前身──瑞華小學(xué)和瑞華中學(xué)膠州一中老校是膠州現(xiàn)代教育的發(fā)祥地。19世紀(jì)以前，膠州主要是傳統(tǒng)的封建私塾教育。1900年瑞典基督教浸信會(huì)牧師任其斐在膠州城大井街創(chuàng)辦瑞華小學(xué)，才開始系統(tǒng)地將現(xiàn)代西方教育帶到膠州?！　?909年，瑞華小學(xué)開始附設(shè)初中班，1910年遷初中女生班于小教場(chǎng)（膠州一中老校校址）。1929年原國(guó)民黨政府將瑞華小學(xué)初中部定名為膠縣私立瑞華中學(xué)，實(shí)行男女合校，學(xué)制三年，校址設(shè)寺門首街路南（原三官?gòu)R前）。1932年12月經(jīng)山東省教育廳呈部核準(zhǔn)，以3634號(hào)訓(xùn)令批準(zhǔn)備案?！　?937年，日軍侵占膠州，瑞華中學(xué)停辦，1939年學(xué)校復(fù)課。1946年9月，以32屆畢業(yè)生為主要生源增收高中一年級(jí)一個(gè)班，設(shè)立高中部，并在小教場(chǎng)（一中老校）擴(kuò)建校舍。1948年，因時(shí)局變化、經(jīng)費(fèi)無(wú)著等原因，學(xué)校停辦。期間瑞華中學(xué)共有33屆畢業(yè)生約500人，另有高、初中肄業(yè)生各2屆?！　∪鹑A中學(xué)的師資，除國(guó)文多系清末秀才外，其余多為齊魯大學(xué)、山東大學(xué)的畢業(yè)生，他們知識(shí)淵博，教學(xué)認(rèn)真，生活簡(jiǎn)樸，安貧樂教，具有很高的民族氣節(jié)。另外還有幾位外籍園丁在這里灑下了辛勤的汗水?！　∪鹑A中學(xué)所用教材，從1939年復(fù)課后均系抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前的課本，1943年開始部分采用當(dāng)時(shí)新出版的教材，在此期間沒有開設(shè)修身、公民、日語(yǔ)等課，而是增設(shè)了圣經(jīng)課，每周二節(jié)?！　∪鹑A中學(xué)場(chǎng)地寬敞，禮堂可容納全校學(xué)生集會(huì)和考試，有三個(gè)理化實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室，設(shè)備可供一個(gè)班兩人一組實(shí)驗(yàn)用。另外還有圖書館和籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、單雙杠、標(biāo)槍、鐵餅等設(shè)施和器械，學(xué)生有充足的活動(dòng)空間?！　W(xué)校管理嚴(yán)格，教師以身作則，學(xué)生積極自覺，師生間教學(xué)相長(zhǎng)，同學(xué)間質(zhì)疑問難。學(xué)校有尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛的良好校風(fēng)，每每在青島等地升學(xué)中名列榜首，在縣內(nèi)享有良好的聲譽(yù)?！　W(xué)校經(jīng)費(fèi)開辦時(shí)由瑞典教會(huì)提供，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前每年由瑞典匯7000元，學(xué)生每人交10元。1939年后瑞典匯款有時(shí)不能保證，就向每名學(xué)生每學(xué)期收取學(xué)費(fèi)谷子一斗（約30千克）、雜費(fèi)谷子10斤（5千克），以維持教職工的最低生活。在日偽統(tǒng)治時(shí)期，學(xué)校利用瑞典是中立國(guó)和教會(huì)學(xué)校的條件，在膠州大地上保留了這樣一塊凈土，為膠縣的有志青年提供了良好的學(xué)習(xí)條件，為解放后的祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)了大批有用之才。瑞華的畢業(yè)生分布在包括臺(tái)灣在內(nèi)的全國(guó)各地的不同工作崗位上，為振興中華、繁榮祖國(guó)做出了重要的貢獻(xiàn)，有的還走上了博士生導(dǎo)師的光榮職位。部分在海外的校友也為世界文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的聰明才智。建國(guó)初期──艱苦創(chuàng)業(yè)，奠定基礎(chǔ)解放后，政治上獲得解放的膠州人民，渴望發(fā)展文化教育事業(yè)。1952年，膠州專員公署決定各縣設(shè)立中學(xué)，膠縣中學(xué)由專署文教科直接領(lǐng)導(dǎo)，并定為省重點(diǎn)中學(xué)，創(chuàng)辦學(xué)校的一切資金由專署文教科撥款，校址確定為當(dāng)時(shí)的膠縣第一完全小學(xué)（即原瑞華小學(xué)舊崐址）。6月，專署任命劉岑為膠縣中學(xué)黨支部書記兼校長(zhǎng)，隨后又調(diào)配了35名教職工，設(shè)置了教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)等。9月學(xué)校正式開學(xué)，是膠縣解放后第一所初級(jí)中學(xué)，跨縣招收了6個(gè)初中班，學(xué)生311名。當(dāng)時(shí)校園面積僅13畝左右（其中操場(chǎng)10畝多），校舍只有一幢瑞典教會(huì)建于1925年的二層小樓和12間平房，教學(xué)設(shè)備也極為簡(jiǎn)陋，開學(xué)前后購(gòu)置了部分圖書和文體用品，教學(xué)儀器設(shè)備由教育部直接調(diào)撥，山東省教育廳統(tǒng)一分配?！　?953至1955年學(xué)校先后向北、向南購(gòu)買土地和房屋擴(kuò)建校園，建成教室18個(gè)，師生宿舍32間，建成理化實(shí)驗(yàn)室和教師辦公室，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。1954年成立高中部，跨縣招收2個(gè)班，成為膠縣第一所完全中學(xué)。是年開始使用蘇聯(lián)教材?！　?956年1月，膠州專署撤銷，膠縣劃歸昌濰專署，膠縣中學(xué)也隨之劃歸昌濰專署領(lǐng)導(dǎo)。是年8月，學(xué)校改名為“山東省膠縣第一中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“膠縣一中”。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為教職工78名、高中8個(gè)班、初中12個(gè)班、在校生1052名的規(guī)模?！　W(xué)校當(dāng)時(shí)實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。期間，一些南方籍的大學(xué)生響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，支援北方教育事業(yè)，先后來(lái)到學(xué)校工作，改善和提高了教師素質(zhì)。特別值得一提的是吳素娟、付圣弼、姚德華三位南方籍老師從畢業(yè)分配來(lái)到一中工作一直到退休，把畢生的心血和智慧貢獻(xiàn)給了一中，貢獻(xiàn)給了膠州。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，高水平的教師，勤勤懇懇地工作，蘇聯(lián)教學(xué)理論和模式的指導(dǎo)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很高，1957年首屆高中畢業(yè)生77人參加高考就有54人升入大學(xué)?！　?958年，膠縣劃歸青島地區(qū)，1959年膠縣一中開始隸屬縣?！　?957年下半年開始，“左傾”路線開始嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常工作，第一年就有7名教師被錯(cuò)劃為右派分子，教學(xué)質(zhì)量也開始下降。60年代初，重新實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在國(guó)家遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害，物質(zhì)生活極度困苦的情況下，全體師生經(jīng)住考驗(yàn)，奮發(fā)向上，教學(xué)秩序良好。期間，1960年6月，新建教室6個(gè)，辦公室9間，并向西擴(kuò)展校園；1961年8月還在膠縣十一中校址設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，1962年秋季開學(xué)后遷回；1962年還舉行了10周年校慶活動(dòng)?！　?961年5月，膠縣重歸昌濰專區(qū)，1964年膠縣一中再次隸屬昌濰專署，并于1965年1月辦理了移交手續(xù)。這期間學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷增加，至1966年初，學(xué)校共新建、擴(kuò)建辦公室、學(xué)生宿舍、教室、師生伙房、實(shí)驗(yàn)室等4712平方米，總建筑面積達(dá)到6000平方米。圖書館藏書已達(dá)2萬(wàn)余冊(cè)并建立了資料室。教學(xué)儀器按省重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配齊，文、體用品也基本滿足教學(xué)要求?！　∵@段時(shí)期是一中的重建和初創(chuàng)階段，由于共和國(guó)也是剛誕生不久，國(guó)民經(jīng)濟(jì)十分困難，完全依靠國(guó)家撥款來(lái)改變學(xué)校面貌是不可能的，劉岑校長(zhǎng)和1957至1965年擔(dān)任校長(zhǎng)的邢振華同志就積極發(fā)動(dòng)廣大師生員工自己到手，勞動(dòng)建校，艱苦創(chuàng)業(yè)，使學(xué)校面貌短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了巨大變化。邢振華同志更是把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命，下定了“我要拿出少活十年的勁頭，也要把教育質(zhì)量搞上去”的決心。他勤勤懇懇地工作，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，關(guān)心和依靠群眾，從日常工作、思想和生活上關(guān)心廣大知識(shí)分子，同廣大師生一起提高了膠縣一中的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，病逝時(shí)年僅60歲。文革十年──文化教育的荒漠1966年6月，“文化大革命”開始波及膠縣一中，縣委派出的工作組進(jìn)駐學(xué)校。7月，建立“文革籌委會(huì)”，兩名學(xué)生擔(dān)任正副主任，黨、團(tuán)組織癱瘓。隨后學(xué)校停課鬧革命，紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)興起，紅衛(wèi)兵外出“大串聯(lián)”，開展“四大”。1967年3月，軍宣隊(duì)進(jìn)校，隨后學(xué)生復(fù)課鬧革命，師生斗、批、改，教學(xué)設(shè)施受到嚴(yán)重破壞。1966屆高中畢業(yè)生推遲至1968年6月1日畢業(yè)。1967屆8月21日，1968屆12月底畢業(yè)；1966、1967、1968屆初中畢業(yè)生分別于1968年8、9、11月畢業(yè)?！　?968年，學(xué)校又隸屬縣領(lǐng)導(dǎo)。是年春向西擴(kuò)展校園至老校教學(xué)樓前后。10月，工宣隊(duì)（工人毛澤東思想宣傳隊(duì)）進(jìn)校（1972年撤離），開始清理階級(jí)隊(duì)伍；同月，成立“膠縣一中革命委員會(huì)”，下設(shè)政工組，教改組、后勤組，班級(jí)改為連排編制，取消教研組。這年冬天，非農(nóng)業(yè)人口的城鎮(zhèn)畢業(yè)生上山下鄉(xiāng)，“接受貧下中農(nóng)再教育”?！　?969年，實(shí)行學(xué)制改革，高、初中均由三年制改為二年制，并改秋季始業(yè)為春季始業(yè)，廢除考試制度，改為推薦。下半年還貫徹“備戰(zhàn)備荒為人民”進(jìn)行了野營(yíng)拉練，挖防空洞2個(gè)。　　1970年，學(xué)校開辦了校辦工廠和校辦農(nóng)場(chǎng)。校辦工廠制墨水和漿糊，制窗框、檁條、桌面等，并有制版小組和照相小組等，為以后校辦工廠打下了基礎(chǔ)。校辦農(nóng)場(chǎng)有試驗(yàn)田8畝，實(shí)行教學(xué)、生產(chǎn)、科研三結(jié)合，開始為農(nóng)業(yè)局承擔(dān)部分試驗(yàn)項(xiàng)目，并為縣種子站培植優(yōu)良品種，試制“九二○”和磷菌肥等支援農(nóng)業(yè)。1973年師生動(dòng)手，自力更生建起工廠廠房30間。1971年1月，恢復(fù)學(xué)校黨組織和團(tuán)委會(huì)，張?jiān)仆⑷吸h支部書記兼革委會(huì)主任。　　1974年3月開始開展大批評(píng)，批林批孔，學(xué)生批師道尊嚴(yán)，學(xué)張鐵生、黃帥，無(wú)政府主義嚴(yán)重泛濫。學(xué)習(xí)“朝陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)”，開門辦學(xué)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，舉辦各種培訓(xùn)班，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育。實(shí)行開卷考試；春季始業(yè)改回為秋季始業(yè)。1975年停止初中招生。是年10月縣革委政治部又派工宣隊(duì)進(jìn)駐學(xué)校，12月開始批評(píng)右傾翻案風(fēng)，開展教育革命大討論?！　?976年3月恢復(fù)教導(dǎo)處和總務(wù)處，恢復(fù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理化農(nóng)、政史地、藝體等教研組，撤銷連排編制。10月，膠縣一中首次在學(xué)生中發(fā)展黨員李朝暉、張勤?！　∥母锏氖旰平?，不僅學(xué)校發(fā)展基本停滯，而且已有的成果也遭到了極大的破壞，很多優(yōu)秀教職工被揪斗，有的甚至被剝奪了生命。圖書資料被洗劫一空，教學(xué)儀器也損壞、丟失嚴(yán)重，所剩無(wú)幾。這期間盡管也有一點(diǎn)成果，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)損失。改革開放初期──撥亂反正，再展雄風(fēng)1977年，學(xué)校開始撥亂反正，深入揭批“四人幫”破壞教育工作的罪行，重新建立有關(guān)規(guī)章制度。這年工宣隊(duì)撤離學(xué)校，撤銷了?！案锩瘑T會(huì)”，改為校長(zhǎng)制，由李瑞宗同志擔(dān)任校長(zhǎng)；撤銷“紅衛(wèi)兵”，重建學(xué)生會(huì)；開始落實(shí)“文革”期間的有關(guān)干部、知識(shí)分子政策；全校上下干勁倍增，是年7月，恢復(fù)高考制度，膠縣一中有34名學(xué)生被大學(xué)錄取。這年秋季初一和高一新生開始使用全國(guó)統(tǒng)編教材?！　?977年，學(xué)校以東院地7畝、房70間兌換教育局地5畝、新房70間。1978至1983年又先后建成教師宿舍、工廠倉(cāng)庫(kù)等88間，改建教師辦公樓，整修操場(chǎng)，改造校園內(nèi)南北溝1條，東西溝2條，擴(kuò)展校園。1984年更是建成了3650平方米的教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓一座，學(xué)校進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展時(shí)期。　　1978年11月膠縣再次劃歸青島市，1979年1月，青島市教育局公布膠縣一中為青島市重點(diǎn)學(xué)校。8月學(xué)?；謴?fù)初中招生，學(xué)制改為三年， 9月，恢復(fù)教育工會(huì)，學(xué)校建立基層工會(huì)組織。1981年開始建立教師個(gè)人教學(xué)檔案。1982年高中招生也恢復(fù)三年制。1983年，陳進(jìn)盤被授予“山東省優(yōu)秀教師”稱號(hào)，學(xué)校被評(píng)為“青島市文明單位”，校報(bào)《新竹》創(chuàng)刊。　　1983年停止初中招生，學(xué)校從1985年開始成為一所高級(jí)中學(xué)。1984年開始，為扶持幾個(gè)兄弟學(xué)校，上級(jí)主管部門決定由膠縣一中全縣招生改為跟其他幾所高中劃片，分別從幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生。這年12月，鄭培德同志開始擔(dān)任膠州一中校長(zhǎng)。1985年9月，匡志仁老師被授予“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)?！　「母镩_放之初，黨和國(guó)家開始把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，經(jīng)過十年浩劫的洗禮，飽受文化荒漠之苦的膠縣人民和一中的師生對(duì)教育教學(xué)表現(xiàn)出如饑似渴的熱情，把精力集中于教育教學(xué)和文化課學(xué)習(xí)上來(lái)。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為主，廣大學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦努力；教師認(rèn)真鉆研大綱，吃透教材；教職工全心全意為全體學(xué)生服務(wù)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職員全心全意為教學(xué)和教學(xué)一線的教師服務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，每年的高考達(dá)線人數(shù)都占到膠縣全縣達(dá)線人數(shù)的一半以上，1986年高考，本科錄取人數(shù)第一次突破百人大關(guān)，達(dá)到122人，這個(gè)紀(jì)錄保持了接近10年，其中理科狀元考取清華大學(xué)，青島市文科狀元考取中國(guó)政法大學(xué)，轟動(dòng)全縣。建市改名──與金膠州一起騰飛1987年4月1日，膠州建市，隨后學(xué)校也更名為“山東省膠州市第一中學(xué)”，簡(jiǎn)稱“膠州一中”，并一直沿用至今。1986年國(guó)家恢復(fù)職稱評(píng)定工作，1998年有鄭培德、崔傳錫、馬宗湘、陳進(jìn)盤、吳素娟、姜悅亭、付圣弼、姚德華、丁進(jìn)祥、邱鑫成、匡志仁等21名教師被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師?！　?991年學(xué)校拆遷舊食堂和部分平房，建成實(shí)驗(yàn)樓（1548平方米）和教職工宿舍樓（1530平方米）各一座，把原來(lái)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的實(shí)驗(yàn)室改造成教室?！　?992年10月，學(xué)校隆重舉行了40周年校慶，近2000名師生和1000多位各地趕來(lái)的校友，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界代表歡聚一堂，回顧過去，展望未來(lái)，共話友情，互相勉勵(lì)，共同祝愿一中的明天更輝煌?！　?992年11月，張本昌同志開始擔(dān)任一中校長(zhǎng)，直到1995年6月由周輝富同志接任。這段時(shí)期正是鄧小平南巡講話發(fā)表之后，膠州和全國(guó)一樣進(jìn)入了又一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期，膠州一中也不例外。全校上下狠抓教學(xué)質(zhì)量，積極進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)持集體備課和互相聽課制度，每天都有研究課，周周都有市、校級(jí)公開課，加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)，開展“一幫一”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)，使大批新人涌現(xiàn)出來(lái)，教師的整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高?！　?995年3月學(xué)校拆除南院平房，建五層學(xué)生公寓一棟（3070平方米），1996年開始啟用。1996年又開始拆除西院平房營(yíng)建2號(hào)教工宿舍樓（5400平方米），第二年啟用，大大改善了教職工的住房條件。1996年3月成立了膠州一中校報(bào)編輯部和一中廣播電臺(tái)，5月，校報(bào)第一期出刊。1997年6月，有“膠州第一廳”之稱的新學(xué)生餐廳開始興建，建筑面積2900平方米，總造價(jià)400萬(wàn)元，于1999年建成投入使用。此時(shí)學(xué)校規(guī)模占地89.8畝（其中操場(chǎng)27.8畝），校舍總建筑面積15357平方米，其中教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師辦公樓、行政辦公樓各一座，教工宿舍樓2座，平房274間，分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。校園設(shè)有三個(gè)景點(diǎn)，綠樹成蔭，四季花開，幽靜壯美、錯(cuò)落有致，是青島市花園式單位。校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備日益完備，擁有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、階梯教室和電教室等；有教學(xué)儀器3400余件，電教儀器153件；圖書館藏書2萬(wàn)余冊(cè)，閱覽室訂有報(bào)刊近200份；還有檔案室、醫(yī)務(wù)室、樂器室、體育器材和活動(dòng)室、體育場(chǎng)、校辦工廠、印刷覆膜廠等?！　∈迥陙?lái)，學(xué)校先后被膠州市市委、市政府授予教育先進(jìn)單位，思想政治工作先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部，被青島市教委評(píng)定為青島市規(guī)范化學(xué)校；被青島市政府授予綠化先進(jìn)單位，青島市文明單位標(biāo)兵，青島市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位；獲得青島市特色學(xué)校、青島市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，青島市教育教學(xué)先進(jìn)單位、青島市教科研先進(jìn)單位、青島市德育工作先進(jìn)單位、青島市工會(huì)先進(jìn)單位、青島市共青團(tuán)工作先進(jìn)單位，青島市計(jì)算機(jī)教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。在山東省教委、財(cái)政廳、建委進(jìn)行的聯(lián)合檢查中獲得校改首批實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)學(xué)?？偡值?名，榮獲山東省城鎮(zhèn)中小學(xué)校舍改造先進(jìn)單位。榮獲團(tuán)省委、省教委頒發(fā)的最佳中學(xué)生團(tuán)校稱號(hào)。這期間姚德華、吳素娟、姜立學(xué)和婁堯華四位老師分別于1989、1991、1993、1998年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，匡志仁老師于1995年榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”稱號(hào)。二次創(chuàng)業(yè)──拓展更大的發(fā)展空間2000年5月，膠州一中組成了劉文正同志任黨總支書記兼校長(zhǎng)，婁堯華、秦瑞昌為副校長(zhǎng)的跨世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)班子。此時(shí)一中正面臨著“二次創(chuàng)業(yè)”的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！　?000年初，上級(jí)決定，從本年秋季開始對(duì)一中進(jìn)行辦學(xué)體制改革，即由原來(lái)的國(guó)辦學(xué)校改為“國(guó)有民辦”學(xué)校，學(xué)生繳費(fèi)上學(xué)，財(cái)政撥款每年裁減1/3，到2002年秋季開學(xué)，膠州一中完全成為一所“國(guó)有民辦”學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)自收自支。為此，學(xué)校確立了“經(jīng)營(yíng)”的理念，樹立了服務(wù)意識(shí)，積極整合教育資源，大力挖掘內(nèi)部潛力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，努力增強(qiáng)辦學(xué)活力，以高水平的教育教學(xué)服務(wù)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的青睞，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益。2000年10月起學(xué)校與中國(guó)科學(xué)院心理研究所協(xié)作，確立了教改課題，有條不紊的進(jìn)行教改試驗(yàn)。本年學(xué)校獲得膠州市思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。　　為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才的需求，滿足廣大群眾接受高中和高等教育的需要，2000年8月，膠州市委、市政府決定，將膠州一中異地整體搬遷。一中新校2001年4月26日開工建設(shè)，目前，學(xué)校一期工程教學(xué)樓群、實(shí)驗(yàn)樓群、宿舍樓群、辦公樓、食堂等53000平方米已經(jīng)完工，二期科技綜合樓7300平方米已經(jīng)封頂，省委常委、青島市市委書記張惠來(lái)，山東省副省長(zhǎng)青島市市長(zhǎng)杜世成，原國(guó)家副總督學(xué)王文湛等先后于2001年11月，2002年1月和2002年5月前來(lái)視察指導(dǎo)，省教育廳副廳長(zhǎng)陳光華同志在2002年4月視察一中新校時(shí)說：這樣的學(xué)校在全省也是一流的，應(yīng)該成為山東省教育形象的代表。　　2000年10月安裝了校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)，成立膠州一中電視臺(tái)；隨后組建了膠州一中校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。2001年5月，膠州一中校園網(wǎng)通過中國(guó)電信千兆光纖鏈路接入INTERNET，學(xué)校各部門均可通過寬帶高速鏈路訪問INTERNET 資源。同時(shí)申請(qǐng)了國(guó)際頂級(jí)域名 http://www.jzyz.com，建設(shè)起自己INTERNET WEB站點(diǎn)。世界各地的校友足不出戶就可以了解學(xué)校的發(fā)展情況，也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作開展，起到了讓世界了解膠州一中，讓膠州一中走向世界的作用?！　?001年，學(xué)校不惜巨資派臧健老師到澳大利亞進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，2001年7月山東省膠州市第一中學(xué)與韓國(guó)富川市正明高等學(xué)校締結(jié)為姊妹學(xué)校，隨后成功地進(jìn)行了互訪和師生間學(xué)習(xí)交流；2002年3月學(xué)校設(shè)立了韓國(guó)留學(xué)生班，并成立了國(guó)際部，主任由到澳大利亞進(jìn)修的辦公室主任臧健同志兼任；2002年4月和6月一中又先后與澳大利亞Monash大學(xué)和英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)、澳大利亞大學(xué)聯(lián)合會(huì)簽訂合作協(xié)議，舉辦留英、留澳預(yù)科班，進(jìn)行雅思培訓(xùn)，為一中和一中的學(xué)子提供了更多的機(jī)會(huì)和更大的發(fā)展空間，膠州一中開始走向世界?；仡櫄v史──百年育人，群星璀璨至2002年，膠州一中已經(jīng)歷了百年發(fā)展的歷史。百年來(lái)，已有3萬(wàn)余名學(xué)子走出這所學(xué)校的大門，其中有1萬(wàn)多名進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造，有100多名博士活躍在國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育文化等舞臺(tái)上。在歷屆畢業(yè)生中，很多已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域的棟梁之才，或者是專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威，或者是國(guó)家的高級(jí)管理人才，可謂群星璀璨：如中科院院士王濤、將軍王振初等。其中1957年高中畢業(yè)生楊為理，現(xiàn)在是清華大學(xué)信息科學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師，我國(guó)著名信息科學(xué)家之一；王運(yùn)坤、張建義擔(dān)任過多年我省重點(diǎn)大學(xué)的校長(zhǎng)；尤其值得驕傲的是1974屆畢業(yè)生嚴(yán)力賓，他“把生的希望讓給同志，把死的危險(xiǎn)留給崐自己”的偉大精神，成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，1990年，江澤民總書記、楊尚昆主席，李鵬總理分別題詞，號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)他的英雄事跡，發(fā)揚(yáng)他的共產(chǎn)主義精神，199？年？月學(xué)校在校園內(nèi)為他塑建了半身雕像，每年新黨員和新團(tuán)員都要在這里宣誓。長(zhǎng)江后浪推前浪，最近十幾年，又有一批卓有成就的校友涌現(xiàn)出來(lái)，如在加拿大獲博士學(xué)位的1974屆畢業(yè)生王睿，多次應(yīng)中國(guó)科學(xué)院之邀回國(guó)講學(xué)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并在國(guó)內(nèi)設(shè)專項(xiàng)基金和研究室；1985屆畢業(yè)生王文波在美國(guó)獲得博士學(xué)位后，以博士后科學(xué)家的身份，應(yīng)邀在美國(guó)農(nóng)業(yè)部一個(gè)研究所從事科研工作，她在“沙蠶養(yǎng)殖及超低溫保藏”研究上處于世界領(lǐng)先地位，她的多項(xiàng)研究成果獲得國(guó)際專利；1986屆畢業(yè)生李勝臺(tái)不足30歲即先后獲得清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)的5個(gè)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，并在加利福尼亞大學(xué)圣巴巴拉分校計(jì)算機(jī)科學(xué)系從事博士后研究，現(xiàn)為洛斯阿拉莫斯美國(guó)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（即LANL）研究員，已在世界知名學(xué)術(shù)刊物發(fā)表了有影響的論文10多篇，設(shè)計(jì)了若干有關(guān)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)值、模擬、仿真、控制等方面軟件，多次在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上報(bào)告自己的研究成果，2001年回國(guó)受聘在中國(guó)科學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告，引起了很大反響。1985屆2班“一班七博士”更是被傳為美談……展望未來(lái)──明天更美好目前，全校有208名教職工，其中有教師159名（其中高級(jí)教師 32名，中級(jí)教師 61名），教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%以上，還有17名教師通過了研究生班的學(xué)習(xí)。學(xué)校擁有全國(guó)優(yōu)秀教師5名，全國(guó)、青島市勞動(dòng)模范2名，山東省優(yōu)秀教師12名，青島教育名家1名，青島市教學(xué)能手10人，青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才21人，其他青島市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獲得者15人，縣級(jí)優(yōu)秀教師不勝枚舉，人數(shù)和比例在全市首屈一指。學(xué)校教師多次代表膠州市參賽，獲得優(yōu)異成績(jī)，為膠州市爭(zhēng)得榮譽(yù)。在歷次山東省、青島市優(yōu)質(zhì)課比賽中，膠州一中為膠州市奪得了超過半數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)和全部3名省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，教師在全國(guó)、省、市交流或發(fā)表論文數(shù)百篇?！　?002年暑假，膠州一中就遷入一座擁有一流的內(nèi)部設(shè)施，一流的管理水平，一流的師資水平，具有現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化等特點(diǎn)，按國(guó)家“千所規(guī)范化示范高中”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備設(shè)計(jì)的的新校開學(xué)，將以更新的面貌開始了她新的發(fā)展歷程?！　∵w入新校后，一中將學(xué)習(xí)省內(nèi)外的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生的終生發(fā)展為目的的教育管理理念，全面推行素質(zhì)教育，積極爭(zhēng)創(chuàng)省規(guī)范化學(xué)校和國(guó)家“千所規(guī)范化示范高中”在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌?！　「剑耗z州一中新校簡(jiǎn)介 　　膠州一中新校占地300畝，選址在常州南路，屬于新城區(qū)文化科技教育區(qū)，膠州一中全貌新建工程共有八大樓群，20個(gè)樓座，總建筑面積7.3萬(wàn)平方米，由上海同濟(jì)大學(xué)于2001年1月份中標(biāo)規(guī)劃設(shè)計(jì)，我市建設(shè)集團(tuán)中標(biāo)總承包，2001年4月 26日開工建設(shè)。新一中按全國(guó)千所重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，能容納60個(gè)教學(xué)班，3600余名學(xué)生。新一中是我市新城區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程之一，在市委、市政府 “高質(zhì)量、高規(guī)格、高速度”、“為子孫后代著想”的精神指導(dǎo)下，經(jīng)過建筑工人14個(gè)月的日夜奮戰(zhàn)，現(xiàn)在教學(xué)樓群，實(shí)驗(yàn)樓群、公寓樓群、行政樓、科技綜合樓、餐廳食堂和校園圍墻等土建工程已經(jīng)完工。所有的內(nèi)外部裝修和整個(gè)校園的綠化美化及操場(chǎng)建設(shè)也已基本完工。膠州一中餐廳學(xué)校在2002年8月份實(shí)行了整體搬遷，整體搬遷結(jié)束后，新一中的二期工程圖書樓、體育館也相繼開工建設(shè)。　　新一中的建設(shè)本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、以人為本”的原則，在設(shè)計(jì)理念上突出一個(gè)“新”字，建成的樓群爭(zhēng)取做到“二十年趕潮流、五十年不落伍、一百年不后悔”。重點(diǎn)突出了人性化設(shè)計(jì)，教學(xué)樓的每個(gè)教室都有獨(dú)立的儲(chǔ)物間，膠州一中圖書館學(xué)生可以將多余的物品放入其中，從而保證了教室的寬敞潔凈；學(xué)生公寓的房間設(shè)計(jì)了前后陽(yáng)臺(tái)，給同學(xué)們的住宿和生活帶來(lái)了極大的方便?！　∧z州一中新校建設(shè)采取多方籌集資金的辦法，將一中舊址整體拍賣，政府為學(xué)校貸款給予了優(yōu)惠政策，學(xué)生公寓樓的建設(shè)采用了社會(huì)化運(yùn)作，即改變了學(xué)校建宿舍，學(xué)生住宿舍的傳統(tǒng)做法，改由社會(huì)投資建學(xué)生公寓，產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校，由學(xué)校管理，嚴(yán)格按上級(jí)收費(fèi)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，用收取的住宿費(fèi)償還社會(huì)投資。膠州一中教學(xué)樓這次共征集到1200萬(wàn)元的資金，建成了16000平方米的學(xué)生公寓。緩解了學(xué)校建設(shè)資金不足的壓力，滿足了學(xué)校教育快速發(fā)展的需求。　　膠州一中這座百年老校僅在建國(guó)后50年之中就培養(yǎng)了26000余名初、高中畢業(yè)生，為膠州人民做出了突出貢獻(xiàn)。整體搬遷后在人才培養(yǎng)上將繼續(xù)保持她的優(yōu)勢(shì)，膠州一中教學(xué)樓繼續(xù)發(fā)揮膠州教育的“龍頭”作用。新建成的一中，具有現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化等特點(diǎn)，擁有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的管理水平，一流的師資力量，屆時(shí)她將更加有力地促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為進(jìn)一步改善人民生活，提高全市人民的文化素質(zhì)和精神文明建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。