北京市石景山區(qū)銀河小學

辦學理念我們的辦學理念是：文化、藝術共生共長，成事、成人相輔相成。這個理念的具體內涵是：其一，在教育、教學、管理等一切辦學行為中既要注重文化承載的理性，也要彰顯藝術傳達的靈性；保證教學質量的同時，以藝啟智，創(chuàng)建藝術特色。其二，通過“成事”來“成人”。樹立“教師發(fā)展學校”的信念，通過有效的服務，建設多元化的專業(yè)發(fā)展平臺，使每位教職員體現(xiàn)出教書育人的生命價值。把尊重、理解和寬容作為教育設計的依據(jù)，使學生心靈得到關愛、德行得到熏陶、人格得到塑造，智慧得到生發(fā)，個性得到張揚。其三，以特色課程為引領，促進學校的全面、長久發(fā)展，促進教師的自主發(fā)展，促進學生的終身發(fā)展。學校的發(fā)展目標：把學校建設成為“品質高雅，內涵豐富”的學校。這一學校發(fā)展目標的具體內涵是：其一，建設人性化的校園，讓每個孩子都喜歡上學。其二，提供多元的課程，多樣的活動，讓每個孩子都能以自己適合的方式發(fā)展，有一項藝術或體育特長。其三，推展動態(tài)發(fā)展的學校觀：時時求進步，提升教育專業(yè)理念，激勵教師專業(yè)成長，促進教師德才兼?zhèn)洹W校簡介標準的200米跑道的人工草坪操場、燈光籃球場、燈光排球場、乒乓球臺等體育場地，民樂教室、排練廳、音樂、繪畫、書法、科學、勞技、圍棋、武術、舞蹈、計算機教室等20多個專業(yè)教室分布在學海樓和學藝樓。所有教室都配備了先進的多媒體教學設施。新種植橋灌木17949株、草皮5000多平方米、綠化面積約6000平方米，建有觀賞石、花壇等，是首都綠化美化花園式學校。師資力量學校的組織機構健全，書記校長由楊麗紅一人擔任，下設教育教學副校長倆人，教學主任、德育主任、辦公室主任、科研室主任、后勤主任大隊輔導員各一人。目前，教師96名，期中1位區(qū)級骨干教師，中青年教師多。教師學歷水平全部達標，并取得國家規(guī)定的教師任職資格。舞蹈、音樂、美術、英語等學科教師大多數(shù)是專科學校畢業(yè)，具有本科及以上學歷。學校根據(jù)教學工作需要能夠合理配備教師，教師年齡、專業(yè)和職稱結構合理。任課教師能勝任本職工作，教科研能力強，教育教學質量達到德育和學科課程標準要求。本學期學校有835名學生，31個教學班。教學特色學校以課程建設為載體彰顯藝術特色，以琴棋書畫為內容，實現(xiàn)學校課程多樣化、選擇性與個性化的特點。目前，我校有20個藝術專業(yè)教室分布在學海樓和學藝樓。本學期學校有827名學生，31個教學班；學校逐步完善完善“著眼普及、著力培優(yōu)、形成特色”的特色創(chuàng)建思路，提出面向全體，加強基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長的要求，藝術教育教學活動管理機制逐步健全，校內外參加各類藝術活動的學生600 左右，具有一定藝術特長的學生占全?？側藬?shù)的60%以上。發(fā)展特色第二部分學校建設與特色發(fā)展　2005年到2006年處于建立階段，通過制度建設完成基本層次的運作，做合格學校。之后，我們著手特色發(fā)展的工作，思考的起點是該校辦學時間短，要贏得生存與發(fā)展，就必須擺脫普通小學的辦學模式，走一條既符合該校實際，又能辦出自己特色的新路子，增強辦學信心，得到社會認可。學校以藝術教育作為特色發(fā)展項目，以琴棋書畫作為突破口。基本設想是讓學生在藝術的銀河中，欣賞自己、完善自己，逐步提升自身的審美情趣，以美育帶動德育、智育、體育的健康發(fā)展。文體活動從2007年起學校成功舉辦了五次“放飛夢想新年音樂會”，2013年我們還和同文中學一起承辦了石景山區(qū)中小學新年音樂會。學校合唱團，民樂團曾多次獲得北京市藝術節(jié)獎項。接待日本、韓國友好使團參觀，民樂團的部分成員2012年暑期出訪韓國進行民樂交流。2012年甄夢妮被評為北京市藝術之星，在國家大劇院演奏中軟西藏行。學校榮譽2008 年，銀河小學成為中央音樂學院科研課題的實驗校，被命名為“北京市中小學藝術教育特色示范學?！保蔀椤爸袊褡迤鳂穮f(xié)會培訓基地”，“中央教科所藝術教育實驗?！薄?010年2011年連續(xù)被評為石景山區(qū)師德先進單位。2011年2012年連續(xù)被評為“精神文明單位”和“人民滿意學?！?。2013年被北京晨報推為“京城最美校園”。同時由北京晨報與新浪教育頻道、晨報官方網(wǎng)站聯(lián)合評選推介的“2013年京城教育百所特色校”中的“學校特色發(fā)展最具影響力的品牌小學”、“校園環(huán)境最具教育品位的品牌中小學”。