北京職業(yè)學(xué)校

學(xué)校概況北京市昌平職業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家公辦中等職業(yè)學(xué)校，始建于1983年，是教育部首批認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是國(guó)家緊缺型人才培養(yǎng)基地，教育部半工半讀試點(diǎn)校，奧運(yùn)教育示范校，奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)頒獎(jiǎng)儀式專業(yè)志愿者培訓(xùn)基地，北京市中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)踐基地。學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)經(jīng)營(yíng)學(xué)?！崩砟?，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為己任，本著“把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人”的辦學(xué)使命，把行業(yè)企業(yè)的需求作為教育教學(xué)的目標(biāo)和行動(dòng)，在治校、專業(yè)、課程、評(píng)價(jià)、體制和方向等方面率先實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)轉(zhuǎn)變”；在辦學(xué)思想、教師隊(duì)伍、教學(xué)模式、教學(xué)管理、辦學(xué)模式上不斷深化落實(shí)“五個(gè)突破”，突出學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的職業(yè)教育三大功能，不斷改革創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展。學(xué)校以“助推區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)、服務(wù)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、提供企業(yè)人才儲(chǔ)備、服務(wù)市民終身學(xué)習(xí)”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“追求卓越、鍥而不舍”的學(xué)校精神，遵循“厚德、勵(lì)學(xué)、自強(qiáng)、競(jìng)業(yè)”的校訓(xùn)，構(gòu)筑“樂(lè)業(yè)、敬業(yè)；樹(shù)國(guó)內(nèi)一流職教示范，創(chuàng)國(guó)際一流職教品牌”的學(xué)校愿景。學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以師生發(fā)展為根本，辦出了讓人民滿意的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。“一?！笔侵感１静浚嫉?13畝，建筑面積100000多平方米，開(kāi)展學(xué)歷教育。開(kāi)設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專業(yè)68個(gè)專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國(guó)骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計(jì)算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī)、旅游、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能，堅(jiān)持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)3萬(wàn)余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開(kāi)展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范；針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開(kāi)展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí)，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開(kāi)展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育；位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實(shí)用型人才。學(xué)校目前有在職教職工298人，40余名教師是國(guó)家職業(yè)資格鑒定考評(píng)員，60名教師是市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人，8名教師被評(píng)為北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任，多名教師在國(guó)家級(jí)、市區(qū)級(jí)技能大賽、教學(xué)大賽等比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校有在校生5200人，連續(xù)多年招生人數(shù)超過(guò)1500人，就業(yè)率始終保持在98%以上,參加高職升學(xué)考試錄取率多年保持在95%以上，近兩年達(dá)到100%。2010年學(xué)生在北京市和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，烹飪、汽修、園林等專業(yè)的學(xué)生分別獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)和1金、3銀、2銅的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校全面實(shí)施“成”字程序育人方案，培養(yǎng)出以著名相聲演員何云偉、教育部號(hào)召全國(guó)學(xué)習(xí)的舍己救人優(yōu)秀學(xué)生付冬梅、北京市優(yōu)秀中學(xué)生王蘭君、南航優(yōu)秀乘務(wù)長(zhǎng)徐冠兮、京城著名花藝師曹雪為代表的大量?jī)?yōu)秀學(xué)生。學(xué)校師生參加了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國(guó)慶60周年志愿服務(wù)活動(dòng)和“好運(yùn)北京”測(cè)試賽、鐵人三項(xiàng)賽、世界跆拳道錦標(biāo)賽、全國(guó)億萬(wàn)婦女大會(huì)、第八屆世界青年田徑錦標(biāo)賽等各類大型活動(dòng)、賽事的服務(wù)工作，贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。多年來(lái)學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量技術(shù)與管理人才。目前昌平區(qū)17個(gè)鎮(zhèn)中有8名正副鎮(zhèn)長(zhǎng)畢業(yè)于昌平職業(yè)學(xué)校，全區(qū)林果業(yè)1000名技術(shù)人員也大多畢業(yè)于我校。學(xué)校與國(guó)際院校深入合作，與行業(yè)企業(yè)共同開(kāi)發(fā)以企業(yè)工作項(xiàng)目為載體的專業(yè)教材，推進(jìn)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程體系改革，探究項(xiàng)目式、情境式、BTEC、行動(dòng)導(dǎo)向等先進(jìn)教學(xué)方法，在課程改革上取得了突破性進(jìn)展，為北京市乃至全國(guó)職業(yè)院校課程改革提供了很好的借鑒，擁有一定的影響力。學(xué)校積極開(kāi)展校企合作、中高職接軌、國(guó)際合作辦學(xué)，不僅與首旅集團(tuán)、北汽福田、三一重機(jī)、首都機(jī)場(chǎng)等大型企業(yè)建立了密切聯(lián)系，豐富學(xué)生實(shí)踐，提高技能，還積極構(gòu)建人才立交橋，與北京聯(lián)合大學(xué)、北京廣播電視大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、匯佳職業(yè)學(xué)校等高等院校合作，按照3+2或者3+3等模式實(shí)現(xiàn)中職與高職對(duì)接，為學(xué)生繼續(xù)深造提供條件。學(xué)校還與日本、德國(guó)、英國(guó)等知名職業(yè)院校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，開(kāi)闊了辦學(xué)視野、提升了辦學(xué)層次和水平。學(xué)校以學(xué)生的發(fā)展為本，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，經(jīng)營(yíng)各種資源，逐漸形成了“學(xué)生創(chuàng)業(yè)有思路、就業(yè)有門路、升學(xué)有出路、出國(guó)進(jìn)修有機(jī)會(huì)”的品牌職業(yè)學(xué)校！學(xué)校以服務(wù)新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村，培養(yǎng)新農(nóng)民為己任，積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。以長(zhǎng)陵鎮(zhèn)康陵村為試點(diǎn)，不僅提供技術(shù)培訓(xùn)，而且建立了更為深入的全方位合作關(guān)系，確定了“正德春餅宴”的發(fā)展項(xiàng)目，以此大力發(fā)展歷史文化特色旅游，帶動(dòng)康陵村生產(chǎn)力的發(fā)展。目前，“正德春餅宴”已成為康陵村的支柱產(chǎn)業(yè)，全村70戶當(dāng)中有32戶在經(jīng)營(yíng)此項(xiàng)目，全村旅游收入從2006年的幾萬(wàn)元上升到如今的300多萬(wàn)元，推動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游業(yè)升級(jí)，促進(jìn)了農(nóng)民增收，加快了城鄉(xiāng)一體化過(guò)程。在此過(guò)程中，學(xué)校得到了廣大村民和社會(huì)的認(rèn)可，獲得了良好的社會(huì)效益。學(xué)校獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，主要有：全國(guó)模范職工之家、全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、北京市職業(yè)教育先進(jìn)單位、北京市德育工作先進(jìn)單位、首都文明單位標(biāo)兵、首都教育系統(tǒng)奧運(yùn)工作先進(jìn)集體等。段福生校長(zhǎng)榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、首屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新杰出校長(zhǎng)、北京市先進(jìn)工作者、2010年首度十大教育新聞人物等稱號(hào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹段福生：校長(zhǎng)、黨支部書記北師大研究生課程班結(jié)業(yè)，中國(guó)職教學(xué)會(huì)職高委員會(huì)理事，在中國(guó)教育報(bào)上發(fā)表過(guò)多篇文章；對(duì)事業(yè)無(wú)限執(zhí)著，緊緊把握職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，更新觀念，運(yùn)用先進(jìn)的職教理念，不畏艱難險(xiǎn)阻，開(kāi)拓職業(yè)教育的市場(chǎng)。全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、北京市先進(jìn)工作者。負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。劉崇光：學(xué)校顧問(wèn)兼校長(zhǎng)助理協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃，修定、完善學(xué)校有關(guān)方案、各項(xiàng)規(guī)章制度。協(xié)助校長(zhǎng)做好人事勞資工作。曹洪青：支部副書記兼工會(huì)主席全面負(fù)責(zé)支部與工會(huì)的日常工作姚?。旱掠毙ｉL(zhǎng)主管學(xué)校德育工作，學(xué)生思想教育及管理工作；安全保衛(wèi)工作；體育衛(wèi)生工作。張景海,：后勤副校長(zhǎng)主管學(xué)?？倓?wù)后勤工作,服務(wù)中心工作潘潔：副校長(zhǎng)兼職業(yè)指導(dǎo)辦公室主任主管招生與學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作，技能培訓(xùn)中心工作。張養(yǎng)忠：校長(zhǎng)助理,教務(wù)處主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作鄭艷秋：校長(zhǎng)助理、科研處主任主管學(xué)校教科研工作、宣傳工作，校報(bào)、?？ぷ?，國(guó)際合作工作。董鳳軍：校長(zhǎng)助理,昌職,園藝場(chǎng),場(chǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)園藝場(chǎng)全面工作丁云鵬：校長(zhǎng)助理、汽車系主任、昌職汽修廠廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)汽車系、昌職汽車修理廠、南口數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地全面工作。專業(yè)介紹 專 業(yè) 介 紹------------------------------===========------------------------------------航 空 服 務(wù)------昌職之花 藍(lán)天嬌子 航空業(yè)培訓(xùn)搖籃 [實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地]金,融,事,務(wù)------巧手理財(cái),精算,生活園 林 花 卉------骨干特色專業(yè) 美化大眾生活 裝扮祖國(guó)明天 [實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地]旅,游,服,務(wù)------識(shí)中華奇觀,展民族文化,育旅游人才物,流,管,理------對(duì)門的運(yùn)輸,手遞手,的服務(wù),履行每一次的承諾烹 飪 專 業(yè)------崇德慎行礪煉人生 精烹細(xì)調(diào)雕琢廚藝 [實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地]計(jì)算機(jī)及應(yīng)用------控制多種媒體,把握網(wǎng)絡(luò)脈搏,緊貼時(shí)代發(fā)展體育休閑服務(wù)------依托行業(yè)協(xié)會(huì),發(fā)展,休閑體育,迎接北京奧運(yùn)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)------專業(yè)前景廣闊 掌握汽車文化 駕馭現(xiàn)代生活 [實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地]----------------------------------------------------------------------------------------學(xué)校具有強(qiáng)大的師資力量和優(yōu)良專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地，擁有價(jià)值200余萬(wàn)元的航空模擬訓(xùn)練客艙，應(yīng)急撤離倉(cāng)及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備、價(jià)值40萬(wàn)美元的汽車修理設(shè)備以及200余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。學(xué)校在國(guó)內(nèi)外建立了廣泛的合作關(guān)系，與多所國(guó)辦高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)；與新加坡樟宜國(guó)際機(jī)場(chǎng)服務(wù)有限公司（ CIAS）、新加坡華星聯(lián)合有限公司（SSA）聯(lián)合進(jìn)行航空服務(wù)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)；引進(jìn)英國(guó)職業(yè)教育課程，與英國(guó)魁偉亞教育集團(tuán)公司聯(lián)合進(jìn)行酒店管理、西餐、汽修等專業(yè)的國(guó)外實(shí)習(xí)；學(xué)校具有英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)授權(quán)的C&G職業(yè)技能資格證書考核資格。辦學(xué)理念 辦 學(xué) 理 論 變“管理”學(xué)校為“經(jīng)營(yíng)”學(xué)校1、提出“ 變管理學(xué)校為經(jīng)營(yíng)學(xué)校 ”的六個(gè)轉(zhuǎn)變治?！児芾韺W(xué)校為經(jīng)營(yíng)學(xué)校專業(yè)——變學(xué)校主觀設(shè)置為按行業(yè)需求設(shè)置課程——變縱向?qū)W科體系為橫向綜合結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)——變單純學(xué)歷評(píng)價(jià)為綜合能力評(píng)價(jià)體制——變單一政府辦學(xué)為多元市場(chǎng)辦學(xué)方向——變單一學(xué)歷教育為學(xué)歷教育+職業(yè)培訓(xùn)<<變“管理”學(xué)校為“經(jīng)營(yíng)”學(xué)校>> 理論研究提前走近奧運(yùn)禮儀小姐-----中央二套-經(jīng)濟(jì)頻道 第一時(shí)間 2007.10.22北京市昌平職業(yè)學(xué)校以“成”促學(xué)生和諧發(fā)展------中國(guó)教育新聞網(wǎng)轉(zhuǎn)變職業(yè)教育發(fā)展理念:變管理學(xué)校為經(jīng)營(yíng)學(xué)校-------《中國(guó)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)網(wǎng)》北京昌平職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)助理劉曉東2007年05月1日昌平職業(yè)學(xué)校變管理學(xué)校為經(jīng)營(yíng)學(xué)校------國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)北京市昌平職業(yè)學(xué)校典型材料--------北京農(nóng)委政務(wù)網(wǎng)北京中職校看臺(tái)--北京市昌平職業(yè)學(xué)校-----《北京考試報(bào)》2007年06月14日“職業(yè)教育示范研究基地”落牌昌平職業(yè)學(xué)校-----職業(yè)教育與成人教育研究網(wǎng)北京市昌平職業(yè)學(xué)?！?jì)算機(jī)軟件人才培訓(xùn)基地------128人才網(wǎng)培養(yǎng)技能型人才的好模式--------《中國(guó)教育報(bào)》2006年3月17日讓職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“零距離”--------北京現(xiàn)代教育報(bào) 記 者探討職教辦學(xué)模式走“模塊式”育人之路(一)-------中國(guó)教育視窗變管理學(xué)校為經(jīng)營(yíng)學(xué)校-----北京昌平職業(yè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)定位 -----《光明日?qǐng)?bào)》記者 朱振國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施 --------------------------------------------------------------------------------------校門主樓音樂(lè)噴泉建設(shè)中的數(shù)控基地導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室演播廳--------------------------------------------------------------------------------------模擬客艙滅火訓(xùn)練艙計(jì)算機(jī)教室烹飪實(shí)訓(xùn)室汽修實(shí)訓(xùn)車間金融實(shí)訓(xùn)室--------------------------------------------------------------------------------------花藝設(shè)計(jì)室組培室茶藝實(shí)訓(xùn)室調(diào)酒實(shí)訓(xùn)室西餐擺臺(tái)實(shí)訓(xùn)室保齡球館校園規(guī)劃 校,園,規(guī),劃,建,設(shè),圖北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，校園占地400余畝，建筑面積7萬(wàn)平方米，擁有價(jià)值600余萬(wàn)元的航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙、艙門訓(xùn)練器及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備；還有價(jià)值80萬(wàn)美元的汽車檢測(cè)、修理、教學(xué)設(shè)備以及200余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地（其中有2000平方米現(xiàn)代化溫室、1000平方米日光溫室和配套的組培室、插花設(shè)計(jì)室等）和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要。校,園,平,面,圖1、一流設(shè)備的體育館（保齡球、藍(lán)球場(chǎng)等）和體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。2、旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、金融實(shí)訓(xùn)室、插花設(shè)計(jì)室等。3、航空培訓(xùn)樓校,園,方,位,圖1、德勝門 乘670路 到 松蘭堡西站（北京市昌平職業(yè)學(xué)校）2、昌平區(qū)內(nèi)乘2路到北京市昌平職業(yè)學(xué)校3、919路支線、345快、345路到沙河北大橋， 換乘670路 到 松蘭堡西站（北京市昌平職業(yè)學(xué)校）4、京昌八達(dá)嶺高速公路小湯山出口（11出口），路莊橋東3.5公里領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 1、在昌平職業(yè)學(xué)校慶祝教師節(jié)暨創(chuàng)辦標(biāo)志校成功大會(huì)上的講話2、圖釘理論陶西平北京市昌平職業(yè)學(xué)校董事長(zhǎng)聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)全國(guó)聯(lián)合會(huì)主席原北京市人大常委會(huì)副主任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師表示節(jié)日的問(wèn)候校長(zhǎng)陪同領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)參加教師節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)副區(qū)長(zhǎng)馮維利講話段校長(zhǎng)講話陶西平為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)優(yōu)秀教師與領(lǐng)導(dǎo)合影副區(qū)長(zhǎng)馮維利為我?！胺?wù)農(nóng)村志愿班”授牌王楊南處長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)合影學(xué)校榮譽(yù) =========================學(xué) 校 榮 譽(yù) ===========================國(guó) 家 級(jí) 榮 譽(yù)獎(jiǎng) 牌 10 塊錦 旗 1 面獎(jiǎng) 杯 1 張證 書 2 個(gè)進(jìn)入>>>>北 京 市 級(jí) 榮 譽(yù)獎(jiǎng) 牌 30 塊錦 旗 03 面獎(jiǎng) 狀 01 張證 書 06 個(gè)進(jìn)入>>>>..................................................................................................昌 平 區(qū) 級(jí) 榮 譽(yù)獎(jiǎng) 牌34 塊錦 旗 06 面獎(jiǎng) 狀 01 張證 書 14 個(gè)進(jìn)入>>>>其 它 榮 譽(yù)獎(jiǎng) 牌 20 塊錦 旗 11 面獎(jiǎng) 狀 01 張證 書 01 個(gè)進(jìn)入>>>>國(guó) 家 級(jí) 榮 譽(yù)-----------------------========================================---------------------榮譽(yù)榮譽(yù) (1)榮譽(yù) (3)榮譽(yù) (2)榮譽(yù) (5)榮譽(yù) (4)榮譽(yù) (6)榮譽(yù) (7)榮譽(yù) (8)榮譽(yù) (9)榮譽(yù)（13）榮譽(yù) (11)榮譽(yù) (12)榮譽(yù)（14）榮譽(yù) (10)關(guān)于改革示范專業(yè)驗(yàn)收