哈爾濱燎原學校

燎原學校始建于1984年，是一所以招收智力障礙兒童為主的特殊教育學校。多年來，學校堅持以基礎教育為核心，向學前教育和職業(yè)教育延伸的辦學思路，努力為哈爾濱市有特殊教育需求的家庭提供最優(yōu)質的教育服務。生活在這所學校里的238名學生不同程度地患有唐氏綜合征、自閉癥、腦癱等。然而，這群特殊的孩子卻創(chuàng)造了令人驚訝的奇跡。2005年3月，日本長野第八屆世界冬季特奧會上，中國特奧代表團取得37枚金牌、22枚銀牌、16枚銅牌的好成績。其中，哈爾濱市燎原學校的12名運動員獲得15枚金牌，成為此屆特奧會上的“金牌團隊”。燎原學校運動員的出色表現引起了國外媒體的廣泛關注。多年來，學校通過開展特奧運動，使智障學生的三大能力——知識接受能力、生活自理能力、社交能力得到了顯著提高。并依據不同年齡段學生的能力、特點、發(fā)展趨勢，進行了5年的校本課程開發(fā)，自行設計編寫了1至18冊的《生活語文》、《生活數學》、《綜合實踐課》校本教材。這套教材的使用，降低了環(huán)境因素對學生的影響，提高了學生的生活能力，為他們融入社會生活打下了基礎。燎原學校有40多間功能教室，其中腦癱康復室、觸視覺訓練室、音樂治療室、感覺統(tǒng)合訓練室等功能性教室的創(chuàng)新性和實用性，居全國同類學校之首?？祻椭行氖橇窃瓕W校辦學的一個重要特色，該中心確立了“早期干預補償缺陷、挖掘潛能、借勢發(fā)展”的目標，實施個體化康復訓練，不僅讓300多個孩子受益，還使23名學習困難的孩子回歸主流學校。2009年6月28日，胡錦濤總書記在黑龍江省考察工作時，視察了燎原學校，對老師們付出的辛勞給予充分的肯定。