學校簡介如皋市袁橋鎮(zhèn)何莊小學，位于如城鎮(zhèn)西郊，是一所充滿激情、文化底蘊豐厚的鎮(zhèn)中心小學。何莊小學原名筲箕小學，始建于1949年，六十年的風風雨雨，孕育了“民主 和諧 求真 向上”的校風，形成了“嚴謹 求實 創(chuàng)新 進取”的教風和“敏學 好思自主 合作”的學風。在各級黨委政府和教育主管部門的關心支持下，在全校師生精誠團結、通力協(xié)作下，現(xiàn)今已經發(fā)展成為一所“管理理念先進、辦學特色鮮明、教學質量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的現(xiàn)代化學校。是一所師資力量雄厚、文化底蘊豐厚的農村小學。六十年的風風雨雨，全校師生精誠團結、通力協(xié)作，秉承“打好基礎，幸福人生”的辦學理念，以“育真人、育新人、育能人”為培養(yǎng)目標，孕育了“責任在肩，快樂在心”的校風，形成了“熱愛學生，快樂工作”的教風、“孝敬父母，愉快學習”的學風。[1]學校榮譽近三年來，學校以“小主人教育”為辦學特色，以乒乓文化興校，用國球精神育人；引導學生走自主創(chuàng)新性學習之路，全面強勢推進活動單導學模式，努力打造精品課堂；堅持以科研為先導，努力發(fā)掘學生的潛力，注重培養(yǎng)學生的綜合素質，取得了豐碩的成果：南通市級課題《小學生競爭與合作能力的培養(yǎng)》、《農村小學教學資源整合研究》已成功結題，《小學流動兒童教育研究》、《小學生心理障礙的歸因與對策的研究》已取得階段性成果；教師有200多篇次論文在省市級論文評比中獲獎，120多篇次在省市級雜志上發(fā)表；8人次在市級賽課活動中獲得一等獎，1人次獲得南通市二等獎；1人次獲江蘇省課件制作一等獎，2人次獲江蘇省課件制作三等獎；學生60多人次在省市及國家級書畫比賽中獲獎，108篇次作文在各級各類報紙雜志上發(fā)表，82人次獲得江蘇省“金鑰匙”科技知識競賽一二三等獎；校鼓號隊榮獲全市少先隊鼓號大賽一等獎，校乒乓球隊在如皋市級比賽中屢獲佳績，榮獲男團第五名、女團第二名，多名隊員進入全市前八名，2008、2009年校田徑隊取得全市前八名，成功進入如皋市甲級隊，“活動單導學模式”教學位居全市綜合評估一等獎，成功舉行“體藝2十1”國家級及市級現(xiàn)場推進會。由于教育教學成績突出，學校先后被評為江蘇省平安校園、南通市特色學校、南通市最安全學校、南通市綠色學校、南通市“先進教工小家”、南通市體育工作先進學校、如皋市“安全工作先進集體”、如皋市文明單位、如皋市規(guī)范收費學校、如皋市三星級體育傳統(tǒng)項目（乒乓球）學校、袁橋鎮(zhèn)教學先進集體。學校的“乒乓文化”教育和“活動單導學”模式教學享有盛譽，多次被《中國學校體育》、《江蘇教育新聞網(wǎng)》、《南通教育網(wǎng)》等國家級及省市級教學雜志、教育媒體多次報道，在社會上產生了強烈的反響。[2]學校堅持科研興校的戰(zhàn)略，承辦了南通市級課題《小學生競爭與合作能力的培養(yǎng)研究》，已成功結題，《農村小學教學資源的整合研究》已取得階段性成果。教師們樂于實踐，勤于筆耕，每年均有科研論文在《小學語文教師》、《小學語文教學》、《小學數(shù)學教學》、《人民教師》等刊物發(fā)表，兩百多篇論文獲省市級獎?？h市級教學比武、課件制作等比賽中，多名教師獲一、二等獎，學生在省市級各項競賽中也碩果累累。學校先后被評為“如皋市文明單位”、“如皋市模范家長學?！?、“如皋市青年文明號”、“南通市先進教工小家”、“南通市劍橋英語輔導優(yōu)秀集體”、“南通市最安全學校”等。校長寄語蘇霍姆林斯基說過：當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。希望老師們秉承“打好基礎，幸福人生”的辦學理念，以科學的態(tài)度、飽滿的熱情去探索，去合作，去拼搏；希望我們的小主人特色教育之路越走越寬。親愛的老師們，讓我們用自己優(yōu)雅的形象、廣博的知識、快樂的心情培桃育李，真正體味“快樂在肩，責任在心”的精髓?？蓯鄣暮⒆觽?，人生七彩的夢從校園開始編織，希望你們在和諧的校園中增長智慧、鍛煉能力、享受課堂、體味童年，像我們所期望的那樣“孝敬父母，愉快學習”。尊敬的家長們，親情是世界上最燦爛的陽光。希望你們給孩子一份尊重、一份自信、一份愉悅……，讓我們并肩攜手，共鑄何小新輝煌。學校紀律校風：責任在肩 快樂在心教風：熱愛學生 愉快工作學風：孝敬父母 愉快學習如皋市袁橋鎮(zhèn)何莊小學何莊小學簡介