北京通州區(qū)曹莊小學(xué)
概述北京市通州區(qū)曹莊小學(xué),[1]是一所完全小學(xué),學(xué)校坐落在火縣鎮(zhèn)曹莊村南口。設(shè)施學(xué)校占地32450平方米,建筑面積2094平方米。校園視野開闊,綠樹成蔭?,F(xiàn)有教學(xué)班9個學(xué)生共181人。學(xué)校已安裝校園網(wǎng)和電子備課室、學(xué)生計算機(jī)房、多媒體教室各一個,新增圖書5500冊。添置了學(xué)生籃球架4個、乒乓球臺4個、足球門2個等體育活動設(shè)施。師資教師22人,教師隊(duì)伍中青年教師17人占總?cè)藬?shù)的77.3%,現(xiàn)大專學(xué)歷以上教師16人占總?cè)藬?shù)的72.7%,小學(xué)高級教師9人,占總?cè)藬?shù)的40.9%,校骨干教師2人占總?cè)藬?shù)的9.1%。2006年新生入學(xué)24人。學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展,基于這樣的認(rèn)識,近幾年來,學(xué)校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè),讓青年教師走出去聽課學(xué)習(xí)參加各種培訓(xùn),讓有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煹絽^(qū)中心組參加活動,校內(nèi)組織新老教師 師徒結(jié)隊(duì)、干部重點(diǎn)輔導(dǎo)。為教師創(chuàng)設(shè)展示的平臺,壓擔(dān)子,促進(jìn)教師自身專業(yè)素質(zhì)的提高。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校、教師、學(xué)生都有了很大的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量都有了穩(wěn)步提高。在區(qū)中心校組織的各種競賽活動中均取得了很好的成績。音樂體育成績更是突出,我校有四名學(xué)生被區(qū)二中和體育學(xué)校錄取,體育工作已成為學(xué)校的一大特色。理念在中心校專心致志抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展的工作思路指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際情況確立以德育工作為首,以課堂教學(xué)為主渠道,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口,全面促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校三方面和諧共同發(fā)展的辦學(xué)理念。在德育工作上,學(xué)校以少先隊(duì)組織為依托,堅持以愛國主義教育為主旋律,抓習(xí)慣,促養(yǎng)成。在班主任工作中開展三個意識即經(jīng)營意識、全局意識、服務(wù)意識,加強(qiáng)班級建設(shè) ,提高班級管理工作的水平。在學(xué)生中積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動,豐富學(xué)生的課余文化活動。在教學(xué)工作上我校始終把課堂教學(xué)作為全面提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。干部教師時刻樹立質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入課堂,采取目標(biāo)管理、互聽互評 、組織學(xué)習(xí)等方法提高教師的授課水平。 在教育教學(xué)工作中,學(xué)校繼續(xù)秉承現(xiàn)有的辦學(xué)理念堅持音體為特色全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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