沈陽(yáng)市金搖籃雙語(yǔ)幼兒園創(chuàng)建于2001年10月，位于沈陽(yáng)市鐵西區(qū)齊賢南街118-6號(hào)，建筑面積1500余平方米，是一所以雙語(yǔ)教育為特色，集綜合教育于一體的托幼教育機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在園幼兒300余名，我園堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹(shù)立品牌意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)為先導(dǎo)，引領(lǐng)幼兒教育的正確方向，堅(jiān)持面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)、面向兒童的原則，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，實(shí)施保教并重，尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展。 一、服務(wù)創(chuàng)新，環(huán)境保障 環(huán)境造就人才，金搖籃幼兒園環(huán)境優(yōu)雅、自然活潑，擁有獨(dú)立監(jiān)控設(shè)備、獨(dú)立戶(hù)外活動(dòng)空間、獨(dú)立多功能綜合活動(dòng)廳、多媒體設(shè)備、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器械、空調(diào)設(shè)備、大型玩具等，符合現(xiàn)時(shí)代教育教學(xué)環(huán)境，同時(shí)室內(nèi)環(huán)境為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)富有神秘色彩、想象力與創(chuàng)造力的自然空間，營(yíng)造健康環(huán)境保障，園車(chē)接送服務(wù)、短信服務(wù)、教學(xué)反饋服務(wù)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)空間。 二、雄厚師資，教學(xué)保障 金搖籃幼兒園在留學(xué)國(guó)外多年，有著超前辦園思想和辦園理念的園長(zhǎng)帶領(lǐng)下，創(chuàng)建了一支高水平、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的師資隊(duì)伍，用真誠(chéng)與合作的精神為家長(zhǎng)和孩子們做貼心的服務(wù)，全園教職員工34名，其中園長(zhǎng)1名、教學(xué)干事1名，助理1名，教師18名，其他工作人員13名，其中本科及大專(zhuān)以上學(xué)歷的專(zhuān)職教師占80%，中英文教師有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的最優(yōu)化組合。 三、教學(xué)創(chuàng)新，思維領(lǐng)先 我園以中英雙工具語(yǔ)言建立的課程體系，培養(yǎng)新時(shí)代的雙語(yǔ)人才，以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，注重幼兒口語(yǔ)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)幼兒對(duì)語(yǔ)言的創(chuàng)造性、理解性，培養(yǎng)幼兒靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力，設(shè)計(jì)有利于幼兒可持續(xù)發(fā)展的多元化課程，在認(rèn)知、語(yǔ)言、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、心智等領(lǐng)域進(jìn)行綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)。 在全新的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的要求下，我園本著“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”為教學(xué)宗旨，讓兒童的學(xué)習(xí)看得見(jiàn)，讓教師的教學(xué)有意義，開(kāi)創(chuàng)教育理念的新改革，將八大智能教育、雙語(yǔ)教育、蒙特梭利教育、奧爾夫音樂(lè)教育、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練教育、親子教育、禮儀教育、品德教育、感恩教育等多種教育模式融為一體，與國(guó)際教育模式接軌，與時(shí)代共同進(jìn)步、發(fā)展，時(shí)刻鉆研教育教學(xué)，自由、寬松的教育模式，讓孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)無(wú)限，使教育真正面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。 四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富，讓孩子們拓寬視野 社會(huì)是最真實(shí)、最豐富的課堂，金搖籃的孩子們不僅僅能夠接受到園內(nèi)豐富的教育教學(xué)活動(dòng)，更重要的是讓孩子們走出幼兒園去了解外面的世界，根據(jù)我們的主題教育活動(dòng)制定社會(huì)實(shí)踐課程，讓孩子們深入社會(huì)生活，體驗(yàn)社會(huì)生活，擴(kuò)充孩子們的知識(shí)面，增強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，讓他們見(jiàn)多識(shí)廣，幼兒園組織大中小型游園、文藝匯演等，教師還帶領(lǐng)孩子們一同走進(jìn)肯德基、走進(jìn)可口可樂(lè)公司、參觀超市、參觀農(nóng)場(chǎng)，豐富多彩的節(jié)日主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知，激發(fā)幼兒的社會(huì)情感，讓孩子們感受自己在社會(huì)中存在的位置，社會(huì)教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，參與實(shí)踐，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)做事! 我們始終堅(jiān)持：“愛(ài)心、熱心、細(xì)心、誠(chéng)心”，我們金搖籃雙語(yǔ)幼兒園將成為孩子們的第二個(gè)家園，讓他們?cè)谶@里感受自由、快樂(lè)、幸福、健康！