臨沂青年路小學(xué)
基本內(nèi)容學(xué)校連羲之故里,承先賢之遺韻;近涑水之畔,襲秀水之靈氣;處商城中心,沐改革之春風(fēng);人杰地靈,發(fā)展迅猛?,F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,2000余名師生。設(shè)施完善、名師云集、成績突出、特色明顯,在蘭山教育界占有重要位置。設(shè)施完善,條件一流:現(xiàn)有教學(xué)樓、辦公實(shí)驗(yàn)樓、餐廳樓四座,擁有高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室兩口、語音室一口、大型多媒體教室一口、多媒體教室30口。每位教師配備電腦一臺(tái),實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)化、無紙化;實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材的配備均達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn);圖書的配備,數(shù)量多,種類齊全,管理規(guī)范;學(xué)生餐廳標(biāo)準(zhǔn)高、功能全、舒適衛(wèi)生。名師云集,德才兼?zhèn)洌含F(xiàn)有教職工103名,其中省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、骨干教師19名,中青年教師占95%以上,大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷占100%。有三位教師獲山東省講課比賽一等獎(jiǎng),21名教師獲市、區(qū)講課比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校承擔(dān)的省級(jí)科研課題“研究性學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐”、“課堂教學(xué)多維互動(dòng)與學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)研究”分獲成果一等獎(jiǎng),并有兩項(xiàng)課題獲市級(jí)成果一等獎(jiǎng);七項(xiàng)課題獲區(qū)級(jí)成果一、二等獎(jiǎng)。拼搏進(jìn)取,成果豐碩:學(xué)校先后被評(píng)為全國流動(dòng)人口子女家長示范學(xué)校、山東省德育工作先進(jìn)單位、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、臨沂市村居小學(xué)教學(xué)工作第一名、臨沂市校本教研先進(jìn)學(xué)校、臨沂市規(guī)范化管理學(xué)校、臨沂市教書育人先進(jìn)單位、臨沂市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、臨沂市規(guī)范化圖書室。連續(xù)八年被評(píng)為區(qū)級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位。特色教育,獨(dú)樹一幟:學(xué)??破招〗M在第五屆山東省《生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)》中有6個(gè)科研項(xiàng)目獲優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)。《當(dāng)代小學(xué)生》《少年天地》《沂蒙晚報(bào)》在我校成立了“小記者站”,近年來學(xué)校共有300多名學(xué)生的作品在各級(jí)報(bào)刊、雜志、征文活動(dòng)中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的“大秧歌”課間操聞名市內(nèi)外,編輯出版??赌_印》開同類學(xué)校校園文化建設(shè)之先河。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國的基礎(chǔ)教育也在不斷的向前發(fā)展。我們的校園文化也隨之與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)行改進(jìn)和提升。2011年鄭建霞校長到我校主持工作以來,對(duì)我校的校園文化進(jìn)行了重新定位和提升。1、辦學(xué)理念辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是學(xué)校歷史傳統(tǒng)的積淀和升華,是整個(gè)學(xué)校文化的濃縮,它不僅體現(xiàn)出學(xué)校的管理之道,教學(xué)之道,求學(xué)之道;還是教育工作者實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,追求卓越,走向輝煌之道;更是學(xué)校凝聚人心,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量的源動(dòng)力。根據(jù)青年路小學(xué)的歷史和特點(diǎn),經(jīng)學(xué)校研究確定我校的辦學(xué)理念是:營造和諧校園,促進(jìn)全面發(fā)展。其核心是:和諧與全面。“務(wù)本芝蘭贏濃香,培根樗櫟成棟梁”,教學(xué)樓大廳的幾個(gè)醒目的大字更是全面深刻詮釋了青年路小學(xué)每一位老師、學(xué)生的本分和期望。2、“暖”色調(diào) 新設(shè)計(jì)的校徽和吉祥物既美觀又十分符合青年路小學(xué)的特點(diǎn),并且均采用橙黃的溫暖色調(diào),給全校師生不斷傳達(dá)著溫情、友情和活潑向上的激情。 學(xué)校從優(yōu)化教育環(huán)境入手,粉刷教學(xué)樓及教室墻壁,規(guī)劃置物袋,打造名人名言文化墻,懸掛、展示師生作品。兩座主教學(xué)樓以磚黃色調(diào)為主,目的是想營造一個(gè)溫馨、安全的校園環(huán)境。3、校園文化展示分類(1)教學(xué)樓“門廳”文化 呈現(xiàn)在主教學(xué)樓入口處的是一幅對(duì)聯(lián)“愛崗敬業(yè)守操務(wù)本芝蘭贏濃香,篤學(xué)健康向上培根樗櫟成棟梁”,上聯(lián)說的是老師們“愛崗、敬業(yè)、守操”,下聯(lián)指的是孩子們“篤學(xué)健康向上”,“務(wù)本”指的是以學(xué)生為本,以教師為本,更要以學(xué)校發(fā)展為根本,“培根”則是教育學(xué)生從根本出發(fā),“務(wù)本芝蘭盈濃香,培根樗櫟成棟梁” 希望無論是優(yōu)秀的孩子還是平庸的孩子,都能在老師正確的引導(dǎo)下成長為能擔(dān)當(dāng)國家重任的棟梁之才。(2)一樓“和諧”文化 有“師生、同學(xué)、朋友”之和諧,有“書法、景物、音樂”之和諧,還有“人與自然、人與人和自身”之和諧。 (3)二樓“禮儀教育”文化 “誠、智、禮、仁、善、惜、勤、德、品、和、信”,各種行為禮儀在二樓走廊均能學(xué)習(xí)的到。 (4)三樓“讀書”文化 “讀書之樂”、“名人與書”教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫x書。 (5)四樓“勵(lì)志”文化 勵(lì)志名言警句激勵(lì)同學(xué)們不斷向上。(6)五樓“教育格言”、“素質(zhì)拓展”文化 提醒老師們用言傳身教辛勤耕耘,換得桃李芬芳。4、??赌_印》學(xué)校自2011年以來開始編輯出版校刊《腳印》,免費(fèi)印發(fā)到部分師生和家長手中,通過“教研縱橫、政教博覽、后勤視點(diǎn),校園風(fēng)采”等9個(gè)欄目,架起學(xué)校、家長、社會(huì)理解、溝通、發(fā)展的橋梁。??涗浟私陙砦倚0l(fā)展足跡,現(xiàn)已出版11期,成為我校素質(zhì)教育展示的重要窗口。
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