洛陽第五十中學(xué)

辦學(xué)特色 學(xué)校有三大獨具特色的教學(xué)模式：一是小班化教學(xué)。學(xué)校堅持實行小班化教學(xué)，著重于學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)，積極實施探究性教學(xué)，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的思維、創(chuàng)新能力，促使學(xué)生個性化發(fā)展，使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時具備良好的素質(zhì)能力。二是“福尼斯”英語教學(xué)。學(xué)校引進了適合小班化教學(xué)的“福尼斯”英語教學(xué)方法，這種方法具有“語音教學(xué)、音形合一、不讀字母、不學(xué)音標(biāo)、見詞能讀、聽音能寫、大量閱讀、聽說讀寫、全面提高”的特點?！堵尻枏V播電視報》和河南《青年導(dǎo)報》先后對我校“福尼斯”英語教學(xué)作了專題報道。三是“大拇指“教學(xué)。結(jié)合賞識教育教學(xué)理念，學(xué)校大力提倡“大拇指”教學(xué)，讓學(xué)生始終在愉悅和自信中完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！按竽粗浮苯虒W(xué)理念帶動了各學(xué)科的教學(xué)，大幅度的提高了學(xué)校整體教育教學(xué)水平。 近年來，學(xué)校堅持“以德立校、科研興校、特色強校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的教育原則，著力打造一所“社會滿意、家長放心、學(xué)生成才”的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)生有7人次獲國家級各類獎，23人次獲省級各類學(xué)科獎，51人次獲市級各類獎，44人次獲區(qū)級各類獎，中小學(xué)每年畢業(yè)率、升學(xué)率均為100%。學(xué)校承擔(dān)有國家級科研項目，獲省級獎五項，獲市區(qū)級獎十七項。 在機遇和挑戰(zhàn)并存的時代，在教育教學(xué)改革不斷深化的今天，洛陽市第五十中學(xué)正以“奮發(fā)向上，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的精神，與時俱進，騰飛發(fā)展。     教學(xué)理念 學(xué)校堅持以育人為本，突出“以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，以改革求發(fā)展?！比尕瀼亟逃结?，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，以高質(zhì)量、高素質(zhì)、高水平、高效益為目標(biāo)，追求“管理科學(xué)、隊伍精良、素質(zhì)優(yōu)秀、發(fā)展特長、人格完善”的辦學(xué)特色。 洛陽市第50中學(xué)建校于1954年，1960年確定為河南省重點中學(xué)，1961年被授予全國高教群英會先進集體，1978年恢復(fù)河南省重點中學(xué)。1996年首批通過了省規(guī)范化學(xué)校驗收，成為洛陽市最早一所集省重點中學(xué)和河南省規(guī)范化學(xué)校于一身的學(xué)校。榮獲“全國中學(xué)實踐活動先進單位”、“全國讀書教育活動示范學(xué)校”、“河南省教書育人先進單位”、“河南省藝術(shù)教育先進單位”、“洛陽市文明單位標(biāo)兵”、“洛陽市教科研先進單位”等榮譽稱號。　　高考成績　　最近二十年，洛陽市第50中學(xué) 教育教學(xué)成績斐然。學(xué)校畢業(yè)的合格率、升學(xué)率均屬市區(qū)前三名。曾獲得全國學(xué)校衛(wèi)生先進單位、全國中學(xué)實踐活動先進單位、河南省教書育人先進單位、河南省藝術(shù)教育先進單位和洛陽市文明單位標(biāo)兵、洛陽市教科研先進單位等一系列先進稱號。在河南省辦學(xué)水平督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等級。1997年，該校劉偉鋒在高考中以單科滿分的成績獲全省第一名，2002年，盛維正同學(xué)在高考中獲洛陽地區(qū)理科狀元。 教師語錄   → 創(chuàng)新不只是為了尋求全新的理念，也是為了擁有全新的眼光。 ——任聰   Be strict students as their teachers on their studies ，be friendly to students as their friends on their lives .     → 作為老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,作為學(xué)生的朋友在生活上關(guān)愛學(xué)生,——杜佳禮     → 如果一個人連自己都不相信的話,那么誰還會相信你呢,——佟桂香     → 好的木材并不在順境中生長,風(fēng)越強,樹越壯,——黨鵬程     → 當(dāng)你只有致力于自我教育的時候,才能夠教育別人,——張曉斐     → 人才進行工作,而天才進行創(chuàng)造,——董相國     → 你精彩,我快樂,愿我們在心與心交流,碰撞中收獲更多的精彩,更由衷快樂. ——胡俊曉     → 我愿用白色的一生折射出你的七彩光芒,——范龍光     → 真愛是能夠讓人有智慧的,當(dāng)你沒有任何私心地愛你的學(xué)生的時候,你的智慧會層出不窮的. ——梅榮健     → 花兒綻開笑臉是園丁的目標(biāo),學(xué)生快樂成長則是教師的追求 我耕耘 我收獲 我快樂 ——高紅霞     → 教師,你的職業(yè),你的學(xué)識,你的人品,直接決定你的事業(yè)的成敗,直接決定對象的成敗。——齊楠     → 用愛心去愛護學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用耐心去感化學(xué)生,——程英梅     → 用心為孩子們撐起一片晴空,——劉粉茹     → 三尺講臺,終生的事業(yè)的追求,——,馬麗華     → 因為愛你,所以堅持,——,方映紅     → 永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生,——張春苗     → 如果你認為行,那么你就行,——黃莎     → 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影?！獜埨麜?    → 生活就像海洋,只有意志堅強的人才能達到彼岸,——,陳忠     → 樹起大拇指，不要吝嗇你的夸獎。一個微笑，幾聲贊許，或許會改變學(xué)生的一生?！讋P     → 讀書可以“開茅塞、除鄙見、得新知、增學(xué)問、廣識見、養(yǎng)性靈”，讀書使人充實，多讀書吧?。?！——劉毅華     → 在學(xué)習(xí)方面最有價值的財富是一種積極的態(tài),——蔣一鳴     → 積極的學(xué)習(xí)會帶來樂趣,當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣時才更為有效,——張婷     → 我們今天知道的東西,到明天,就會過時,如果我們停止學(xué)習(xí),就會停止不前,——,王濤     → 我運動我健康,我學(xué)習(xí)我快樂！——,王欣     → 教師的財富，來源于孩子的每一點進步，教師最幸福的事，是看到孩子溫柔的笑容?！獜垙?