北京豐臺(tái)區(qū)西羅園小學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介該校以“教師——樂(lè)教善學(xué),專業(yè)發(fā)展”為發(fā)展主線,不斷提高教師專業(yè)化水平,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。全校35名教職工,本科學(xué)歷教師占85%;小學(xué)高級(jí)教師16人,市級(jí)骨干教師1人,區(qū)級(jí) 骨干教師4人;3名教師被評(píng)為北京市紫金杯優(yōu)秀班主任,8名教師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任,4名教師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人,5人被評(píng)為區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人,12名教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者,8名教師被任命為市、區(qū)、校級(jí)學(xué)科骨干教師及兼職教研員;五十多人次在市、區(qū)做公開(kāi)課、研討課,75人次的論文在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。在上級(jí)的關(guān)懷下,該校進(jìn)行了全方位的 整修改善,目前擁有音樂(lè)教室、形體教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室, 多媒體教室,閱覽室、心理咨詢室和計(jì)算機(jī)房,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái),該校在堅(jiān)持以“學(xué)生—— 健康快樂(lè),學(xué)業(yè)發(fā)展”為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)。始終以學(xué)生發(fā)展為本,在注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)力和發(fā)展性學(xué)力,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。高品位的校園文化建設(shè),人性化的科學(xué)管理制度,濃濃的書(shū)香環(huán)境,真切的人文關(guān)懷,處處體現(xiàn)于西羅園小學(xué)的每一個(gè)角落。四百多名學(xué)生,快樂(lè)的生活在這個(gè)大家庭里,家長(zhǎng)們放心地工作在社會(huì)各界不同層面的崗位上,校內(nèi)無(wú)惡性事件發(fā)生,校外無(wú)治安情況出現(xiàn),西羅園小學(xué)可謂平安和諧校園的典范。經(jīng)過(guò)幾代西小人的努力,學(xué)校積淀了豐實(shí)的校園文化,形成了文明、和諧、勤奮、創(chuàng)新的校風(fēng);關(guān)愛(ài)、欣賞、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和主動(dòng)、善思、合作、創(chuàng)造的學(xué)風(fēng)。西羅園小學(xué)在秉承“教育理念超前、教學(xué)管理規(guī)范、師資隊(duì)伍專業(yè)、育人質(zhì)量精良、辦學(xué)設(shè)施一流、校園環(huán)境雅致”這些優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),不斷超越自我,創(chuàng)建特色文化,打造特色品牌,爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)和諧校園,讓家長(zhǎng)更加滿意,讓社會(huì)更加認(rèn)可!領(lǐng)導(dǎo)介紹教學(xué)主任劉永山;校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記閆衛(wèi)華;副校長(zhǎng)王艽芃;德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員張俊生。學(xué)校榮譽(yù)1、學(xué)校教代會(huì)被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)規(guī)范化先進(jìn)單位。 2、學(xué)校被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)敬老文明校。3、被評(píng)為2007年豐臺(tái)區(qū)課改咨訊平臺(tái)建設(shè)達(dá)標(biāo)校。個(gè)人:1、劉宏被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)師德標(biāo)兵。做市級(jí)公開(kāi)課《圖塊操作》2、閻雅輝被評(píng)為2007年豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀班主任。3、白英杰撰寫(xiě)的師德論文《淺談工會(huì)職能和教育職能》榮獲豐臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。4、王立老師的《臺(tái)燈設(shè)計(jì)》評(píng)為豐臺(tái)區(qū)2007年課改平臺(tái)優(yōu)秀咨訊。5、趙秀華撰寫(xiě)的論文《單親家庭子女心理問(wèn)題轉(zhuǎn)化良策》獲市第五屆科研論文二等獎(jiǎng)。6、丁艷茹撰寫(xiě)的《鳥(niǎo)店》教學(xué)設(shè)計(jì)獲北京市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。論文《愛(ài)你的理由》獲北京市基教研論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。7、趙秀華、錢愛(ài)華被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。8、王艽芃在豐臺(tái)區(qū)教學(xué)干部崗位練兵活動(dòng)中評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)。教師個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:1、丁艷茹、劉宏兩位老師被評(píng)為北京市骨干教師。2、 李淑芬被評(píng)為2007—2008學(xué)年度豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀班主任。3、 馮輝被評(píng)為2006—2008學(xué)年度豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀黨員。4、2008年4月錢愛(ài)華做四年級(jí)區(qū)級(jí)研討課《雞兔同籠》5、2008年5月吳美潔做一年級(jí)區(qū)級(jí)研討課《風(fēng)睡著了》6、2008年4月王立老師的課例《藝術(shù)漫游》和柴文超老師的課例《百合花開(kāi)》分別榮獲北京市全國(guó)教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課題優(yōu)秀獎(jiǎng)。7、2008年4月丁艷茹撰寫(xiě)的《做一個(gè)有創(chuàng)造力的音符》和劉宏的《分層教學(xué),為快樂(lè)教育而施教》榮獲北京市第六屆科研論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。8、在豐臺(tái)區(qū)第七屆教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師有(2008年5月):二等獎(jiǎng):丁艷茹 劉宏三等獎(jiǎng):翟超 白英杰 趙秀華 吳美潔 馬然 劉永山 王艽芃 鄭俊艷9、在豐臺(tái)區(qū)第十一屆藝術(shù)節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的教師:丁艷茹、劉宏、張欣、紀(jì)鵬、梁宏、馬然、翟超。10、在全國(guó)第九屆春蕾杯作文比賽中陳志美、李淑芬、錢愛(ài)華、李宏麗、閻雅輝、褚鴻毓六位教師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。11、2007—2008學(xué)年度考核優(yōu)秀的教師是:王艽芃、錢愛(ài)華、白英杰、鄭俊艷、馬然、吳美潔、丁艷茹。西羅園小學(xué)2008—2009第一學(xué)期教師獲獎(jiǎng)情況集體獲獎(jiǎng):1、學(xué)校工會(huì)被評(píng)為2008年豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀教工之家。(陳致美)2、該校的課改資訊平臺(tái)獲豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。(王艽鵬)3、學(xué)校榮獲科技節(jié)先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)。(張俊生)4、學(xué)校榮獲豐臺(tái)區(qū)廣播操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。(紀(jì)鵬)個(gè)人獲獎(jiǎng):1、劉宏、錢愛(ài)華兩位老師被評(píng)為2006—2008學(xué)年度豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀教育工作者。2、陳致美老師被評(píng)為2008年豐臺(tái)教育系統(tǒng)模范工會(huì)主席。3、劉宏、展美玲、馮輝、楊旭生榮獲2008年區(qū)學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。4、李淑芬被評(píng)為2008年豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀班主任。5、劉宏老師被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)優(yōu)秀志愿者。6、陳志美老師的《作文反思》獲優(yōu)秀資訊獎(jiǎng)。7、張俊生榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。論文獲獎(jiǎng):1、王艽芃 論文《變中找不變—解題的突破口》榮獲07-08學(xué)年度市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課程改革論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。2、吳美杰 論文《讓學(xué)生真正做“閱讀的主人,學(xué)習(xí)的主人”》榮獲07-08學(xué)年度市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課程改革論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。3、在北京市首屆“智慧教師”教育教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)中,該校12教師獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):白英杰 馬然二等獎(jiǎng):翟超超 錢愛(ài)華 丁艷茹 李淑芬 李雪梅三等獎(jiǎng):吳美杰 褚鴻毓 王立 劉宏 李宏麗4、在豐臺(tái)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第四屆教學(xué)論文評(píng)選中,王艽芃撰寫(xiě)的論文《變中找不變—解題的突破口》榮獲一等獎(jiǎng)馬然撰寫(xiě)的論文《從探究式學(xué)習(xí)入手,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》榮獲二等獎(jiǎng)錢愛(ài)華撰寫(xiě)的《在數(shù)學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生自主探究》褚鴻毓撰寫(xiě)的《在購(gòu)物中享受數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣》榮獲三等獎(jiǎng)5、在2008年北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中《跳跳做實(shí)驗(yàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng)6、丁艷茹執(zhí)教的《拾貝殼》入選市基礎(chǔ)教育課程教材2008年秋季小學(xué)音樂(lè)學(xué)科觀摩課例。7、張新在豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)第三屆“和諧杯”羽毛球比賽單打第五名。吳美杰在參加豐臺(tái)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)班中獲得團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)和最佳出勤獎(jiǎng)。他撰寫(xiě)的教案、感受、總結(jié)刊登在2008年北京市中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目一書(shū)中。2008年11月在全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文《奇妙的歌手》研討課,12月份在北京市中小學(xué)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目中做《我是什么》被評(píng)為優(yōu)秀研討課。2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期教師獲獎(jiǎng)情況學(xué)校集體獎(jiǎng):1、2009年 月,在2009年北京市中小學(xué)數(shù)字冬令營(yíng)(豐臺(tái)分營(yíng))活動(dòng)中該校榮獲三等獎(jiǎng),2、2009年3月在豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)“慶三八、促和諧”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,該校女職工代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。3、2009年4月該??蒲姓n題《運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境策略研究》的中檢成果報(bào)告,在豐臺(tái)區(qū)課題成果評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。4月2日在昌平北京市《信息技術(shù)與學(xué)科整合的策略研究》大會(huì)上作交流發(fā)言。4、2009年5月在豐臺(tái)區(qū)“迎接建國(guó)、建隊(duì)60周年中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,少先隊(duì)大隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)。5、在豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)第八屆論文評(píng)比活動(dòng)中學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。教師個(gè)人獲獎(jiǎng):1、2009年3月陳志美老師被評(píng)為“校級(jí)學(xué)科帶頭人”,吳美潔、白英杰、劉永山和錢愛(ài)華被評(píng)為“校級(jí)骨干教師”。期限 2009年9月——2011年8月2、在豐臺(tái)區(qū)第十三屆十項(xiàng)技能大賽和第十二屆藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,丁艷茹、陳致美、錢愛(ài)華、王云、劉宏、紀(jì)鵬老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。3、在豐臺(tái)區(qū)“迎接建國(guó)、建隊(duì)60周年中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,吳美杰、李宏麗老師榮獲二等獎(jiǎng),鄭俊艷、殷婕老師榮獲三等獎(jiǎng)。4、2009年4月在“全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽”活動(dòng)中,李宏麗老師榮獲二等獎(jiǎng),錢愛(ài)華老師榮獲三等獎(jiǎng)。5、2009年5月在全國(guó)教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的策略研究》中期評(píng)選活動(dòng)中:吳美杰老師研究的課例《風(fēng)睡著了》榮獲二等獎(jiǎng)。劉宏老師研究的課例《龜兔賽跑之后》榮獲三等獎(jiǎng)。丁艷茹老師的論文《好音樂(lè)!好情境!好心情!》榮獲二等獎(jiǎng)。王立老師的論文《情境教學(xué)與小學(xué)美術(shù)教育》榮獲三等獎(jiǎng)。6、2009年5月在豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)第八屆論文評(píng)比活動(dòng)中有12位教師獲獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):丁艷茹《音樂(lè)課堂也需要靜》,劉永山 《應(yīng)用數(shù)形結(jié)合 突破教學(xué)難點(diǎn)》楊旭生《在小學(xué)中年級(jí)科學(xué)課堂中保持課堂開(kāi)放性的研究》。三等獎(jiǎng):馮輝《研古都?xì)v史 品京城文化》,馬然《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》,趙秀華《在思品課中融入心理健康的指導(dǎo),增強(qiáng)實(shí)效》,劉宏《深鉆教材、留心生活是教學(xué)設(shè)計(jì)的兩大法寶》,褚鴻毓 《讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)》,錢愛(ài)華《提高學(xué)生計(jì)算能力的有效措施》,張玉敏《讓孩子敢說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)-----淺談提高小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力》,翟超超《對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》,柴文超《循序漸進(jìn)讀中生趣 趣中讀》。7、在2008—2009學(xué)年度考核優(yōu)秀的教師有:王立 馮輝 何萬(wàn)銀 王云 翟超 李宏麗8、在西羅園小學(xué)第三屆“開(kāi)拓杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,一等獎(jiǎng):吳美杰 柴文超 錢愛(ài)華 張欣 白英杰二等獎(jiǎng):李宏麗 袁英 馬然 楊旭生表?yè)P(yáng)獎(jiǎng):褚鴻毓 閆雅輝 李淑芬 王云 李雪梅 鄭俊艷 張玉敏 翟超 紀(jì)鵬趙秀華 馮輝9、在2008—2009學(xué)年度校級(jí)教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)中,一等獎(jiǎng):丁艷茹 吳美杰 趙秀華二等獎(jiǎng):李淑芬 趙秀華 白英杰 翟超三等獎(jiǎng):劉宏 張玉敏 張欣 鄭俊艷 劉永山 紀(jì)鵬 李雪梅2009-2010學(xué)年第一學(xué)期獲獎(jiǎng)情況:1、2010年3月有五位教師被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)骨干教師,是建校以來(lái)評(píng)選骨干教師人數(shù)最多,涉及學(xué)科最廣的一次。2、2010年3月,為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,開(kāi)展了“專家進(jìn)校園,實(shí)踐中引領(lǐng)”的校本研訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期專家共聽(tīng)語(yǔ)文課33節(jié)。3、2010年4月成功舉辦了西羅園小學(xué)第二屆教師“棕櫚杯”乒乓球比賽。4、 2010年4月30日,在兩位體育教師精心準(zhǔn)備和策劃下隆重召開(kāi)了“我參與、我健康、我快樂(lè)”西羅園小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、2010年4月23日和5月20日與涿州手拉手學(xué)?!滞椭行男W(xué)開(kāi)展兩次教育教學(xué)交流活動(dòng)。6、2010年4月27—29日,在順義《北京市信息技術(shù)與學(xué)科整合》結(jié)題會(huì)上,該校的《運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境的策略研究》順利結(jié)題,結(jié)題匯報(bào)得到專家的一致好評(píng)。5月14日學(xué)校又召開(kāi)了各學(xué)科的結(jié)題匯報(bào)會(huì)。7、2010年4月26、29,6月4日分別召開(kāi)了一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。8、2010年6月1日少先隊(duì)大隊(duì)召開(kāi)了《誦經(jīng)典 學(xué)榜樣 做四好少年》主題大隊(duì)會(huì)。9、 2010年6月在豐臺(tái)區(qū)少先隊(duì)規(guī)范化檢查工作中,該校少先隊(duì)隊(duì)室和隊(duì)會(huì)獲得好評(píng)。10、2010年6月為期一年的導(dǎo)師帶教活動(dòng)圓滿結(jié)束。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在短短的兩個(gè)學(xué)期中,六組教師共聽(tīng)評(píng)課110余節(jié)。11、2010年6月28日,由六年級(jí)師生成功舉辦了的《感謝老師 感恩母?!贰呶髁_園小學(xué)2009-2010學(xué)年度結(jié)業(yè)式。12、在近兩年的抽測(cè)中,該校語(yǔ)、數(shù)、英三科總成績(jī)?cè)谌珔^(qū)102所小學(xué)中一直都是處在優(yōu)類校行列,連續(xù)四個(gè)學(xué)期語(yǔ)數(shù)英三科總成績(jī)排在前15名,在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析大會(huì)上得到教委領(lǐng)導(dǎo)兩次表?yè)P(yáng)。2010屆學(xué)生再創(chuàng)佳績(jī),2名學(xué)生考取師大附中,2名學(xué)生考入北京十二中高中部。這些瑣碎的工作凝聚著大家的智慧與思想,滲透著大家的汗水與心血。在此對(duì)所有的老師表示衷心地感謝!集體獲獎(jiǎng):1、2010年5月該校被評(píng)為北京市健康促進(jìn)學(xué)校。2、2010年6月學(xué)校被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)小學(xué)教師新課程教學(xué)基本功培訓(xùn)和展示活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。3、2010年6月在豐臺(tái)區(qū)少先隊(duì)組織規(guī)范化檢查中被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)室。個(gè)人獲獎(jiǎng):1、2010年4月劉宏老師榮獲北京市小學(xué)新課程教學(xué)基本功大賽信息技術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。2、2010年3月劉宏、吳美杰、劉永山、錢愛(ài)華和張玉敏五位老師被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)小學(xué)骨干教師,任期2010—2012年。3、2010年6月陳致美老師被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。4、 2010年5月吳美杰老師被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人。5、2010年6月李宏麗老師被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)首屆“百優(yōu)中隊(duì)輔導(dǎo)員”6、2010年3月張俊生榮獲豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項(xiàng)技能”大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。7、09年6月張主任榮獲豐臺(tái)區(qū)“慶祝建國(guó)建隊(duì)六十周年”活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。吳美杰、李宏麗獲二等獎(jiǎng),殷婕、鄭俊艷獲三等獎(jiǎng)。8、10年6月六(1)中隊(duì)在豐臺(tái)區(qū)少先隊(duì)規(guī)范化檢查活動(dòng)中隊(duì)會(huì)榮獲一等獎(jiǎng),李宏麗榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。9、09年12月張玉敏在豐臺(tái)區(qū)小學(xué)教師基本功培訓(xùn)展示活動(dòng)中榮獲英語(yǔ)學(xué)科二等獎(jiǎng)。10、2010年5月在第三屆全國(guó)中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)中,王立撰寫(xiě)的《小花貓?jiān)谒X(jué)》案例榮獲一等獎(jiǎng),屈穎《確定位置》案例獲三等獎(jiǎng),錢愛(ài)華《用數(shù)對(duì)表示位置》獲三等獎(jiǎng)。11、10年5月在豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)第九屆論文評(píng)選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng):吳美杰 張玉敏榮獲三等獎(jiǎng):白英杰 錢愛(ài)華 趙秀華 王艽芃12、2010年5月在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中孟宇、白英杰兩位老師指導(dǎo)節(jié)目榮獲三等獎(jiǎng)。13、2009年12月在豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽” 活動(dòng)中:紀(jì)鵬 孟宇 陳致美三位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。14、2010年7月在北京市“信息技術(shù)與學(xué)科整合”論文評(píng)選活動(dòng)中,王艽芃獲得一等獎(jiǎng),屈穎獲得二等獎(jiǎng),翟超獲得三等獎(jiǎng)。集體獲獎(jiǎng):1、2009年10月該校少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2009年北京市少先隊(duì)“星星火炬獎(jiǎng)”。2、2009年12月該校被評(píng)為2009年豐臺(tái)區(qū)課改平臺(tái)建設(shè)優(yōu)秀校。3、2009年12月在第二十七屆豐臺(tái)區(qū)學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)中該校被評(píng)為先進(jìn)集體。個(gè)人獲獎(jiǎng):1、09年9月王云老師被評(píng)為2009年豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀班主任。2、09年9月在北京市教育學(xué)會(huì)“京研杯”征文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中:王艽芃撰寫(xiě)的《運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境專業(yè)引導(dǎo)》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,馬然撰寫(xiě)的《從探究式學(xué)習(xí)入手,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式》論文,劉永山撰寫(xiě)的《讓課堂成為學(xué)生展示自我的舞臺(tái)——“通分”》的教學(xué)案例,劉宏撰寫(xiě)的《深鉆教材留心生活——教學(xué)設(shè)計(jì)的兩大法寶》均被評(píng)為三等獎(jiǎng)。3、2010年1月劉永山在北京市中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中撰寫(xiě)的論文《實(shí)際問(wèn)題》被評(píng)為二等獎(jiǎng)。4、09年10月在“2009年北京市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選”活動(dòng)中,劉宏撰寫(xiě)的《龜兔賽跑之后——插入圖表》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)。5、09年12月在豐臺(tái)區(qū)小學(xué)第二屆教學(xué)干部骨干教師“創(chuàng)新杯”比賽活動(dòng)中,劉永山榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)。6、09年12月王云老師于2009年3月在全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科做《新教材介紹》專題講座。7、09年12月吳美杰、趙秀華老師撰寫(xiě)的心理個(gè)案榮獲豐臺(tái)區(qū)小學(xué)教師心理個(gè)案征集三等獎(jiǎng)。8、09年12月馮輝老師的文章《一節(jié)綜合實(shí)踐課教學(xué)反思》被評(píng)為2009年豐臺(tái)區(qū)優(yōu)秀課改資訊。9、09年12月在第二十七屆區(qū)學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)中王立、馮輝、劉宏、張俊生榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員。10、09年12月吳美杰、張明、屈穎老師榮獲區(qū)小學(xué)“國(guó)學(xué)課堂”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選三等獎(jiǎng)。11、09年12月張欣老師獲2009年豐臺(tái)區(qū)“園丁杯”乒乓球比賽男子甲組單打第六名。學(xué)校地址北京市豐臺(tái)區(qū)海戶西里 12 號(hào)
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