武漢江夏區(qū)第四中學(xué)

學(xué)校簡介武漢市第四中學(xué)學(xué)校以優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，明顯的辦學(xué)特色飲譽(yù)省內(nèi)外。具有歐式風(fēng)格的鐘樓是武漢四中的象征，記載著百年的辦學(xué)歷史；154畝的校園面積居武漢三鎮(zhèn)中學(xué)之最；校園分成運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、科技文化區(qū)和生活區(qū)；新建的理化生實(shí)驗(yàn)室別具風(fēng)格，齊全先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器和整齊劃一的儀器展示柜以及生物標(biāo)本長廊，國內(nèi)中學(xué)少見；現(xiàn)代化的電腦室，多媒體教室，多功能教室是師生攀登科技高峰的殿堂；宏偉壯觀的綜合體育館，標(biāo)準(zhǔn)的游泳池和鋪有塑膠跑道的田徑場是師生鍛煉身體、磨練意志的得天獨(dú)厚的條件；建成的教育教學(xué)雙向監(jiān)控系統(tǒng)具和有新世紀(jì)建設(shè)水平的學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員公寓進(jìn)一步完善了辦學(xué)設(shè)施，使武漢四中成為名副其實(shí)的武漢市對外開放的窗口學(xué)校。1998年，學(xué)校成為武漢市首家示范學(xué)校；1999年學(xué)校又是湖北省人民政府教育督導(dǎo)評估的第一所中學(xué)，又被省政府命名為湖北省示范學(xué)校。武漢四中是武漢市唯一的集武漢市文明單位、武漢市校園文化建設(shè)十佳學(xué)校、武漢市示范學(xué)校、湖北省園林式學(xué)校、湖北省示范中學(xué)五種殊榮于一身的學(xué)校。學(xué)校又以體育教育成績卓著，獲得建國五十年武漢十大體育新聞事件獎(jiǎng)。學(xué)校校訓(xùn)以“勤、樸、博、學(xué)”為傳統(tǒng)校訓(xùn)。 “物華天寶、人杰地靈”寬闊美麗的華寶道旁，“博學(xué)中學(xué)”金色校牌格外引人注目，培養(yǎng)出了數(shù)以萬計(jì)的莘莘學(xué)子。武漢市第四中學(xué)以“德才兼容、寬松和諧”為校訓(xùn)，以“讓四中每一位學(xué)子都成人成才”為辦學(xué)宗旨，開辟出重點(diǎn)高中特色辦學(xué)的新路子，探索出多種升學(xué)的新渠道，通過實(shí)踐證明是完全正確的。學(xué)校不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)名師意識，加強(qiáng)教師專業(yè)水平的培訓(xùn)，積極開展各類教科研活動(dòng)，激勵(lì)教師開拓創(chuàng)新，發(fā)奮有為，涌現(xiàn)出一批高素質(zhì)的業(yè)務(wù)骨干和精兵強(qiáng)將。在多年的高中學(xué)生各科競賽中取得顯著原成績，如：數(shù)學(xué)競賽、物理競賽、化學(xué)競賽，尤其是英語競賽獲得了省一等獎(jiǎng)至市二等獎(jiǎng)不同層次的好成績。歷史沿革武漢四中其前身是英國基督教倫敦會1899年創(chuàng)辦的博學(xué)書院，1928年更名為私立漢口博學(xué)初級中學(xué)校，1932年恢復(fù)高中，該稱私立漢口博學(xué)中學(xué)，1952年由人民政府接管后改名為武漢市第四中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，教職工182人，學(xué)生2400多人，是湖北省示范中學(xué)。武漢市第四中學(xué)這所創(chuàng)辦于1899年的百年老校，原名博學(xué)書院，1952年始易現(xiàn)名。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn)。體育特色鮮明，是國家教委1987年首批確定的培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的試點(diǎn)校?，F(xiàn)已建成全國中學(xué)第一條塑膠跑道，有東西看臺的標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場和能進(jìn)行包括排球比賽在內(nèi)的多種球類比賽和體操比賽的體育館。學(xué)校擁有游泳池、健身房及供運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)員村。學(xué)校以“勤樸博學(xué)，成才報(bào)國”為校訓(xùn)，以“嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，質(zhì)量興?！睘檗k學(xué)方針。多年來，教育質(zhì)量一直在市、區(qū)同類學(xué)校中處于先進(jìn)行列。武漢四中于1899年由英國人創(chuàng)辦，其前身為武漢市著名的博學(xué)書院?！拔母铩鼻凹礊槲錆h市重點(diǎn)中學(xué)，1998年通過省政府督導(dǎo)評估，成為首批“湖北省示范高中”，2001年被評為“湖北省園林式學(xué)校”，2002年被評為“湖北省文明單位”，2004年又躋身“武漢市優(yōu)質(zhì)高中”建設(shè)行列，市區(qū)政府和教育局給武漢四中的發(fā)展定位是爭創(chuàng)全國示范高中。校容校貌武漢四中是全國六城會的賽場之一，為迎接六城會，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校在圓滿完成整體改造工程后，又對武漢市優(yōu)秀古建筑——百年鐘樓、魏氏紀(jì)念堂作修舊如舊的建設(shè)，開學(xué)前也基本完工，以全新的面貌迎接新學(xué)期。四中更新添了校史館，并在110周年校慶時(shí)，著名校友袁隆平院士題寫了館名。如今的四中，還有兩個(gè)標(biāo)志性建筑———院士銅像，原貌塑造了袁隆平院士與林華寶院士。校園還有桂花園、紫薇園、桃李園、百草園等多處人文景觀，綠色的校園環(huán)境讓學(xué)生更能健康發(fā)展。場館介紹場館地址：武漢市解放大道347號。武漢市第四中學(xué)承擔(dān)城運(yùn)會競賽項(xiàng)目：足球比賽建設(shè)規(guī)模及場館內(nèi)容：武漢市第四中學(xué)體育場總建筑面積5692平方米，建筑占地面積3789.8平方米，建筑高度為13.12米（看臺高度不含網(wǎng)架），建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，使用年限為50年。該體育場曾承辦過全國第五屆運(yùn)動(dòng)會、武漢市第七屆運(yùn)動(dòng)會和市區(qū)社區(qū)運(yùn)動(dòng)會等綜合賽事。主看臺上方網(wǎng)架建筑面積2500平方米，其結(jié)構(gòu)形式為螺栓球連接結(jié)構(gòu)網(wǎng)架，網(wǎng)架含看臺頂建筑總高度為17.18米，遮雨抗風(fēng)能力強(qiáng)，安全性能好。該體育場擁有大型彩色電子顯示屏，面積為60.78平方米，能自控旋轉(zhuǎn)180度，被譽(yù)為“全國第一轉(zhuǎn)”，可及時(shí)直播場內(nèi)賽事狀況，也可轉(zhuǎn)播廣告信息。體育場燈光照明度平均水平照度638LUX，最大照度1580LUX，最小照度230LUX，均勻度0.35LUX。足球場燈光照明度平均照度952LUX，最大照度1580LUX，最小照度790LUX，均勻度0.8LUX。整個(gè)體育場光照柔和、均勻，可供場內(nèi)比賽和各種活動(dòng)燈光照明。場內(nèi)為塑膠跑道田徑場（400×8道），場外有遮陽避雨塑膠墊層跑道3道，可供風(fēng)雨天訓(xùn)練使用。體育場中央足球場（105米×68米）種植著天然草坪，四季常綠，附合國家級標(biāo)準(zhǔn)場地，可舉行國家級足球比賽活動(dòng)。體育場看臺呈U型，有座位7000席，配套用房十余間，包括貴賓室、休息室、新聞中心等，均配有空調(diào)。外場另辟籃球場2片，網(wǎng)球場2片，可進(jìn)行訓(xùn)練、比賽及運(yùn)動(dòng)熱身之用。學(xué)術(shù)研究“七五”期間，學(xué)校教育科研還處于開發(fā)階段。有劉經(jīng)智、李永錚、黃家申等多名中年教師參加了市級各學(xué)科學(xué)會。學(xué)校青年教師陳榮華作為“教改能手”，參加了“全國中小學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)會”的 籌建與宣傳組織工作，在省內(nèi)外主講了多場學(xué)術(shù)報(bào)告，個(gè)人發(fā)表的論文與主編、參編的書籍有十幾萬字。武漢市第四中學(xué)“八五”期間，學(xué)校教育科研由教導(dǎo)處副主任閔啟惠負(fù)責(zé)，當(dāng)時(shí)由陳榮華主持，楊波、黃中林、郭建敏、黃廣美、陳惠蘭等人參加的學(xué)校“初中語文課堂學(xué)法滲透研究”課題成為市級“初中學(xué)法滲透課題”的子課題。子課題結(jié)題論文獲省級二等獎(jiǎng)。陳榮華主編，陳惠蘭、胡端淑參編的《初中語文問答》作為課題組成果，由湖北教育出版社出版。陳榮華作為市總課題組成員，還與許定璜、徐良棟、熊本章等三人一起各自著寫了《初中語文學(xué)法指導(dǎo)》、《初中物理學(xué)法指導(dǎo)》、《初中英語學(xué)法指導(dǎo)》、《初中化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》等書。其中，徐良棟的《初中英語學(xué)法指導(dǎo)》獲全國英語學(xué)會教科研成果三等獎(jiǎng)；這本書又與其他三人的書一道作為“初中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)系列叢書”獲武漢市教育科研專著成果二等獎(jiǎng)，由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版發(fā)行，連續(xù)再版兩次。陳榮華還代表橋口，參加了全國教育科研規(guī)劃的“八五”重點(diǎn)課題“新時(shí)期班主任工作理論與實(shí)踐”研究，相關(guān)論文由教育出版社結(jié)集出版發(fā)行。陳榮華、楊波等教師參加了湖北省教研室主持的省級課題“初中語文分科新教材實(shí)驗(yàn)研究”。另外，學(xué)校還有一個(gè)校級課題“進(jìn)行愛國主義教育研究 ，有秦光鼎、馮業(yè)瓊等老師參加。學(xué)校參加市區(qū)級學(xué)會的人數(shù)已達(dá)到20多人，并有多人擔(dān)任學(xué)會理事?！熬盼濉逼陂g，學(xué)校教育科研開始進(jìn)行規(guī)范化操作。學(xué)校在教導(dǎo)處下設(shè)立了“教科室”，由教學(xué)副校長許定璜負(fù)責(zé)，教科室成員由高中斯、陳榮華、楊萍、康素娥等四人兼職擔(dān)任。學(xué)校被評為“武漢市教育科研先進(jìn)單位”，朱旭東、陳榮華分別被評為“湖北省教育科研先進(jìn)個(gè)人”、“武漢市教育科研先進(jìn)個(gè)人”。趙莉、屠巍、陳欣宜等三人分別獲得“武漢市五項(xiàng)技術(shù)全能競賽”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。武漢市第四中學(xué)學(xué)校有由朱旭東、詹楚明主持、劉厚軍、高文橋、高山花、陳榮華、鄭曉燕、熊本章、高中斯等15人參加的市級重點(diǎn)課題“普通中學(xué)田徑試點(diǎn)校運(yùn)行機(jī)制研究”、有由許定璜、陳榮華主持，高建國、朱天元、陳欣宜、楊萍、宋艷陽、連建平、余朝暉參加的市級規(guī)劃課題“初中學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)研究”。兩個(gè)課題的研究成果分別被評為“國家先進(jìn)課題”與“省級領(lǐng)先課題”。由朱旭東、陳榮華執(zhí)筆的“普通中學(xué)田徑試點(diǎn)校運(yùn)行機(jī)制研究”結(jié)題報(bào)告獲教育部教育科研成果三等獎(jiǎng)、武漢市政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、省市體育學(xué)會一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《武漢教育學(xué)會通訊》上。由陳榮華執(zhí)筆的“初中學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)研究”結(jié)題報(bào)告獲武漢市教育學(xué)會教育科研一等獎(jiǎng)、武漢社科聯(lián)三等獎(jiǎng)、市級學(xué)會一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《武漢教育學(xué)院學(xué)報(bào)》上。該課題研究成果獲中央教科所三等獎(jiǎng)。學(xué)校參加省市區(qū)學(xué)會的人數(shù)達(dá)到30多人。其中各級學(xué)會理事、常務(wù)理事都有四中的教師。學(xué)校教育科學(xué)研究在全市有較大的影響。先后召開過學(xué)習(xí)科學(xué)、語文、物理、英語、歷史等學(xué)科的市級學(xué)會的年會、研討會。“十五”期間，學(xué)校教育科研的組織管理基本上走上正軌。在校長室下組建了“教育科研信息技術(shù)研究室”。由學(xué)校副校長（先后有朱天元、高建國、熊本章）牽頭，陳榮華兼職擔(dān)任文科教研員，楊萍兼職擔(dān)任理科教研員，陳欣宜兼職擔(dān)任信息技術(shù)教研員。2003年起，調(diào)整為陳榮華一人主管。2005年，加派教導(dǎo)處主任助理劉艾香來負(fù)責(zé)。學(xué)校有全國教育科學(xué)規(guī)劃辦規(guī)劃課題“班級生本教育與管理的常規(guī)序列研究”，省教育科學(xué)規(guī)劃辦重點(diǎn)課題、武漢市市政府專項(xiàng)課題“建立與完善課堂研討式學(xué)習(xí)的操作模式研究”，市教育科學(xué)規(guī)劃課題“民族精神與高中德育的關(guān)系研究”。2005年4月，“建立與完善課堂研討式學(xué)習(xí)的操作模式研究”，作為市專項(xiàng)課題已經(jīng)結(jié)題，被評為武漢市重大科學(xué)技術(shù)成果，并被評為武漢市教育學(xué)會2005年教育科研論文一等獎(jiǎng)。辦學(xué)條件師資力量學(xué)校又引進(jìn)2名特級教師，又有3名青年教師被評為武漢市優(yōu)秀青年教師，學(xué)校已經(jīng)擁有8名特級教師、省骨干教師、享受市政府津貼的專家、區(qū)拔尖人才、市區(qū)學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀青年教師60余人，形成了一支師德高尚、學(xué)識淵博、教藝精湛、樂于奉獻(xiàn)的名師隊(duì)伍。辦學(xué)思想學(xué)校文化博學(xué)文化辦學(xué)宗旨特色立校，個(gè)性樹人辦學(xué)理念個(gè)性發(fā)展武漢市第四中學(xué)教育模式個(gè)性化教育主體精神敢為人先，與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展思路學(xué)生個(gè)性發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)“崇尚科學(xué)、崇尚個(gè)性”的創(chuàng)新人才奮斗目標(biāo)爭創(chuàng)“理念先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施現(xiàn)代、管理規(guī)范、隊(duì)伍優(yōu)秀、質(zhì)量一流、特色鮮明”的全國示范高中知名校友悠久的辦學(xué)歷史積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，孕育了滿園的芬芳桃李，培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的科學(xué)家、政治家、外交家、文學(xué)家、藝術(shù)家。感動(dòng)世界的雜交水稻之父袁隆平院士、中國返回式衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師林華寶院士、外交部原常務(wù)副部長浦壽昌、國家審計(jì)局局長曾昭遠(yuǎn)、駐歐共體大使浦山、感動(dòng)中國的駐伊拉克大使孫必干、西安衛(wèi)星控制中心主任、神舟系列飛船總設(shè)計(jì)師陳長貴、著名評書藝術(shù)家何祚歡以及世界珠心算紀(jì)錄保持者陳冉冉和朱玉婷同學(xué)等就是四中學(xué)子的杰出代表。為紀(jì)念四中歷史，武漢四中現(xiàn)已更名為武漢四中·博學(xué)中學(xué)。文化傳統(tǒng)學(xué)校特色武漢市第四中學(xué)全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽——武漢四中代表隊(duì)奪得四枚金牌、二枚銀牌、三枚銅牌，勇奪高中甲組團(tuán)體冠軍、破兩項(xiàng)全國記錄。8月武漢晚報(bào)杯七人制足球賽——武漢四中成為最大贏家，繼初中隊(duì)奪得冠軍后，高中1隊(duì)（四中星隊(duì)）和2隊(duì)（新四軍）在半決賽中勝利會師，再奪冠軍，至此，武漢四中已連續(xù)三年獲得武漢晚報(bào)杯高中組冠軍。武漢晚報(bào)杯精英組決賽在12中打響，武漢四中以3：1戰(zhàn)勝12中主隊(duì)，《武漢晚報(bào)》以《武漢四中兩天內(nèi)喜捧雙冠》、《四中“12人”以少勝多》、《學(xué)習(xí)是根基，足球是特長》三篇文章作專版報(bào)道。在世界上，武漢四中的田徑水平也名列前茅。武漢四中曾代表中國取得了一次團(tuán)體總分第一和一次金牌總數(shù)第一的好成績。為此，2013年11月份國家教育部把首個(gè)也是唯一的“中國中學(xué)生田徑訓(xùn)練基地”授予武漢四中。武漢成功申辦2015年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，據(jù)了解，百年老校武漢四中會作為本次比賽指定賽場。這也是該項(xiàng)賽事首次走出歐洲，首次走進(jìn)亞洲，首次在一所中學(xué)舉行。校園文化校訓(xùn)該校以“勤、樸、博、學(xué)”為傳統(tǒng)校訓(xùn)。校歌博學(xué)之歌武萬忠 秦光鼎詞漢水之濱，百年鐘樓，博學(xué)書院，悠悠我心。勤樸博學(xué)，行化雨春風(fēng)，杏壇育天琛。長江之津，千載黃鶴，博學(xué)中學(xué)，孜孜我心。學(xué)有所長，健自強(qiáng)遠(yuǎn)志，桃李吐芳芬。華夏之壤，萬代薪火，武漢四中，拳拳我心。個(gè)性發(fā)展，尚科學(xué)人文，學(xué)子成棟楨。武漢市第四中學(xué)校徽四中，博學(xué)，博學(xué)，四中。校園標(biāo)示校旗主題圖案以“4”為元素，抽象變形后似一片樹葉，寓意著四中人為人師表、甘當(dāng)綠葉的奉獻(xiàn)精神；又似一只小鳥，寓意著莘莘學(xué)子的蓬勃與活力，而精靈的眼睛也隱寓個(gè)性發(fā)展。顏色采用學(xué)校標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)色彩紅色，字體采用毛筆書法體，具有濃郁的人文氣息。?；照w設(shè)計(jì)以鐘樓為主體。鐘樓既是學(xué)校標(biāo)志性建筑，也寓意理性。鐘下融入傳統(tǒng)校訓(xùn)“勤樸博學(xué)”，是學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的象征；鐘樓鐘表指向早晨八點(diǎn)多，象征武漢四中·博學(xué)中學(xué)莘莘學(xué)子如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，充滿了生機(jī)和活力。學(xué)校標(biāo)志以深紅為主色調(diào)，以武漢四中主題建筑——教堂為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，中、英文“武漢市第四中學(xué)”上下環(huán)繞，寓意武漢四中師生同心同德，緊密團(tuán)結(jié)。?；ㄐ@內(nèi)桂花成林，每到八月，花香沁心。桂花,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂多種，為我國十大名花之一。民間皆視桂花為吉祥之兆。舉凡中榜登科稱之為“折桂”，獲得殊榮者譽(yù)為擁有“桂冠”。博學(xué)之子勤樸博學(xué)，當(dāng)高中折桂；四中后學(xué)個(gè)性發(fā)展，應(yīng)摘各類桂冠。是以定桂花為校花。校樹學(xué)校博學(xué)廣場上有兩棵百年銀杏，銀杏別名公孫樹，寓意“公種樹而孫得食”，即前人種樹后人食果。教師是陽光下永恒而燦爛的職業(yè)，是文明的傳承者，最具銀杏般的奉獻(xiàn)精神。是以定銀杏為校樹。高考佳績武漢市第四中學(xué)武漢四中08屆畢業(yè)生，在當(dāng)年中考錄取來該校時(shí)，全區(qū)100名的僅1人，占1%。但是經(jīng)過在武漢四中三年的培養(yǎng)下，高考600分以上16人，占全區(qū)1/5（其他全部在11中學(xué)）。當(dāng)年錄取中考優(yōu)生22人，占全區(qū)1/5，這次高考上一批線109人，占全區(qū)將近1/2（另一部分全部在11中學(xué)），一批線比中考錄取的優(yōu)生增加87人，增長人列全市省示范高中第一名。武漢四中10屆畢業(yè)生，在當(dāng)年中考錄取來校時(shí)位置值10以內(nèi)僅12人，但是經(jīng)過三年培養(yǎng)。高考600分以上44人。一批線上144人。相關(guān)新聞世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽2015年將在武漢四中舉行武漢市第四中學(xué)2012年11月26日下午，武漢市政府副秘書長周元在土耳其伊茲密爾市代表申辦方向世界中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會作陳述報(bào)告。最終，武漢以絕對優(yōu)勢獲得2015年世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽承辦權(quán)。硚口區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，武漢四中一直注重學(xué)生體育訓(xùn)練，并多次代表我國參加世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，并且武漢四中體育設(shè)施比較齊備，擁有標(biāo)準(zhǔn)的四百米田徑體育場，看臺可同時(shí)容納5000余名觀眾，該校還有室內(nèi)體育場。