福州第六中學(xué)

簡介閩侯第六中學(xué)坐落于福州地區(qū)大學(xué)城所在地------閩侯縣上街鎮(zhèn)赤塘山麓，是一所普通的農(nóng)村完全中學(xué)?，F(xiàn)有49個教學(xué)班，在冊學(xué)生數(shù)2500余人。校園面積66余畝，總建筑面積17920平方米。學(xué)校依山而建，樓宇錯落有致。校園內(nèi)綠樹成蔭,鮮花競放，環(huán)境優(yōu)美寧靜。教育教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)裝備達(dá)到教育部規(guī)定的農(nóng)村完中二類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工200名，師資力量雄厚。專任教師中，中學(xué)高級教師14人，中學(xué)一級教師86人，市級骨干教師16人，１５名教師為縣各學(xué)科中心組成員。學(xué)校創(chuàng)辦以來為社會輸送了數(shù)以萬計的人才，校友遍布全省各行各業(yè)，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量。他們中有些是省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門得力干部；有些是教授級專家、學(xué)者；有些是頗有成就的個體戶、農(nóng)民企業(yè)家；有些是各級各類專業(yè)技術(shù)人才……學(xué)校秉承“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為高一級學(xué)校輸送了大批合格畢業(yè)生，中考、高考、高中會考成績穩(wěn)居閩侯縣同類學(xué)校前列。校園文化建設(shè)成績斐然，多次被評為校園音樂周活動、暑期青少年教育工作、中學(xué)生合唱節(jié)等市先進單位；多次榮獲縣中小學(xué)生田徑運動會完中組前三名。近十年，將近300人次的學(xué)生在縣、市、省以及國家級各類學(xué)科競賽中獲獎。新課程改革、高中擴招以及大學(xué)城建成，給學(xué)校的發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn)。眼下，全體師生員工正抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，弘揚勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、創(chuàng)新的六中精神，向著創(chuàng)建市、省文明學(xué)校，創(chuàng)辦達(dá)標(biāo)普通高中的目標(biāo)奮進。歷史沿革閩侯六中創(chuàng)辦于1960年秋，原校名為閩侯第十三中學(xué)，即十三中。這是在1958—1960年教育大發(fā)展各地紛紛辦學(xué)的形勢下，按閩侯縣各地區(qū)創(chuàng)辦中學(xué)的時間先后順序排列的。當(dāng)年秋季招收初一年四個班級，近200名學(xué)生。沒有校舍，寄籬在沙堤小學(xué)校內(nèi)。按當(dāng)時初中校3.8的比例配備了13名教職員工，校長謝詩樵，教務(wù)主任蘇思顏。教師半數(shù)是從小學(xué)調(diào)用的，近半數(shù)是回鄉(xiāng)的高中畢業(yè)生，作為試用教員，只有一兩名來自其他中學(xué)。61年秋季，學(xué)校又招生四個班級，沙堤小學(xué)無力負(fù)擔(dān)校舍，只好租用鄰近的民房作臨時教學(xué)場所，作教師的宿舍和食堂。同年8月黃香鐘擔(dān)任十三中校長，相繼成立上街地區(qū)教育系統(tǒng)黨支部，黃兼任黨支部書記，此后黃一直雙任至1970年初。62年，為貫徹上級以調(diào)整為中心的八字方針，縣政府決定撤消十三中，教師調(diào)走的調(diào)走，下放的下放，學(xué)生轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。后來在公社黨委的多方努力下，通過在閩侯地區(qū)教育局工作的林杰同志和任閩侯地委書記的張哲同志的積極運作，熱心協(xié)助，說服動員，十三中最后免于撤消，學(xué)校才保住了。少數(shù)教師調(diào)回來，其余教員由地區(qū)教育局向省教育廳申請專項編制，一共調(diào)配了20多個教師名額，學(xué)生陸續(xù)返校。這是學(xué)校辦學(xué)史上的第一次曲折。學(xué)校復(fù)辦后，為解決校舍問題，上街公社黨委書記黃宗義同志親自參加勘察，選擇校址。適逢當(dāng)時設(shè)在美岐里尾村的華僑農(nóng)場搬遷，縣政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門決定將原來設(shè)在上街赤塘山的華僑中學(xué)搬往里尾華僑農(nóng)場所在地，將十三中搬遷到赤塘山，即現(xiàn)在校址。那時，學(xué)校只有一幢土木結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，8間教室，不夠使用，上級就撥款擴建校舍。于是，全校師生邊上課邊開始艱苦的建校勞動——平整山地，搬運磚頭，挑沙挑石子。經(jīng)過半年多的努力，建起了一幢六間教室的平房，還建了一座簡易食堂（即學(xué)工基地）。63年3月，學(xué)校從沙堤小學(xué)全部搬入赤塘山新校址，仍租用當(dāng)?shù)厝蠙齑搴统嗵链宓囊恍┟穹孔鹘處熀蛯W(xué)生宿舍。這一年秋季教育上馬，學(xué)校向上街地區(qū)各村小學(xué)招生，初一年招四個班，每班50人。當(dāng)時小學(xué)升初中由縣統(tǒng)一考試，除小部分成績優(yōu)秀的學(xué)生考入閩侯一中外，其余的學(xué)生則升入本校和華僑中學(xué)。此時的學(xué)校已是十二個班級的編制，具有一個完整的初級中學(xué)的規(guī)模。上級又配備了13名教師充實師資隊伍，教職工人數(shù)達(dá)39人。自力更生、勤工儉學(xué)，艱苦辦校，是學(xué)校這一創(chuàng)辦時期的顯著特點。64年，學(xué)校更名為上街中學(xué)，此校名一直延用到1989年為止。1963年至1966年，全校學(xué)生人數(shù)600多人，學(xué)生多為上街地區(qū)各鄉(xiāng)村的農(nóng)民子弟，以上街村、沙堤村、侯官村、厚美村、建平村、新洲村的學(xué)生居多，家住遠(yuǎn)的如新洲、馬保等地的學(xué)生大多在校住宿。在66年文革前的這幾年，良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)充溢著校園，學(xué)校在各方面都取得了長足的進步——師生們自己動手，蓋起了禮堂、膳廳、廁所、澡堂，開辟了山頂大操場，并蓋了一座十二間的教師宿舍樓。教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高，每年都有三十幾個學(xué)生考入閩侯一中高中。團委會、學(xué)生會組織健全，體育運動也開展得轟轟烈烈，曾連續(xù)三年在縣運動會上奪得名次。上街中學(xué)在那時成為同類校中的佼佼者。學(xué)校積極貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針，師生經(jīng)常在農(nóng)忙季節(jié)下鄉(xiāng)參加雙搶勞動，學(xué)生在德智體方面得到了全面發(fā)展。66年至69年，是文化大革命運動時期，學(xué)校同其他學(xué)校一樣，受到社會的嚴(yán)重沖擊。教學(xué)秩序破壞無余，學(xué)校被迫停辦，教師都到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，到里尾農(nóng)場勞動。這是學(xué)校辦學(xué)史上的第二次曲折，也是最嚴(yán)重的曲折。文革四年后的70年春季，學(xué)校開始復(fù)課，很多外校的教師調(diào)入。文革前的華僑中學(xué)撤消合并入上街中學(xué)，定名為閩侯上街學(xué)校革委會，李崇仲任革委會主任，不久后調(diào)整嚴(yán)元發(fā)任革委會主任，72年起由張賢銘任革委會主任。當(dāng)時上街地區(qū)在文革前讀小學(xué)4－6年級的學(xué)生均可升入中學(xué)學(xué)習(xí)，編制為“連”（年段）、“排”（班級）。70年學(xué)校共招生12個排，600人左右，按不同程度編排，初中只有兩年制。第二年，學(xué)校分出二個班級給建平學(xué)校初中班。另外，為便利當(dāng)?shù)貙W(xué)生就讀，學(xué)校在里尾農(nóng)場辦了4個教學(xué)班（初一、初二各2班），農(nóng)場有幾畝水田和一大片山地作為學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地（77年教學(xué)班撤消，水田、山地被公家收回）。到72年春季，初中的學(xué)生畢業(yè)，學(xué)校推薦一部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生升上高中，改“連”、“排”為“年段”、“班級”。72年春季高中招收5個班級，初中招6個班級，學(xué)校成了上街地區(qū)唯一的完中。這是全校師生最艱苦的時期。為了挽回文革造成的損失，師生們邊上課邊參加建校勞動，自己動手修理門窗，到山下挨家挨戶說服群眾，搬回了部分課桌椅。他們半天讀書，半天勞動，挑沙、運磚、擔(dān)煤、種樹、種菜、修路，每個班級在六房山還劃分了一大塊地種地瓜、種麥子、種大豆。操場擴大了，又一座辦公樓和學(xué)生簡易宿舍蓋起來了（由里尾農(nóng)場拆遷搬來），校園初具規(guī)模，辦學(xué)條件逐年好轉(zhuǎn)。此外，師生們在農(nóng)忙季節(jié)還到農(nóng)村支援雙搶，到溪源山采茶，到工廠學(xué)工，請解放軍進校軍訓(xùn)，學(xué)校呈現(xiàn)出紅紅火火的景象。75年學(xué)校由革委會建制又改為閩侯上街中學(xué)，由黃香鐘任校長，肖禪連為副校長。這時學(xué)校已有20個班級，教師60余人，下設(shè)三大處：教務(wù)處、政治處、總務(wù)處。76年師大物理系師生來校實習(xí)，在他們的參與幫助下，又蓋起一座二層半10間教室的大樓。77年恢復(fù)高考升學(xué)制度，上街中學(xué)全面向社會招生。凡上街上線地區(qū)如上街、厚美、新峰、沙堤、榕橋等地小學(xué)的畢業(yè)生經(jīng)過縣統(tǒng)一考試，成績合格者均升入上街中學(xué)；下線地區(qū)如浦口、建平、新洲等地的學(xué)生則升入建平中學(xué)，建平中學(xué)的初中畢業(yè)生可升入上街中學(xué)高中。這期間初高中學(xué)制仍各兩年，全校共有學(xué)生1100人。80年起改學(xué)制為3 年。77年—81年又是上街中學(xué)的一個黃金時期，拔亂反正，落實知識分子政策，廣大教師的積極性充分調(diào)動起來，這幾年共考入大專院校46人，中專110人。82年，教育事業(yè)又進行壓縮，上街中學(xué)高中部撤消，學(xué)校致力于初中辦學(xué)。各小學(xué)成績優(yōu)秀的一流學(xué)生可直接升入閩一中，其余的大部分升入上街中學(xué)，成績中下的則升入85年創(chuàng)辦的新峰中學(xué)（該校97年成為六中的分校）。83年—87年由張文體任校長，87年—89年由許金山任校長。這期間，校園建設(shè)繼續(xù)發(fā)展，6間平房式的教室加了一層，擴大了食堂規(guī)模，山頂建了一座學(xué)生宿舍。89年秋季，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，在上街鎮(zhèn)政府的扶持下，學(xué)校又恢復(fù)辦高中，向全縣招生，改校名為閩侯第六中學(xué)。學(xué)生數(shù)由1000人增加到1500人，教師增至80多人。這期間，學(xué)校建設(shè)大發(fā)展，90年林發(fā)興、林國梨、林國聯(lián)、林守安四位華僑捐資獻建了一座26間教室的教學(xué)大樓，隨后又建了實驗樓、辦公大樓和兩幢教工單元房和一幢宿舍樓。92年閩侯實行按地區(qū)招生，學(xué)校為了方便教學(xué)與管理，在初中部設(shè)立重點班，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。此時高中部每年招2個班，到2001年高中每年招4個班，2003年起高中招6個班。在教育改革中求發(fā)展，六中為社會做出了很大的貢獻。1989年—2000年張臣耀擔(dān)任校長，陳學(xué)泉為副校長，94年又增補趙汝章為副校長；2000年—2003年由趙鎮(zhèn)生任校長。為了減輕社會的壓力，2003年秋，閩侯六中分校（新峰中學(xué)）正式合并到六中來，閩侯六中成為全縣規(guī)模最大的一所中學(xué)，張勤任校長。目前六中有初中部33個班級，高中部16個班級，學(xué)生2500多人，教師200人，教學(xué)裝備達(dá)到教育部規(guī)定的農(nóng)村二類完中標(biāo)準(zhǔn)。電腦室、多媒體教室、語音室、理化生實驗室、體育器材及體育設(shè)施一應(yīng)俱全。合并后校舍不足，學(xué)校將初一年段12個班級安排在分校上課，配備卞依國副校長直接參與教學(xué)管理。這幾年，學(xué)校仍在不斷完善建設(shè)規(guī)模。迄今為止，校園共占地面積66.3畝（其中分校7.3畝），校舍建筑面積17292M2（其中分校2150 M2）,大操場占在面積12477 M2，分校操場上占地2012 M2。學(xué)校大力加強校園環(huán)境建設(shè)，綠化面積達(dá)3300 M2，校園內(nèi)綠草如茵，花木成行，四季常春，濃陰匝道，形成花園式校園格局。為了改善青年教師住宿條件，學(xué)校正籌備資金將舊禮堂拆除，建起一座20套套房的宿舍樓。為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，閩六中在師資建設(shè)方面也取得了重大成果，大專畢業(yè)的青年教師80%順利通過專升本，有一人考上師大研究生，100%教師每學(xué)年都參加崗位培訓(xùn)，50歲以下教師按要求均參加計算機培訓(xùn)與普通話測試。2004年按上級教育部門評定教師技術(shù)職稱評定的精神，六中半數(shù)教師參加了職稱評定。目前在職的高級教師有14人，中級教師有86人。社會在發(fā)展在進步，閩侯六中也在發(fā)展也在進步。45年歷盡坎坷，45年風(fēng)雨兼程，閩侯六中已經(jīng)從幼稚走向成熟。展望未來，我們充滿信心，充滿希望。我們相信：有社會各界的關(guān)懷和全體師生的共同努力，閩侯六中的前景將更加燦爛輝煌。辦學(xué)思想辦學(xué)理念：“以人為本，科學(xué)發(fā)展”　　以人為本,科學(xué)發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,確立以學(xué)生成長為本的教育價值觀,著眼個性差異,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力.造就優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,調(diào)動廣大教職員工的積極性,促進學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展?！　∞k學(xué)目標(biāo)　　貫徹黨和國家的教育方針，堅持人文精神和科學(xué)精神相結(jié)合，遵循教育教學(xué)規(guī)律，探索適合學(xué)校發(fā)展的新路子，培養(yǎng)一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，積聚優(yōu)厚的資源，向社會以及高一級學(xué)校輸送具有生存與發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀畢業(yè)生，把學(xué)校辦成群眾滿意、社會認(rèn)可、學(xué)生向往的達(dá)標(biāo)中學(xué)。學(xué)校地址地址：福建省閩侯縣上街鎮(zhèn)上街村赤塘27號　　　郵編：350108