北京市崇文區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園通過(guò)專業(yè)的英語(yǔ)、藝術(shù)啟蒙教學(xué)，充分、合理地開(kāi)發(fā)幼兒的身心潛能，并結(jié)合《綱要》給幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展，拓展幼兒的心智技能,為培養(yǎng)未來(lái)全面型國(guó)際人才奠定一個(gè)全方位的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們的理念：兒童早期藝術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)人的個(gè)性、創(chuàng)造力、美感、協(xié)調(diào)性、自信心及內(nèi)、外在氣質(zhì)是很關(guān)鍵有效的時(shí)期。法國(guó)大文豪雨果曾有一句名言:“開(kāi)啟人類智慧寶庫(kù)有三把鑰匙：一把是音符,一把是文字,一把是數(shù)字?！薄６皇兰o(jì)是一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代,要學(xué)習(xí)好第二種語(yǔ)言6歲之前是非常重要和微妙的。日本在關(guān)于21世紀(jì)優(yōu)秀人才的論述中這樣說(shuō)：“他們——應(yīng)具有寬廣的胸懷……他應(yīng)具備世界人的素質(zhì)：即廣闊的國(guó)際視野,優(yōu)秀的國(guó)際禮儀知識(shí)與教養(yǎng)，和與各國(guó)文化溝通的語(yǔ)言能力、表達(dá)能力……”北京市崇文區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的目標(biāo)：培養(yǎng)出“優(yōu)秀＋特長(zhǎng)”的幼兒,為孩子擁有幸?？鞓?lè)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。