樂(lè)清柳鎮(zhèn)第六小學(xué)聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-13 13:42樂(lè)清柳鎮(zhèn)第六小學(xué) , 地址:溫州柳市鎮(zhèn)張?chǎng)拇濉?學(xué)校以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)工程的德育工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),由我校創(chuàng)建的“家庭、學(xué)校和社會(huì)”加學(xué)生“3+1”德育教育新模式,受到省委組織部好評(píng),并以專件形式向全省推廣。瀏覽 5點(diǎn)贊 評(píng)論 收藏 分享 手機(jī)掃一掃分享 編輯 分享 舉報(bào) 評(píng)論圖片表情視頻評(píng)價(jià)全部評(píng)論推薦 樂(lè)清柳鎮(zhèn)第六小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第六小學(xué),地址:溫州柳市鎮(zhèn)張?chǎng)拇?。學(xué)校以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)工程的德育工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí),由我校創(chuàng)建的“家庭、學(xué)校和社會(huì)”加學(xué)生“3+1”德育教育新模式,受到省委組織部好評(píng),并以專件形式向全省推廣。樂(lè)清第六小學(xué)樂(lè)清第六小學(xué),地址:浙江溫州市樂(lè)清市鹽盆村,電話:62518262。學(xué)校已初步形成“每寸土地有文化,每塊墻面會(huì)說(shuō)話”的校園墻體文化特色,教師和學(xué)生參加的省市級(jí)各種活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)。樂(lè)清第六小學(xué)樂(lè)清第六小學(xué) , 地址:浙江溫州市樂(lè)清市鹽盆村 , 電話:62518262。 學(xué)校已初步形成“每寸土樂(lè)清柳鎮(zhèn)第七小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第七小學(xué),地址:溫州市樂(lè)清市環(huán)城東路,電話:82790263。近年以來(lái),我們更是積極以培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生為最終目標(biāo),廣泛開(kāi)展了適合學(xué)生特點(diǎn)的德育教育,讓隊(duì)員們一起走向社會(huì),走向生活,提高了隊(duì)員樂(lè)清柳鎮(zhèn)第二小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第二小學(xué),地址:浙江省樂(lè)清市柳市鎮(zhèn)育英南路31號(hào),電話:62772576。新時(shí)代的學(xué)校更加煥發(fā)出新的朝氣,勤奮而堅(jiān)定地走在了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的最前沿,引領(lǐng)著新時(shí)期新教育向新的高峰前進(jìn)。樂(lè)清柳鎮(zhèn)第三小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第三小學(xué),地址:浙江省溫州市樂(lè)清市樂(lè)清市柳市鎮(zhèn)大興東路135號(hào),電話:62757633。作為“省藝術(shù)教育示范?!?,該校以藝術(shù)教育為龍頭,以活動(dòng)課為特色,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),把藝術(shù)教育從課內(nèi)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第五小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第五小學(xué),地址:浙江省樂(lè)清市柳市鎮(zhèn)湖東村,電話:62703034。作為全國(guó)首批進(jìn)入“新課程改革”的試驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校始終把教育教學(xué)挑戰(zhàn)當(dāng)成機(jī)遇,立足于本校實(shí)際,以校本教研為載體,堅(jiān)持以名優(yōu)教師為龍樂(lè)清柳鎮(zhèn)第三小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第三小學(xué) , 地址:浙江省溫州市樂(lè)清市樂(lè)清市柳市鎮(zhèn)大興東路135號(hào) , 電話:6275763樂(lè)清柳鎮(zhèn)第七小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第七小學(xué) , 地址:溫州市樂(lè)清市環(huán)城東路 , 電話:82790263。 近年以來(lái),我們更是積樂(lè)清柳鎮(zhèn)第四小學(xué)樂(lè)清柳鎮(zhèn)第四小學(xué),地址:浙江省樂(lè)清市柳市鎮(zhèn)東岸,電話:62727654。學(xué)校成立了樂(lè)器、聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、籃球、英語(yǔ)、科技手工、OM小組等二十多個(gè)課外興趣小組,挖掘和培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。一年之中,4月點(diǎn)贊 評(píng)論 收藏 分享 手機(jī)掃一掃分享 編輯 分享 舉報(bào)