漳州第二實驗小學(xué)
1學(xué)校概況“高規(guī)格,高起點,高品位”是漳州市第二實驗小學(xué)的辦學(xué)理念。學(xué)校于2003年秋季開始招生。目前學(xué)校擁有學(xué)生3717人,教學(xué)班56個,教師142名,本科學(xué)歷的有59人(占教師數(shù)的41.5%),大專學(xué)歷有86人(占教師數(shù)的60.6%),師資力量雄厚。目前,學(xué)校承擔(dān)著龍文區(qū)課程改革實驗及教學(xué)改革的所有課題。走近校門,一座嶄新、壯觀、設(shè)計新穎的大門便展現(xiàn)在眼前,三根紅、黃、藍(lán)立面柱矗立在大門左側(cè),寓意在“三個代表”重要思想的指引下,全校師生努力拼搏,團(tuán)結(jié)奮斗,大門右邊是用紅褐色大理石砌成弧形的大門圍墻造型,似一面紅旗,預(yù)示著漳州市第二實驗小學(xué)將成為龍文區(qū)乃至漳州市教育戰(zhàn)線的一面旗幟,鈦金鑲嵌的校名及色彩鮮艷的標(biāo)志與之相呼應(yīng),顯得熠熠生輝。學(xué)校教學(xué)樓占地面積1030平方米,建筑面積5986平方米,樓內(nèi)有教室38間,辦公室8間,實驗室1間,語音室1間,多媒體教室1間,舞蹈廳1間,圖書閱覽室1間,電腦室1間,各種用室較為齊全。綠化面積達(dá)3000多平方米。新建一幢科學(xué)樓,室內(nèi)設(shè)備正在籌備布置中。一條按國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的250米的塑膠跑道已投入使用。學(xué)校還建立了校園網(wǎng),每間教室都配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化、信息化。教學(xué)樓前的小廣場,紅黃綠相間的廣場磚格外引人注目,綠格子黃色花邊上鑲嵌著四個紅色廣場磚,猶如四個鑲嵌在綠蔭中的紅寶石,象征著祖國的花朵在園丁的辛勤培養(yǎng)下,盡情地綻放,紅花綠葉,這是生命中永恒的主題,是一首園丁與花朵永遠(yuǎn)的贊歌。此時,讓我們把目光停留在廣場中央的雕塑。三只雄鷹圍繞中間的圓球振翅欲飛,勇敢地搏擊長空,象征全校師生團(tuán)結(jié)一心,手挽手、肩并肩,克服重重困難,激流勇進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫新世紀(jì)教育事業(yè)的新篇章。 /div> 學(xué)校先后獲得漳州市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校、漳州市課改先進(jìn)校、漳州市毅達(dá)杯作文、數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝獎等三十二項榮譽(yù)。師生分別獲得全國、省、市、區(qū)級獎勵共一百八十二人次。漳州市第二實驗小學(xué)全校師生決心“艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實創(chuàng)新”,以優(yōu)異的成績報答漳州人民的深情厚意,為建設(shè)龍文新區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。2010年12月20日上午的晨會上,學(xué)校舉行了2010年“國稅杯”小學(xué)生知識競賽頒獎活動。本次競賽共選出一等獎32名,二獎48名,三等獎80名。獲獎同學(xué)紛紛上臺接受表彰,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎結(jié)束后,其他同學(xué)不約而同地用最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示祝賀。2011年的鐘聲即將敲響,為迎接新年的到來,2010年12月31日下午學(xué)校在學(xué)校操場隆重舉行了慶元旦文藝匯演。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋里,共同迎接新的一年的來臨。本次活動以“放飛童心,揚(yáng)帆啟航”為主題,匯演內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,包括各年級大合唱、相聲、舞蹈、音樂詩等15個節(jié)目。歡快的舞蹈、幽默的相聲,嘹亮的歌聲,盡情的展示了我校師生熱情活潑、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的嶄新風(fēng)采。雖然天氣寒冷,可是師生的心是火熱的,現(xiàn)場的氣氛非常熱烈,不時響起陣陣的掌聲和喝彩聲。 此次活動目的就是要在活躍校園文化生活的同時,濃厚我校師生的感情,增強(qiáng)班集體的榮譽(yù)感,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中的特長和愛好,深化愛國、愛校、尊師、愛生的校園文化內(nèi)涵。2辦學(xué)思想總體設(shè)想辦學(xué)思想:以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神,使學(xué)校由應(yīng)試教育向全面提高教育質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,努力實現(xiàn)“設(shè)備現(xiàn)代化,隊伍高水平,質(zhì)量上一流,省級示范校”這一辦學(xué)目標(biāo);逐步創(chuàng)建自已的辦學(xué)特色。辦學(xué)目標(biāo):設(shè)備現(xiàn)代化,隊伍高水平,質(zhì)量上一流,省級示范校??傮w戰(zhàn)略:抓住機(jī)遇,利用優(yōu)勢,創(chuàng)建名校,加速發(fā)展。要抓住漳州市重心東移,我校正好位于新城市中心區(qū)這一機(jī)遇和地理優(yōu)勢,以這次課程改革為契機(jī),利用師資隊伍素質(zhì)較高和教學(xué)設(shè)備較為完備和先進(jìn)這個優(yōu)勢。提高教學(xué)質(zhì)量逐步完善校園文化建設(shè),使學(xué)校步入省、市級的一流學(xué)校的行列。發(fā)展步驟:(2003---2013年)十年發(fā)展規(guī)劃:“分步走”:第一步(2003---2006年):規(guī)范管理,夯實基礎(chǔ);第二步(2007---2009年):全面發(fā)展,創(chuàng)辦特色;第三步(2010---2013年):全面提高,省、市一流。具體管理措施學(xué)校管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者在正確認(rèn)識管理對象的基礎(chǔ)上,運(yùn)用計劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)的職能,有效地作用于學(xué)校的人、財、物,時間、空間、信息等管理對象,確定并達(dá)到學(xué)校目標(biāo)的社會實踐活動。因此,目前學(xué)校管理要緊緊圍繞實施素質(zhì)教育和課程改革這個中心工作,充分調(diào)動一切有利因素,加快學(xué)校的發(fā)展,要努力抓好以下幾項工作:建立健全各項規(guī)章制度俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。一所學(xué)校,尤其是一所新學(xué)校,沒有科學(xué)規(guī)范的管理,沒有切合實際的規(guī)章制度,辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)就無法貫徹和執(zhí)行,因此,學(xué)校建校伊始,我們就建立各種管理制度,逐步建立起與新課程相符合的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師課程不斷發(fā)展的課程評價與考試制度。致力于教學(xué)管理制度的不斷改革和完善。加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》指出:建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。要把教師隊伍建設(shè)、管理和使用與課改聯(lián)系進(jìn)來?!耙匀藶楸尽币越處煘楸具M(jìn)行管理,注重情感激勵,充分調(diào)動教師的積極性,更新教師的教育觀念,努力提高教師的素質(zhì),以適應(yīng)素質(zhì)教育與課程改革的需要。搞好教育科研和課程改革實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,搞好課程改革,必須以科研引路,因此,要大力開展教學(xué)科研,讓每位教師人人都參與課研,要定期組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論(舉例),定期請專家到學(xué)校講座、輔導(dǎo)(舉例),組織教師到教研活動開展得較好的學(xué)校學(xué)習(xí)、交流(舉例),與中、高等師范院校聯(lián)合進(jìn)行教研教改課題實驗研究,并通過開展學(xué)校教學(xué)公開日;優(yōu)質(zhì)課;教研論文交流;教學(xué)成果展示等活動,展示教師的教科研成果,讓教師體驗收獲的喜悅,體現(xiàn)自我的價值觀。同時注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,去接受新知識,讓校園內(nèi)充滿教研的氛圍,讓科學(xué)的教學(xué)研究,成為我們提高教學(xué)質(zhì)量的保證。3校長風(fēng)采陳永華,中共黨員。1982年8月參加工作,小學(xué)高級教師。校長陳永華在教育工委、教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守,務(wù)實工作,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,帶領(lǐng)班子成員以及全體教師,努力開展工作,各個方面都取得了一些成績。2002年9月起任藍(lán)田中心小學(xué)校長兼黨支部書記。2004年被評為漳州市課程改革實驗先進(jìn)個人;2005年被評為漳州市中小學(xué)先進(jìn)德育工作者;2006所在中心小學(xué)獲市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校;2007年榮獲市“用心幫扶獎”先進(jìn)個人;2009年榮獲省委宣傳部、教育廳、團(tuán)省委、少工委頒發(fā)的“星星火炬獎?wù)隆?;市級“?yōu)秀黨務(wù)工作者”。現(xiàn)任漳州市第二實驗小學(xué)校長兼黨委書記。4學(xué)校文化校訓(xùn):尚德、崇文、篤學(xué)、敏行辦學(xué)宗旨:為學(xué)生的終身發(fā)展奠基辦學(xué)理念;質(zhì)量一流、特色鮮明、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo):以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求信譽(yù),以信譽(yù)求效益,以效益求發(fā)展追求目標(biāo):高規(guī)格,高起點,高品位5學(xué)校榮譽(yù)時間榮譽(yù)名稱表彰單位2003、122003年漳州市區(qū)學(xué)校藝術(shù)節(jié)歌詠比賽優(yōu)秀組織獎市委宣傳部、市教育局2004、2漳州市區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎市委宣傳部、市教育局2004、5龍文區(qū)小學(xué)教學(xué)管理優(yōu)秀校區(qū)教育局2004、漳州市小學(xué)教學(xué)管理優(yōu)秀校市教育局22004、5漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝獎市教育局2004、6實施素質(zhì)教育工作合格學(xué)校龍文區(qū)政府2004、62003年度漳州市龍文區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊部團(tuán)區(qū)委、教育局、少工委2004、6“同飲一江水,共護(hù)母親河”——龍文區(qū)青少年創(chuàng)建生態(tài)新區(qū)綠色大行動先進(jìn)集體團(tuán)區(qū)委、環(huán)保局、教育局、林業(yè)局2004、6區(qū)青少年創(chuàng)建生態(tài)新區(qū)——“綠色明天屬于我們”鼓號、腰鼓隊大檢閱分獲一、二等獎團(tuán)區(qū)委、環(huán)保局、教育局、林業(yè)局2004、52004年龍文區(qū)小學(xué)生軟式排球比賽第一名區(qū)教育局2004、8漳州市課程改革實驗先進(jìn)單位市教育局2004、92004年慶“六一”福建省少先隊鼓樂檢閱活動優(yōu)勝獎團(tuán)省委、教育廳、省少工委2004、10鼓號隊榮獲少先隊建隊55周年鼓號隊大檢閱銀獎團(tuán)市委、市教育局、市少工委2004、10漳州市慶祝建國55周年“共和國萬歲”歌詠比賽暨水仙花杯合唱節(jié)銅獎市宣傳部、黨工委、文化、廣電局2004、5榮獲漳州市“少先隊工作金獎學(xué)?!狈Q號團(tuán)市委、市教育局、市少工委2004、112004年區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽小學(xué)組總分第一名區(qū)教育局、文體局2004、112004年區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽女子小學(xué)組總分第一名區(qū)教育局、文體局2004、121998——2003年依法治區(qū)工作先進(jìn)單位區(qū)委、區(qū)政府22004、12五好關(guān)工委市教育局、市教育系統(tǒng)關(guān)工委2005、1“美在漳州”百米少年兒童書畫作品現(xiàn)場比賽組織獎市婦聯(lián)、市文聯(lián)2005、2市中小學(xué)?!靶碌潞捅睆V播操評比二等獎市教育局2005、32003——2004年度漳州市學(xué)校安全保衛(wèi)工作先進(jìn)集體市教育局2005、4龍文區(qū)“平安龍文團(tuán)旗紅”大行動優(yōu)秀組織獎區(qū)政法委、團(tuán)區(qū)委2005、5、2005年龍文區(qū)慶“六一”小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體總分第一名區(qū)教育局、文體局2005、62005年漳州市小學(xué)課改基地學(xué)校成果展示一等獎?wù)闹菔薪逃?005、7全國青少年五好小公民主題教育,“做誠信人,辦誠信事”讀書征文活動集體一等獎教育部關(guān)工委、課堂內(nèi)外雜志社2005、12漳州市預(yù)防青少年違法犯罪工作先進(jìn)集體團(tuán)市委、市綜治委2006、42005年度衛(wèi)生先進(jìn)單位漳州市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會2006、42006年慶“五一”教職工乒乓球團(tuán)體賽(小學(xué)組)第二名龍文區(qū)教育局、教育工會2005、7平安校園區(qū)政府、區(qū)政法委2006、9漳州市學(xué)生紀(jì)念長征勝利70周年歌詠比賽三等獎市委宣傳部、教工委、市教育局等6校園風(fēng)光
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