概況編輯龍華中學(xué)坐落在仙游縣龍華鎮(zhèn)（“三郊路”旁），創(chuàng)辦于1960年春，幾經(jīng)周折，現(xiàn)已成為一所頗具規(guī)模的農(nóng)村完全中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1468人，教職員工127人，其中高級(jí)教師18人，一級(jí)教師46人，學(xué)校占地面積近一百畝，建筑面積15200平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善，有電腦室、語(yǔ)音聽(tīng)力系統(tǒng)、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館。學(xué)校資源編輯學(xué)校擁有一批市、縣骨干教師、學(xué)科知名教師和教壇新秀，他們素質(zhì)良好，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，師德高尚，在耕耘中捧出師心，在教育中享受生命。學(xué)校擁有現(xiàn)代化功能的綜合樓，先進(jìn)的多媒體教室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施、設(shè)備，還建有語(yǔ)音室、電腦室，校園內(nèi)所有計(jì)算機(jī)都接入光纖。豐富的圖書(shū)資料，寬敞明亮的學(xué)生閱覽室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施為培養(yǎng)人才提供了有力保證，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了發(fā)展空間。學(xué)生公寓溫馨如家；學(xué)校食堂規(guī)格高，師生同餐，套餐式飯菜（學(xué)生無(wú)須自帶碗筷），方便衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)好。綠樹(shù)成陰、布局合理的校園環(huán)境，歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的文化氛圍。開(kāi)展活動(dòng)編輯近年學(xué)校推出了構(gòu)建“留守學(xué)生家園”的新舉措，開(kāi)通“留守學(xué)生親情電話”，搭建師生、家長(zhǎng)心靈溝通的平臺(tái)，解除了在外經(jīng)商家長(zhǎng)的后顧之憂。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康咨詢室，請(qǐng)心理健康咨詢師為學(xué)生開(kāi)展心理健康咨詢，舉辦專題講座，定期進(jìn)行學(xué)生心理健康測(cè)試，并建立學(xué)生心理健康檔案。學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”計(jì)劃；每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)體育課，每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、拔河比賽等；還成立學(xué)生田徑隊(duì)。很好促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。龍華中學(xué)堅(jiān)持實(shí)施“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，積極踐行“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能；為了學(xué)生發(fā)展，幫助學(xué)生成功”的教育思想，全力構(gòu)建健康教育的智力平臺(tái)，讓志存高遠(yuǎn)的莘莘學(xué)子帶著陽(yáng)光和歡笑成功遠(yuǎn)航！學(xué)校榮譽(yù)編輯2003年12月被仙游縣教育局評(píng)為“創(chuàng)安先進(jìn)單位”。 2007年2月：縣平安校園2007年12月：縣計(jì)生先進(jìn)集體 2008年9月：縣師德先進(jìn)單位2008年12月：市青少年維權(quán)崗優(yōu)秀單位 2009年2月：龍華鎮(zhèn)綜治先進(jìn)單位2009年3月：縣級(jí)文明學(xué)校2009年12月：被市委市政府評(píng)為"市級(jí)文明學(xué)校。2010年5月：被評(píng)為市“市誠(chéng)信教育進(jìn)校園先進(jìn)單位” 2011年12月：被評(píng)為縣平安先行先進(jìn)學(xué)校歷史沿革編輯1960年春，為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，仙游縣人民政府決定在龍華燈塔創(chuàng)辦“仙游第九中學(xué)”，1962年2月，由于國(guó)家處在國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，學(xué)校被迫下馬停辦，1964年，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，縣府決定在原校址創(chuàng)辦“仙游縣農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)?！保?966年，由于“文化大革命”的大風(fēng)暴，使剛辦兩年的“農(nóng)職”頃刻夭折，1969年，“文化大革命”進(jìn)入大聯(lián)合后，學(xué)校改名為“龍華中學(xué)”，隸屬“龍華公社革委會(huì)”管轄。1971年開(kāi)始辦起高中，學(xué)校成為一所完全中學(xué)。粉碎“四人幫”后，1979年3月，學(xué)校改名為“福建省仙游縣龍華中學(xué)”。1981年，由于貫徹“調(diào)整、改革、整頓、提高”的方針和“體制改革，調(diào)整布局”的精神，龍華中學(xué)普通高中下馬停招，改為辦職業(yè)高中。1988年6月，莆田市教育局批準(zhǔn)龍華中學(xué)復(fù)辦高中，職業(yè)高中于1988年秋季停止招生。學(xué)校特色編輯多年來(lái)在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以“規(guī)范+特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理的規(guī)范化，努力發(fā)揮學(xué)校特色，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，以“合格+特長(zhǎng)”為素質(zhì)教育發(fā)展構(gòu)想，推動(dòng)我校教育事業(yè)向更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。辦學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校以“以人為本，全面發(fā)展”為核心理念，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生全面發(fā)展為主線，舉"兩全"（面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展）教育，促"兩習(xí)"（良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣）養(yǎng)成；精心構(gòu)建“我快樂(lè)，我發(fā)展”的校園文化氛圍，讓每一位龍中學(xué)子都獲得全面、和諧和可持續(xù)的發(fā)展。師資隊(duì)伍雄厚。學(xué)校擁有一批市、縣骨干教師、學(xué)科知名教師和教壇新秀，他們素質(zhì)良好，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，師德高尚，在耕耘中捧出師心，在教育中享受生命。辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校擁有現(xiàn)代化功能的綜合樓，先進(jìn)的多媒體教室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施、設(shè)備，還建有語(yǔ)音室、電腦室，校園內(nèi)所有計(jì)算機(jī)都接入光纖。豐富的圖書(shū)資料，寬敞明亮的學(xué)生閱覽室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施為培養(yǎng)人才提供了有力保證，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了發(fā)展空間。學(xué)生公寓溫馨如家；學(xué)校食堂規(guī)格高，師生同餐，套餐式飯菜（學(xué)生無(wú)須自帶碗筷），方便衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)好。綠樹(shù)成陰、布局合理的校園環(huán)境，歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的文化氛圍，都將帶給你學(xué)習(xí)和生活的美好體驗(yàn)。管理模式新穎。近年推出了構(gòu)建“留守學(xué)生家園”的新舉措，開(kāi)通“留守學(xué)生親情電話”，搭建師生、家長(zhǎng)心靈溝通的平臺(tái)，解除了在外經(jīng)商家長(zhǎng)的后顧之憂。校園文化豐富。每年都舉辦“卡拉OK、演講、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)”等比賽，讓每個(gè)學(xué)生都能張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。學(xué)校廣播室辦得有聲有色，每周廣播五天，內(nèi)容健康豐富，學(xué)生在放松心靈的同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面。學(xué)校開(kāi)設(shè)“”心理健康咨詢室，請(qǐng)心理健康咨詢師為學(xué)生開(kāi)展心理健康咨詢，舉辦專題講座，定期進(jìn)行學(xué)生心理健康測(cè)試，并建立學(xué)生心理健康檔案。體育運(yùn)動(dòng)興盛。學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”計(jì)劃；每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)體育課，每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、拔河比賽等；還成立學(xué)生田徑隊(duì)，很好促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校處處滲透心理健康教育，時(shí)時(shí)展現(xiàn)“人本教育”思想。龍華中學(xué)堅(jiān)持實(shí)施“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，積極踐行“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能；為了學(xué)生發(fā)展，幫助學(xué)生成功”的教育思想，全力構(gòu)建全健康教育的智力平臺(tái)，讓志存高遠(yuǎn)的莘莘學(xué)子帶著陽(yáng)光和歡笑成功遠(yuǎn)航！