威海民族團(tuán)結(jié)小學(xué)

基本內(nèi)容走進(jìn)民小：　　【 校長(zhǎng) 王玉芬 】 　　王玉芬 回族 共 產(chǎn) 黨 員 中學(xué)高級(jí)教師 　　西城區(qū)民族團(tuán)結(jié)小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記 　　西城區(qū)政協(xié)委員?！　?8年獲得北京市十佳校長(zhǎng)稱號(hào)?！　〗鼛啄暝@區(qū)級(jí)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)；“依靠教職工辦好學(xué)校的好書(shū)記好校長(zhǎng)稱號(hào)”；區(qū)級(jí)關(guān)心青少年工作好領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)先進(jìn)教育工作者；區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)個(gè)人；市級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人； 2001 年、 2006 年分別榮獲市級(jí)燭光杯獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。其論文“用欣賞的燃點(diǎn)，喚起教師內(nèi)在的潛質(zhì)”“為創(chuàng)建品牌學(xué)校，精心打造蓬勃向上的高素質(zhì)隊(duì)伍”獲西城區(qū)教育系統(tǒng)黨政一把手論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；“落實(shí)德育整體化綱要，綻開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育之花”獲國(guó)家級(jí)新世紀(jì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。 2003 年王校長(zhǎng)與北師大共同研究校學(xué)生心理問(wèn)題課題，親任主編出版并發(fā)行了《健康心理素質(zhì)訓(xùn)練教程》一書(shū)。王玉芬校長(zhǎng)通過(guò)多年的工作實(shí)踐，不斷探索民族團(tuán)結(jié)教育的有效途徑，將民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，形成了獨(dú)特的“三項(xiàng)合一”的教育模式，使之成為了學(xué)校的德育品牌。在實(shí)施新課標(biāo)落實(shí)課改工作中又提出“尊生科教”的辦學(xué)理念， 從理論上、實(shí)踐上為教育教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。以尊重學(xué)生，促學(xué)生發(fā)展為根本目標(biāo)， 指導(dǎo)教師們的教學(xué)實(shí)踐， 要求老師提高教學(xué)能力和水平來(lái)滿足學(xué)生發(fā)展的需要，取得了明顯的成效。 在校長(zhǎng)王玉芬的帶領(lǐng)下全體民小人“外塑形象、內(nèi)練基本功”團(tuán)結(jié)一致，辛勤耕耘，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了家長(zhǎng)學(xué)生的贊譽(yù)?！稗k家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的高質(zhì)量的學(xué)?！保跤穹倚ｉL(zhǎng)恪守著自己的人生格言“用自己的人格魅力托起民小的明天”，讓民族團(tuán)結(jié)教育之花民族團(tuán)結(jié)小學(xué)正成為德外一顆冉冉升起的新星為西城的教育添磚增瓦。 　　【 主任風(fēng)采 】 　　教學(xué)處張主任 教學(xué)處李主任 教學(xué)處郭主任 常副校長(zhǎng) 　　后勤高主任 數(shù)學(xué)主任高舉 　　學(xué)校概況：　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué)校訓(xùn)解釋　　一、校訓(xùn)主導(dǎo)思想：　　“團(tuán)結(jié)、文明、快樂(lè)、向上”校訓(xùn)的主導(dǎo)思想是：我們要教育學(xué)生講究文明，懂得禮貌，情趣向上，團(tuán)結(jié)互助，快樂(lè)生活。培養(yǎng)學(xué)生健康人格，文明舉止，心胸寬闊，實(shí)現(xiàn)我們“先育學(xué)生成人，再育學(xué)生成才”的教育目標(biāo)?！　《?、校訓(xùn)解釋：　　1、團(tuán)結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生懂得尊重，學(xué)會(huì)寬容，互相幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心，教育學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)是和諧的基礎(chǔ)，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)不可缺少的品質(zhì)之一，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神　　2、文明：引導(dǎo)學(xué)生文明行事，禮貌待人，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生明理、守理、行理、學(xué)理、傳理的意識(shí)，做到文明禮貌我先行?！　?、快樂(lè)：培養(yǎng)學(xué)生健康心理，用陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)人對(duì)事，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)做事，快樂(lè)成長(zhǎng)，并用自己的愛(ài)心帶給他人快樂(lè)，創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)環(huán)境?！　?、向上：我們要教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷，做一名情趣向上，生活有序，鍛煉有恒，體魄健康的好學(xué)生。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 　　學(xué)校沿革情況：　　1918年------1945年 西城區(qū)小喇嘛寺識(shí)字班　　1945年-----1969年 西城區(qū)德外關(guān)廂小學(xué)　　1969年----1971年 西城區(qū)德外換新天小學(xué)　　1971年----1995年 西城區(qū)德外關(guān)廂小學(xué)　　1995年---- 至今 西城區(qū)民族團(tuán)結(jié)小學(xué)　　西城區(qū)民族團(tuán)結(jié)小學(xué)從1995年9月1日正式命名，至今已走過(guò)了11年的發(fā)展歷程。11年來(lái)，在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷，民委領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助，教委的具體指導(dǎo)下，先后于2002年9月、2005年1月順利完成了與德外四小、德外五小的合并工作。并于2005年9月1日搬入新校址。新校舍位于德勝地區(qū)—中關(guān)村德勝科技園區(qū)，校園占地面積15500平方米，建筑面積16000平方米?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生670人，教職員工63人 。學(xué)校27個(gè)教學(xué)班全部實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)、開(kāi)通了校園網(wǎng)。15個(gè)專業(yè)教室、200米環(huán)形跑道、室外足球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)成為了新民小的一道道亮麗的風(fēng)景線。　　大門 迎客廳 操場(chǎng) 　　學(xué)校以少數(shù)民族學(xué)生隨班就讀為原則，將各教學(xué)班以少數(shù)民族的名字命名，目前有包括蒙古族、藏族、土家族等27個(gè)少數(shù)民族班。各民族班師生共同創(chuàng)編了班徽、班歌和班舞，且做到“三會(huì)”會(huì)說(shuō)、會(huì)唱、會(huì)跳，學(xué)生在三會(huì)參與過(guò)程中，本身就置身于一種教育氛圍，同時(shí)還承擔(dān)著宣傳作用。學(xué)校的校徽、校歌、校舞突出民族特色，洋溢著民族團(tuán)結(jié)的精神。校歌是由著名的作曲家羊鳴譜曲，校舞在中央電視臺(tái)“七色光”做過(guò)錄象。每當(dāng)學(xué)校集會(huì)時(shí)，同學(xué)們都載歌載舞，沉浸在濃郁的民族大團(tuán)結(jié)的氛圍中。因?yàn)閷W(xué)校所處的環(huán)境，少數(shù)民族家長(zhǎng)也居多，為此我們也充分的利用這一資源，在學(xué)校的升旗演講上有學(xué)生家長(zhǎng)的演講、唱歌、舞蹈；在班級(jí)活動(dòng)中更有家長(zhǎng)參與的身影，還有許多家長(zhǎng)在默默地為學(xué)校做著力所能及的工作。在教育、引領(lǐng)學(xué)生的過(guò)程中，學(xué)校與家長(zhǎng)形成了合力。為了加強(qiáng)民族特色教育，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了民族展室。展室里以圖片和實(shí)物為展品，將56個(gè)民族的概況全部收入進(jìn)來(lái)。每年新生上的第一節(jié)課就是參觀民族展室。在日常教學(xué)中，有的老師將民族課設(shè)在展室內(nèi)，以給學(xué)生們營(yíng)造出一種身臨其境的感受。從整個(gè)校園到班級(jí)環(huán)境的布置、從周一的升旗儀式，到民族課的開(kāi)設(shè)、從民族體育課上的運(yùn)動(dòng)，到民族古箏的練習(xí)、從班隊(duì)會(huì)思品課的活動(dòng)，到各學(xué)科的知識(shí)滲透，無(wú)一不在形成著民族團(tuán)結(jié)教育的良好氛圍。民小的孩子們?cè)谶@種融融的氛圍中，心情愉悅、各取所需地吸收著對(duì)自己成長(zhǎng)有益的營(yíng)養(yǎng)。2005年9月北京市在該校成功地召開(kāi)了“民族教育展示會(huì)”，向本市的兄弟學(xué)校介紹了學(xué)校開(kāi)展民族教育工作情況?！　￠_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，組織學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，讓孩子在參與體驗(yàn)的過(guò)程中，激發(fā)出學(xué)生的民族情感，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立和實(shí)踐良好的道德風(fēng)范，這是學(xué)校的一種教育理念。在這種理念支撐下，學(xué)校為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)、創(chuàng)造條件。我們?yōu)閷W(xué)生組織了許多孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。既有培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)的小型活動(dòng)，也有大家共同參與的大型活動(dòng)。學(xué)生擁有很大的選擇空間。例如：每年“五一”的民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；“六一”的民族藝術(shù)節(jié)或大型少先隊(duì)主題活動(dòng)；學(xué)校還成立了手球隊(duì)、古箏隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)；同時(shí)，還有英語(yǔ)組、手工組、科技組、美術(shù)組等，這些活動(dòng)的組織為孩子們提供了參與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，為孩子們創(chuàng)設(shè)了成長(zhǎng)的空間。每當(dāng)孩子們拿回古箏比賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽一等獎(jiǎng)、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績(jī)時(shí)，孩子們流露出的喜悅真心表達(dá)了他們的快樂(lè)與幸福。　　為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和感知的平臺(tái)，學(xué)校連續(xù)三年組織了“同在藍(lán)天下，共育民族花”主題教育活動(dòng)，這一活動(dòng)的宗旨是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)同齡的孩子上學(xué)狀況，讓他們了解到在祖國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū)尤其是少數(shù)民族地區(qū)還有很多學(xué)生無(wú)法享受到上學(xué)的權(quán)利。尤其是從全國(guó)婦聯(lián)“春蕾”辦公室了解到，目前在全國(guó)失學(xué)兒童中有近10萬(wàn)女童，同學(xué)們聽(tīng)到這數(shù)字都很驚訝，引起了很大的震動(dòng)。從此拉開(kāi)了“節(jié)省零花錢，捐助少數(shù)民族同學(xué)”活動(dòng)的序幕。三年來(lái)學(xué)校一共捐助6名少數(shù)民族兒童（六個(gè)民族）學(xué)校計(jì)劃每年都要捐助幾名。孩子們?cè)趨⑴c捐助的實(shí)踐中慢慢懂事了，學(xué)會(huì)去關(guān)注別人了。情感、態(tài)度、價(jià)值觀在孩子的親自參與實(shí)踐的過(guò)程中得到升華。　　十幾年來(lái)，該校的教師隊(duì)伍不斷壯大，師資力量不斷提升，全體教職員工在王玉芬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不斷探索民族團(tuán)結(jié)教育的有效途徑，將民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，形成了獨(dú)特的“三項(xiàng)合一”的教育模式。多年來(lái)，老師們不斷嘗試將民族團(tuán)結(jié)教育和課堂教學(xué)相結(jié)合，在各學(xué)科教學(xué)中滲透民族團(tuán)結(jié)教育，抓住課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)滲透民族團(tuán)結(jié)教育這已成為所有老師的主動(dòng)意識(shí)。并在此基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了校本課程-----民族課。編寫出版了民族教育校本教材。學(xué)生們?cè)诿褡逭n上學(xué)習(xí)了許多民族知識(shí)，了解了民族禮儀、民族風(fēng)俗、民族文化，并將學(xué)到的知識(shí)編成了民族童謠，學(xué)校出版了《56個(gè)小朋友手拉手》的童謠冊(cè)。除開(kāi)設(shè)這樣的專業(yè)課之外，我們更注重在其它學(xué)科滲透民族團(tuán)結(jié)教育。社會(huì)課，孩子們會(huì)從各種渠道將收集到的民族信息豐富到課堂中；美術(shù)、手工、勞動(dòng)課已成為孩子們親自動(dòng)手表達(dá)自己民族情懷的實(shí)踐基地，樓道內(nèi)是孩子們的作品在裝點(diǎn)著校園文化?！　∪缃?，在王校長(zhǎng)“尊生科教”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，全校教師干部乘著新課改之勢(shì)，通過(guò)各種方式不斷提高自身教育教學(xué)管理能力，我們正意氣風(fēng)發(fā)的以“辦高質(zhì)量的小學(xué)教育”為目標(biāo)，繼續(xù)“高舉民族團(tuán)結(jié)教育的旗幟，打造特色品牌教育”，為民族團(tuán)結(jié)教育貢獻(xiàn)我們的力量！ 　　學(xué)校榮譽(yù)：　　【2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)】 　　姓 名 　　獎(jiǎng)　項(xiàng)　　　日 期 　　備　注 　　何艷茹 　　論文＜為學(xué)生的寫話開(kāi)辟?gòu)V闊的天地＞獲市基礎(chǔ)教育課程教材 2007 年優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng) ( 市基礎(chǔ)教育課程教材實(shí)驗(yàn)監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作組 ) 　　2007.9 　　何艷茹 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　宋雪娜 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　余　蕊 　　區(qū)新課程改革設(shè)計(jì)的課件＜ 1000 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)＞被評(píng)為一等獎(jiǎng)（小教研） 　　2007.9 　　余　蕊 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　高舉 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　何欣 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　何　欣 　　區(qū)新課程改革設(shè)計(jì)的課件＜平行與垂直＞被評(píng)為二等獎(jiǎng)（小教研） 　　2007.9 　　王曉蕾 　　教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)音樂(lè)教育專業(yè)委員會(huì)評(píng)選三等獎(jiǎng) 　　2007.12 　　朱楠男 　　2007 年第五屆教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲繪畫(huà)三等獎(jiǎng)（教工委宣傳部） 　　2007.9.20 　　朱楠男 　　在區(qū)科技節(jié)科技科學(xué)幻想繪畫(huà)中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員 　　2007.11 　　蔣程偉 　　在區(qū)科技節(jié)科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員 　　2007.11 　　宋松芮 　　在區(qū)科技節(jié)科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員 　　2007.11 　　王玉芬 　　區(qū)尊老敬老好領(lǐng)導(dǎo) 　　2007.12 　　北京市杰出校長(zhǎng) 　　2007.11 　　常向明 　　被評(píng)為區(qū)第五屆區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人 　　楊玉蓉 　　在區(qū)科技節(jié)科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員 　　2007.11 　　關(guān)　悅 　　在區(qū)第六屆計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員 　　2007.11 　　關(guān)　悅 　　2007 年第五屆教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲演講比賽三等獎(jiǎng) 　　2007.9.20 　　馬小英 　　2007 年第五屆教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲 DV 三等獎(jiǎng) 　　2007.9.20 　　馬小英 　　區(qū)第一屆電教教師專業(yè)攝影比賽二等獎(jiǎng) 　　2007.12 　　馬小英 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　馬小英 　　在區(qū)第六屆計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員 　　2007.11 　　劉丹 　　區(qū)小學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)工作中做出突出成績(jī)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人 　　2007.10 　　劉丹 　　2007 年第五屆教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲繪畫(huà)三等獎(jiǎng) 　　2007.9.20 　　趙雪峰 　　區(qū)老教育工作者先進(jìn)個(gè)人 　　2007.11 　　曹　琳 　　論文＜創(chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)文本與人文精神的培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)＞獲市基礎(chǔ)教育課程教材 2007 年優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng) ( 市基礎(chǔ)教育課程教材實(shí)驗(yàn)監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作組 ) 　　2007.9 　　吳春雪 　　區(qū)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng) 　　2007.11 　　【2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì) 】 　　學(xué)　校 　　獎(jiǎng)　項(xiàng)　　　日期 　　備　注 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　2007 年全國(guó)小學(xué)生手球聯(lián)賽第七名 　　2007.7 　　體育組 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　2007 三好杯足球比賽小學(xué)傳統(tǒng)學(xué)校第二名 　　2007.7 　　體育組 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　榮獲 2006 年區(qū)中小學(xué)落實(shí)學(xué)校體育工作條例先進(jìn)學(xué)校 　　2006.10 　　體育組 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　榮獲市第二屆民族團(tuán)結(jié)杯群眾健身操舞大賽 A 組優(yōu)秀表演獎(jiǎng) 　　2007.6 　　體育組 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　區(qū)中小學(xué)和諧杯三對(duì)三籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　2007.11 　　體育組 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　區(qū)中小學(xué)和諧杯三對(duì)三籃球比賽小學(xué)男子組第三名 　　2007.11 　　體育組 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　2007.12 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　獲北京市第二屆巨人杯民放小學(xué)青年教師教學(xué)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　20007.12 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　區(qū)民族歌舞展演活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng) 　　2007.12 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　市教委 在 2007 同心結(jié)交流活動(dòng)中評(píng)為先進(jìn)單位 　　2007.12.29 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　在區(qū)科技節(jié)科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽中評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　2007.11 　　英語(yǔ) 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　區(qū)第二十五屆魯迅獎(jiǎng)?wù)孪盗凶x書(shū)活動(dòng)中評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　2007.12 　　圖書(shū) 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　區(qū)第二十五屆紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)暨魯迅獎(jiǎng)?wù)伦x書(shū)活動(dòng)中優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　2007.12 　　圖書(shū) 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　被評(píng)為 2007 年度衛(wèi)生先進(jìn)集體 　　2008.1 　　于燕玲 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　檔案管理工作驗(yàn)收達(dá)標(biāo) 　　2007.12 　　趙雪峰 　　民族團(tuán)結(jié)小學(xué) 　　市中小學(xué)生科技英語(yǔ)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　2007.11 　　李秀娟 　　【 2005—2006學(xué)年度學(xué)校獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表 】 　　獎(jiǎng) 項(xiàng) 日 期 　　2005年區(qū)“三好杯”足球賽小學(xué)傳統(tǒng)校組第二名 2005.7 體育組 　　2005－2006學(xué)年度區(qū)小學(xué)英語(yǔ)文藝匯演二等獎(jiǎng) 2005.9 英語(yǔ)組 　　首屆巨人杯民族小學(xué)青年教師教學(xué)大賽組織獎(jiǎng) 2005.12 　　2005年德外地區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防病先進(jìn)單位 2005.12 衛(wèi)生室 　　2005年區(qū)中小學(xué)課間操評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng) 2005.11 體育組 　　2004－2005學(xué)年度檔案管理工作驗(yàn)收達(dá)標(biāo) 2005.12 檔案室 　　2005年區(qū)學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2005.11 科學(xué) 　　2005年西城區(qū)第八屆“新星杯”英語(yǔ)系會(huì)游戲大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)（4-30隊(duì)） 2005.11 英語(yǔ) 　　2005年西城區(qū)第八屆“新星杯”英語(yǔ)系會(huì)游戲大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)（6-1隊(duì)） 2005.11 英語(yǔ) 　　市少先隊(duì)讀報(bào)用報(bào)工作先進(jìn)個(gè)人 2005.12 少先隊(duì) 　　區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)信息工作優(yōu)秀單位 2006.3 少先隊(duì) 　　區(qū)中小學(xué)生禮儀風(fēng)采知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2005.7 　　為江西革命老區(qū)兒童捐書(shū)活動(dòng) 2005.7 　　區(qū)第十屆中小學(xué)生合唱節(jié)二等獎(jiǎng)　　2005 音樂(lè)組 　　區(qū)第十屆中小學(xué)生合唱節(jié)先進(jìn)集體 2005 音樂(lè)組 　　2006德國(guó)世界杯球童招募活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2006.4.1 少先隊(duì) 　　2006區(qū)小學(xué)三好杯足球賽　男子傳統(tǒng)校組第二名 2006.4 體育組 　　區(qū)第二十三屆書(shū)法繪畫(huà)攝影工藝美術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2006.6 美術(shù)組 　　區(qū)少先隊(duì)二級(jí)樂(lè)儀隊(duì) 2006.6 少先隊(duì) 　　少先隊(duì)大隊(duì)讀報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2006.6 少先隊(duì) 　　區(qū)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)A組第四名 2006.4 體育組 　　區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體 2005 體育教研組 　　區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體 2005 　　語(yǔ)文教研組 　　【 2004—2005學(xué)年度學(xué)校獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表 】 　　名 稱 獎(jiǎng) 項(xiàng) 日 期 　　學(xué)校 在2004年北京市中小學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀校評(píng)中被授予：優(yōu)秀學(xué)校 （市級(jí)） 2004．12 　　學(xué)校 榮獲2004年西城區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)B組團(tuán)體總分第一名　?。▍^(qū)級(jí)） 2004．4 　　舞蹈 《青藏高原》 榮獲第二屆：“向陽(yáng)花”全國(guó)少兒民族舞蹈展演表演金獎(jiǎng) 2004．8 　　學(xué)?！　∥鞒菂^(qū)無(wú)線電測(cè)向短80米小學(xué)團(tuán)體第三名 2004．4 　　學(xué)校 區(qū)五四紅旗團(tuán)支書(shū) 2004．5 　　學(xué)校 區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱一等獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金1000元、） 2005/5/31 　　學(xué)校 區(qū)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)A組第四名（獎(jiǎng)金1000元） 2005/5/31 　　學(xué)校 區(qū)第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目比賽中小合唱《我的珠穆朗瑪》獲一等獎(jiǎng) 2005．5 　　學(xué)校 區(qū)第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目比賽中古箏齊奏獲二等獎(jiǎng) 2005．5 　　學(xué)校 區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、四賽中被評(píng)為先進(jìn)校集體 2005．5 　　學(xué)校 區(qū)五四紅旗團(tuán)支部 2005．5 　　學(xué)校 區(qū)青少年無(wú)線電制作競(jìng)賽小學(xué)團(tuán)體第二名 2005．6 　　學(xué)校教工團(tuán)支部 區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)信息工作優(yōu)秀學(xué)校 2005．2 　　學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì) 區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)信息工作優(yōu)秀學(xué)校 2005．2 　　其他獎(jiǎng)項(xiàng)： 　　1、古箏齊奏《喜洋洋》獲全國(guó)青少年民樂(lè)觀摩優(yōu)秀獎(jiǎng)； 　　2、科任組評(píng)為區(qū)教育工作先進(jìn)集體； 　　3、手球獲第三屆中國(guó)威海國(guó)際時(shí)尚球類大賽全國(guó)小學(xué)生手球聯(lián)賽女子B組第一名； 　　4、教師小合唱獲區(qū)第四屆教師藝術(shù)節(jié)小合唱一等獎(jiǎng)； 　　5、5、1中隊(duì)獲北京市“星星火炬獎(jiǎng)”； 　　6、工會(huì)評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)臨時(shí)工入會(huì)工作先進(jìn)集體； 　　7、獲區(qū)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分B組第三名； 　　8、獲全國(guó)青少年電子探雷錦標(biāo)賽（北京賽區(qū)）探金屬雷小學(xué)甲組團(tuán)體第三名； 　　9、區(qū)青少年航空模型比賽小學(xué)組團(tuán)體總分第四名； 　　10、獲市中小學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀校； 　　11、在區(qū)航海模型竟賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)； 　　12、2003—2004學(xué)年度擋案檢查達(dá)標(biāo)； 　　13、英語(yǔ)節(jié)目在04年區(qū)小學(xué)英語(yǔ)文藝匯演中獲二等獎(jiǎng)； 　　校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)文明，快樂(lè)向上