鄭州大學(xué)第二附屬中學(xué)鄭州大學(xué)第二附屬中學(xué)　　鄭州大學(xué)第二附屬中學(xué)是隸屬于鄭州大學(xué)的一所完全中學(xué)，創(chuàng)建于1972年，校址位于鄭州市文化路48號(hào)。其前身為鄭州工學(xué)院附中、鄭州工業(yè)大學(xué)附中，2000年7月，新鄭州大學(xué)組建后，學(xué)校更為現(xiàn)名。 　　學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備。擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室和多媒體教室及教學(xué)信息傳輸系統(tǒng)。每個(gè)教室和實(shí)驗(yàn)室均配備大屏幕液晶投影設(shè)備，現(xiàn)代教育技術(shù)全面應(yīng)用于課堂教學(xué)。圖書館藏書15000余冊(cè)，建立了快捷方便的電子資料室；新建塑膠運(yùn)動(dòng)場器材先進(jìn)，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了良好的活動(dòng)空間。 　　多年來，學(xué)校堅(jiān)忍不拔地探索，以質(zhì)量立校，堅(jiān)持“突出雙基、注重能力、因材施教、面向全體”的教學(xué)原則，用真摯的愛教育每一位學(xué)生，用適合每一個(gè)學(xué)生的方法教育學(xué)生，確立讓每一個(gè)學(xué)生接受最適合他本人的教育的育人理念，努力使每個(gè)學(xué)生都理想遠(yuǎn)大，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，特長顯著。在不斷的探索發(fā)展中，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以教改為重點(diǎn)，逐漸形成了“注重德育，注重校園文化建設(shè)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，注重學(xué)生自主創(chuàng)新、和諧發(fā)展，創(chuàng)造適合學(xué)生終身發(fā)展的教育”的辦學(xué)特色，社會(huì)聲譽(yù)卓著，被稱為“質(zhì)量過硬，家長放心，社會(huì)滿意”的學(xué)校。 　　學(xué)校以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校為目標(biāo)，積極開展校本培訓(xùn)，倡導(dǎo)教學(xué)和科研相結(jié)合，建立了一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、積極進(jìn)取、追求卓越的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中特、高級(jí)教師占教師總數(shù)的38.2%，中級(jí)教師占48.9%，已獲得碩士學(xué)位和在讀研究生的教師占19%，擁有了一批省、市中學(xué)教育界有影響的學(xué)者型教師和學(xué)科帶頭人。到目前為止，學(xué)校已有特級(jí)教師1人，河南省教育教學(xué)專家1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人3人，鄭州市“首屆百名名教師”3人，市級(jí)骨干教師、教改積極分子、“十佳教師”、兼職教研員等多人。全校教師教學(xué)理念先進(jìn)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，把不放棄任何一個(gè)學(xué)生作為執(zhí)著的追求，用愛心培育學(xué)生，用努力創(chuàng)造事業(yè)，教育教學(xué)成績突出。近年來，有多人承擔(dān)省、市級(jí)教育科研課題，多篇教育科研論文公開發(fā)表或獲得省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，逐漸形成了一支樂學(xué)、善教、能研的研究型教師群體。40余名同志先后獲得鄭州大學(xué)、鄭州市教育局“三育人”先進(jìn)個(gè)人、 “先進(jìn)德育工作者”、“先進(jìn)教育工作者” 、 “優(yōu)秀黨務(wù)工作者” “優(yōu)秀黨員”“巾幗育人標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。 　　多年來，學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長，致力于學(xué)生潛能的開發(fā)，為社會(huì)培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀畢業(yè)生。在歷年中招考試中，學(xué)生成績達(dá)到省重點(diǎn)線以上的比例一直在全市名列前茅，成為鄭州市初中教育的一顆璀璨的新星。2001年高中部恢復(fù)招生后，秉承我?！熬o、嚴(yán)、細(xì)” 小班化教學(xué)模式，以勤奮、平實(shí)的教風(fēng)，最大限度的滿足家長、學(xué)生低分進(jìn)、高分出的渴求，經(jīng)過不懈的努力， 2004年首屆高中畢業(yè)生在高考中取得了驕人成績，高中教學(xué)走上了良性發(fā)展的軌道，得到了越來越多的學(xué)生、家長的認(rèn)可，引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注，為高中部實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在各級(jí)學(xué)科競賽中，初、高中學(xué)生屢創(chuàng)佳績，先后有2人分獲全國物理競賽一、二等獎(jiǎng)；2人獲全國物理、化學(xué)競賽河南賽區(qū)一等獎(jiǎng)，多人獲全國數(shù)學(xué)競賽二、三等獎(jiǎng)， 1人獲省創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，1人獲全國游泳比賽亞軍，2人獲省網(wǎng)球比賽亞軍，多名學(xué)生在數(shù)、理、化學(xué)科競賽、計(jì)算機(jī)大賽、青少年4驅(qū)車比賽、書畫比賽中獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生在省、市語文、英語、地理等學(xué)科競賽中也成績突出。 　　優(yōu)異的教育教學(xué)成績，使鄭州大學(xué)第二附屬中學(xué)贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，得到了上級(jí)教育行政部門的表彰，曾先后被河南省高校工委、原河南省教育委員會(huì)命名為“為人師表、育人楷?！毕冗M(jìn)單位，被鄭州市人事局、鄭州市教育局命名為“鄭州市文明學(xué)校”、“教育工作先進(jìn)單位”，同時(shí)還獲得了“全國物理競賽先進(jìn)集體”、“初中升學(xué)體育考試先進(jìn)學(xué)?！?、“體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。