常州市花園新村幼兒園

幼兒園簡介園所設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)雅、氛圍溫馨，擁有各類活動室、生態(tài)園、戶外塑膠場等多種幼兒活動場地，建園以來，先后被評為“江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“全國先進(jìn)單位”、“基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化幼兒園”、“中、小、幼現(xiàn)代科技教育幼教實(shí)驗(yàn)基地”、“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省綠色幼兒園”、“常州市園本教研先進(jìn)園”。開辦以來，分別接待過非洲，貝寧、西德、美國、蘇丹駐華大使、日本、香港、臺灣等國內(nèi)外的來賓，曾多次獲市、區(qū)的表彰和獎勵(lì)。一直以來，花幼以培養(yǎng)“愉快、健康、愛學(xué)、文明”的幼兒為目標(biāo)，依靠一流的教育設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，將語言教學(xué)發(fā)展成為園所的課程特色，在當(dāng)?shù)赜變簣@中有一定的知名度。我園貫徹體、智、德、美全面發(fā)展的方針，本著“一切為了幼兒，一切為了家長”的辦園宗旨，以培養(yǎng)“愉快、健康、愛學(xué)、文明”的幼兒為目標(biāo)，依靠一流的教育設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，逐步形成了我園獨(dú)特的辦園風(fēng)格。一是面向世界、面向未來、樹立全新的兒童觀、教育觀，將兒童身心健康和諧的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)寬松、平等、愉快的心理環(huán)境放在保健工作首位。二是教師隊(duì)伍年輕化，逐步向高素質(zhì)發(fā)展。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量教育的一個(gè)基本條件。近年來，我園以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師為龍頭，造就了一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的跨世紀(jì)的教師隊(duì)伍。14名教師參加了區(qū)青年教師的培養(yǎng)，18名教師取得了大專、本科文憑，4名教師被評為全國嘗試教育先進(jìn)工作者，6名教師被評為市優(yōu)秀教育工作者，10名教師被評為市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵。每年向區(qū)輸送多名教育骨干，多年來，已有16名教師擔(dān)任區(qū)屬各園的園長、副園長職務(wù)。三是教師隊(duì)伍具有銳意創(chuàng)新意識和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，辦園幾年來，曾多次向省、市開放教學(xué)活動，屢獲好評！大班語言活動《老狐貍上當(dāng)》獲江蘇省優(yōu)秀活動評比二等獎、《消氣商店》獲江蘇省教改觀摩課優(yōu)秀課獎、《鵝大哥》獲常州市優(yōu)秀活動評比一等獎，《豐收的池塘》獲常州市“動手做、游戲樂”評比活動一等獎……。教師撰寫的教案與論文在各類研討會上多次分獲一、二等獎并發(fā)表于《中國幼教論壇》、《早期教育》、《常州教育》等各級各類刊物。我園還大力開展課題研究，通過多年的研究探索，我園的“語言教學(xué)”、“區(qū)域活動”、“園本課程的開發(fā)”等課題在全區(qū)乃至全市均有較高的知名度。2001年獲常州市教育科研三等獎，2002年獲鐘樓區(qū)“九五”教育科研幼教先進(jìn)集體。2007年獲得“常州市園本教研先進(jìn)園”稱號。未來，花幼仍將為培養(yǎng)孩子成為有禮貌、有涵養(yǎng)、有信心，有智能，有責(zé)任感的出色人才而努力。