國際社區(qū)-----鷺島社區(qū)將學(xué)校環(huán)抱其間，現(xiàn)代化建筑與茂盛的綠化和諧共生，盡顯校園環(huán)境的“現(xiàn)代 舒適 雅趣”。學(xué)校現(xiàn)有功能教室配置 17 個，八音盒（音樂教室）、藝術(shù)天地（美術(shù)教室）、祥娃娃書屋（閱覽室），計算機(jī)教室、陶藝室等都逐步投入使用。寬敞的室內(nèi)體育館、200米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道成了孩子們自由馳騁、盡情釋放的樂園；設(shè)施齊全、配置現(xiàn)代的學(xué)生食堂為孩子的健康成長提供了有力的硬件保障……辦學(xué)理念龍祥路小學(xué)傳承集團(tuán)龍江路小學(xué)的愉快教育思想、秉承其厚重的文化積淀，依托集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源，因地域、因?qū)W情形成龍江路小學(xué)愉快教育思想下的本校辦學(xué)思想---現(xiàn)代教育。龍祥路小學(xué)推行的“現(xiàn)代教育”，即以現(xiàn)代教育理念為指引，不斷適應(yīng)時代、形勢發(fā)展而自我修正的教育認(rèn)識、教育內(nèi)容、教育方式、教育過程及效果的總稱，是學(xué)校辦學(xué)總的思想指導(dǎo)、理念綱領(lǐng)、行為航標(biāo)和檢驗指南。這決定了學(xué)校辦學(xué)的先進(jìn)性、發(fā)展性及開放性。龍祥路小學(xué)將努力實踐“國際化、信息化、科學(xué)化、個性化”的“四化”教育目標(biāo)，和孩子健康快樂成長，努力將學(xué)校打造成為最適合師生成長的學(xué)園、樂園、心園。在現(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下，從“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會健體、學(xué)會生活”四個維度綜合考量，努力打造特色鮮明、影響力廣泛的學(xué)校校本健康生活課程，以健康生活館為平臺，以近視干預(yù)、營養(yǎng)膳食為切入點(diǎn)，其內(nèi)容不斷延伸，在延伸中交叉、相容。健康的含義不斷被豐滿，相對軀體而言，健康的含義是強(qiáng)壯，相對疾病而言，健康的含義是正常，相對肌體狀態(tài)而言，健康的含義是精神充沛，相對精神世界而言，健康的含義是豐富，相對人生態(tài)度而言，健康的含義是積極，相對情緒而言，健康的含義是通達(dá)，相對休閑而言，健康的含義是情趣盎然。事實上，健康的要義已是多元化的囊括，是一項“整體工程”?；谶@樣的思想，學(xué)校初步形成7項校本課程（如圖示）。休閑社團(tuán)課程、閱讀與健康課程都是學(xué)校健康生活課程的外延，是學(xué)校對現(xiàn)代健康生活方式的倡導(dǎo)及對未來人才休閑生活能力的培養(yǎng)。優(yōu)秀的龍小文化和優(yōu)質(zhì)的龍小教育必將引領(lǐng)龍小學(xué)子成就幸福的人生和輝煌的未來！學(xué)校地址成都市武侯區(qū)龍祥路3號