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        福清龍翔學(xué)校

        聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-14 12:33

        基本內(nèi)容學(xué)校背負(fù)雄偉秀麗的石竹名山,毗鄰聞名遐爾的南少林古剎,沐靈石國(guó)家森林公園之靈氣,汲福建東南沿海之韶華,好比一顆熠熠發(fā)光的璀璨明珠鐫綴在文獻(xiàn)名邦著名僑鄉(xiāng) —福清。龍翔校區(qū)總占地面積 1200畝,總建筑面積18萬(wàn)平方米,計(jì)劃投資5.6億元人民幣。首期工程500余畝已交付使用。整個(gè)校園在保持建筑群體和諧的同時(shí),處處體現(xiàn)“以人為本”的建校理念,不但教育、教學(xué)、學(xué)生娛樂(lè)、生活、勞動(dòng)技能、訓(xùn)練等方面設(shè)施先進(jìn)、齊備,更擁有一整套現(xiàn)代化集成控制系統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn)高,格調(diào)高始終是龍翔投資的“硬道理”! 本著對(duì)教育的忠誠(chéng),創(chuàng)新育人的理念,高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思路,短短幾年龍翔就吸引神州大地 5000余名莘莘學(xué)子不遠(yuǎn)千里來(lái)此求學(xué),在福建創(chuàng)造了神話般的“龍翔奇跡”,成為中國(guó)民辦教育的一朵“奇葩”。樹(shù)名牌學(xué)校典范,創(chuàng)世紀(jì)一流教育是龍翔中英文學(xué)校的執(zhí)著目標(biāo),注重文化基礎(chǔ),發(fā)展特長(zhǎng)為輔,堅(jiān)持五育并舉,培養(yǎng)國(guó)際人才是龍翔教育教學(xué)的鮮明思想,憑借穩(wěn)定高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,堅(jiān)持敢于創(chuàng)新,勇于探索的精神,龍翔迅速崛起且殊榮不斷。2009年12月19日,龍翔學(xué)校獲“全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校”殊榮北京12月19日訊,由中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)、學(xué)期教育專業(yè)委員會(huì)和中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合舉辦的全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)幼兒園表彰活動(dòng)大會(huì)在中華人民共和國(guó)教育部禮堂召開(kāi)。教育部副部長(zhǎng)陳小婭出席大會(huì),中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陶西平,中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)等出席并給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。這次全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)、幼兒園表彰活動(dòng)尚屬首屆,經(jīng)過(guò)地方教育行政部門和民辦教育協(xié)會(huì)的推薦和自薦,全國(guó)有2700多所民辦中小學(xué)、幼兒園和這些教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)及教師參評(píng)。經(jīng)過(guò)專家認(rèn)真評(píng)選和公示,評(píng)出優(yōu)秀民辦中小學(xué)153所、優(yōu)秀民辦中小學(xué)校長(zhǎng)101名、優(yōu)秀民辦中小學(xué)教師50名,優(yōu)秀民辦幼兒園312所、優(yōu)秀民辦幼兒園園長(zhǎng)213名、優(yōu)秀民辦幼兒園教師125名。受表彰的民辦中小學(xué)、幼兒園、校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和教師遍布全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)。福建省獲得全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)有6所,龍翔中英文學(xué)校是福州市五區(qū)八縣唯一獲獎(jiǎng)學(xué)校。劉玉明總校長(zhǎng)獲全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)。2009年12月19日,劉玉明總校長(zhǎng)參加了全國(guó)優(yōu)秀民辦中小學(xué)、幼兒園表彰大會(huì),領(lǐng)取獎(jiǎng)牌。這次國(guó)家級(jí)的表彰是我校成立以來(lái)獲得的最高榮譽(yù)和褒獎(jiǎng),建校十一年來(lái),在龍翔教育集團(tuán)董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在龍翔校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在龍翔全體教職員工的辛勤工作下,在同學(xué)們積極參與下,在家長(zhǎng)們大力支持下,走過(guò)了一段從小到大、從弱到強(qiáng)的崛起之路,以鮮明的龍翔特色演繹了一部神奇的傳說(shuō)?;厥走^(guò)去,無(wú)限感慨;審視今天,重任在肩;展望未來(lái),豪情滿懷。
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