北京順義區(qū)第一中學(xué)

順義一中順義區(qū)第一中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，她的前身是順義縣仁和鎮(zhèn)小學(xué)附設(shè)中學(xué)班，1958年被正式命名為“順義區(qū)城關(guān)中學(xué)”，1978年被確定為順義縣重點(diǎn)中學(xué)，1998年更名為順義區(qū)第一中學(xué)。2004年被北京市教委認(rèn)定為北京市普通高中示范學(xué)校。 　　在歷屆政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各界人士的鼎力支持下，一代代的教職員工艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校不斷發(fā)展壯大?，F(xiàn)在，順義一中已經(jīng)發(fā)展成為擁有50多個(gè)教學(xué)班，242名教職工、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備一流的京郊名校。 　　半個(gè)世紀(jì)以來，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，踏踏實(shí)實(shí)辦學(xué)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要的各類人才。而今，大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，都有一中人奮斗的足跡；現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間內(nèi)，高精尖的實(shí)驗(yàn)室里，都有一中人拼搏的身影。 　　半個(gè)世紀(jì)以來，經(jīng)過不斷積淀和豐富，學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、文明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)。近些年來，學(xué)校高揚(yáng)科研興校的大旗，逐步形成了務(wù)實(shí)和研究?jī)纱筇厣?，教師?duì)伍素質(zhì)過硬，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。近幾年，學(xué)校在教育教學(xué)各個(gè)方面都取得了驕人的業(yè)績(jī)，獲得國際級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)7個(gè)，市級(jí)榮譽(yù)100多個(gè)。連續(xù)11年被評(píng)為首都文明單位標(biāo)兵。為祖國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀畢業(yè)生。 　　學(xué)校師資優(yōu)良，有國家級(jí)勞模4人、北京市特級(jí)教師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人3人，市級(jí)骨干教師17人，市紫禁杯班主任19人，區(qū)首席教師4人，區(qū)學(xué)科帶頭人14人，區(qū)園丁新星7人，區(qū)級(jí)骨干教師40人。90%的專任教師擁有研究生學(xué)歷和研究生課程班結(jié)業(yè)證書。“十一五”期間，承擔(dān)了十項(xiàng)國家、市、區(qū)級(jí)課題研究，發(fā)表和獲獎(jiǎng)的論文、報(bào)告等研究成果達(dá)500多篇，其中編寫或參與編寫專著83部，市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)文章300多篇。 　　學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，占地面積44666平方米，建筑面積39800平方米。建有高標(biāo)準(zhǔn)的科技實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能體育館、400米跑道塑膠操場(chǎng)及幾十個(gè)學(xué)科專用教室。所有教室安裝了投影機(jī)、視頻展臺(tái)、閉路電視及錄音設(shè)備。校園網(wǎng)450個(gè)終端遍布每一間教室和辦公室。所有任課教師人手一部筆記本電腦。圖書館藏書12萬余冊(cè)，報(bào)刊480余種，有356平方米的學(xué)生閱覽大廳和110平方米的教師閱覽室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，是北京市最早的花園式學(xué)校之一。 　　近十年來，學(xué)校培養(yǎng)了14名北京市、順義區(qū)高考狀元，18名國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，1名中學(xué)生世界冠軍。200多人考上清華大學(xué)和北京大學(xué)，高考升學(xué)率達(dá)到99%以上，本科率達(dá)到97%以上，重點(diǎn)大學(xué)錄取率在70%左右。每年有百余人在市級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。 　　學(xué)校建立了適合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)新時(shí)代價(jià)值觀的課程體系。實(shí)現(xiàn)了必修課統(tǒng)一安排，選修課自主選擇，活動(dòng)課豐富多彩，綜合實(shí)踐課重在體驗(yàn)感悟的新課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生的自我教育和自我發(fā)展，激發(fā)生命潛能，樹立開放的教育教學(xué)觀。把教育教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。努力構(gòu)建師生互動(dòng)，民主和諧，充滿生命力的教育教學(xué)運(yùn)行體系。 　　在50多年的辦學(xué)歷程中，順義一中人始終不忘播撒真知、傳承文明的歷史使命，堅(jiān)持務(wù)本求實(shí)的辦學(xué)思想，秉承研究創(chuàng)新的工作理念，培育追求卓越的個(gè)性品格，建設(shè)健康和諧的學(xué)校文化，得到了穩(wěn)步、快速、持續(xù)的發(fā)展。校訓(xùn)：養(yǎng)德 博學(xué) 篤行校訓(xùn)是全校師生修身、治學(xué)和實(shí)踐的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。我校于80年代末期制定了“崇真求實(shí)、勤學(xué)好問、尊師愛生、艱苦奮斗、身心健美”的二十字校訓(xùn)，二十年中順義一中人在校訓(xùn)的引領(lǐng)下創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)學(xué)校教育提出了更高更新的要求，為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要，在廣泛征求全校師生基礎(chǔ)上，我校決定自2006年5月 1 日以“養(yǎng)德、博學(xué)、篤行”六個(gè)字為新校訓(xùn)。 　　“養(yǎng)德”，即修養(yǎng)德行，語出《諸葛亮·誡子書》“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”意在強(qiáng)調(diào)品行、修為的重要性?！梆B(yǎng)德”對(duì)教師而言是提高自身的師德修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生而言則是要形成高尚的道德觀和世界觀。 　　“博學(xué)”、“篤行”，語出《四書》十九章“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！闭f的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。 　　“博學(xué)”即廣博地治學(xué)，意思是為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?！安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”。 　　“篤行”即堅(jiān)定地踐行，這是為學(xué)的最后階段，即要使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。只有目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定的人，才能真正做到“篤行”。 　　以此為訓(xùn)，為全校師生的修身、治學(xué)和實(shí)踐提供了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。愿全校師生以新校訓(xùn)為準(zhǔn)則，不斷提高、不斷進(jìn)步。簡(jiǎn)介教室、實(shí)驗(yàn)樓里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)設(shè)備使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化。圖書館里10余萬冊(cè)的藏書，閱覽室里500余種書報(bào)雜志可以幫助學(xué)生拓寬視野。千兆校園網(wǎng)可實(shí)現(xiàn)師生信息快遞和資源共享的愿望。信息樓中的網(wǎng)絡(luò)教室則使學(xué)生們登上了通往現(xiàn)代化的快車。正在施工的多功能體育館、人造草坪和四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地則是學(xué)生們課外活動(dòng)的樂園。 　　學(xué)?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，2000多名在校生，200多名教職工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，帶領(lǐng)全校教職工始終以"高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、創(chuàng)一流"作為工作準(zhǔn)則，深化教育教學(xué)改革,學(xué)校各方面工作碩果累累，成效顯著。順義區(qū)教委于2002年11月28日舉辦的史校長(zhǎng)辦學(xué)思想與實(shí)踐研討會(huì)，是我區(qū)教育發(fā)展歷史上的第一次校長(zhǎng)辦學(xué)思想研討會(huì)，這使順義一中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以向全區(qū)推廣。學(xué)校先后獲"全國中學(xué)貫徹體育工作條例優(yōu)秀學(xué)校"等五項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和"北京市普教系統(tǒng)先進(jìn)集體"、"首都文明單位標(biāo)兵"、"北京市花園式學(xué)校"等27項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。北京市教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)是"設(shè)備全國一流，管理全國一流，辦學(xué)水平全國一流"。 　　隨著3+x的高考改革不斷深化,順義一中在課程設(shè)置課程改革和學(xué)生實(shí)踐基地開發(fā)等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)展,創(chuàng)出了健康有序、寬松和諧、開放有效、激勵(lì)先進(jìn)的育人環(huán)境,一批批創(chuàng)新型人才脫穎而出。2000年的高考,何潤(rùn)豐以683分的成績(jī)奪得北京市理科狀元，全區(qū)600分以上29名中,該校占 17名,順義區(qū)文科前四名也被學(xué)校以楊華為首的四名同學(xué)包攬。2001年高考該校喜獲全面豐收，蒙佳玥以609分、王學(xué)良以672分的優(yōu)異成績(jī)分獲我區(qū)文、理狀元,當(dāng)年考入清華北大23人，全區(qū)600分以上的考生中我校占二分之一。2002年該校高考成績(jī)更是令人矚目，吳宇以689分獲得順義區(qū)理科狀元，全區(qū)650分以上8人中我校占4人。重點(diǎn)大學(xué)錄取386人。上線率60%，本科以上錄取562人，上線率80%，25人考上清華北大，創(chuàng)我校歷史紀(jì)錄。 　　2008年，該校馬克同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)獲得順義區(qū)狀元，北京市第二名的好成績(jī)。 　　除了學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀以外，該校體育成績(jī)也十分喜人，連續(xù)十六年獲得順一中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍，每年都培養(yǎng)出一名國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，而且該校還出了一名世界中學(xué)生鐵餅冠軍，也是順義唯一一個(gè)世紀(jì)冠軍！ 　　目前，學(xué)校已執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)科教學(xué)的層次性和選擇性，大面積開設(shè)選修課，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室等全面向?qū)W生開放，以滿足學(xué)生的課前、課外、周末、假期自主學(xué)習(xí)的需要。 　　學(xué)校的育人宗旨是使每一位學(xué)生都能接受良好的教育，使每一位學(xué)生都能充分發(fā)展自己的特長(zhǎng)，使每一位學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)都能考入自己理想的大學(xué)，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才.校徽設(shè)計(jì)說明： 中心圖案由順義一中四個(gè)字的拼音字頭“SYYZ”演變而成，圖案形象的整體含義是：潮白河邊一群青年學(xué)子朝氣蓬勃，翩翩起舞。 嫩綠色圖案是兩株健壯的幼苗，寓意青年學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。幼苗枝葉的交聯(lián)，寓意學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。大紅的飄帶，又似幼苗身邊堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)，意寓學(xué)生得到母親河的豐富滋養(yǎng)。 整體的圓形結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的對(duì)稱性，取和諧發(fā)展之意；以紅色為主色調(diào)，契合社會(huì)主義的教育方向。校歌望燕山翠峰疊嶂， 看潮白碧波蕩漾， 城關(guān)古鎮(zhèn)傳薪火， 綠港新城育棟梁。 　　養(yǎng)美德，務(wù)本求實(shí)， 重研究，教學(xué)相長(zhǎng)。 　　追求卓越謀創(chuàng)新， 優(yōu)良校風(fēng)永發(fā)揚(yáng)。 　　像綠竹節(jié)節(jié)挺拔， 像磐石堅(jiān)強(qiáng)如剛， 　　胸懷成才的夢(mèng)想， 莘莘學(xué)子聚一堂。 　　報(bào)父母，辛勤撫育； 報(bào)恩師，精心培養(yǎng)。 　　品學(xué)兼修健身心， 爭(zhēng)做祖國棟梁。隨便看看