萊蕪鳳城高級(jí)中學(xué)

基本內(nèi)容 萊蕪市萊城區(qū)鳳城高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1995年，于1996年8月開(kāi)始招生，是萊蕪市一所普及高中階段教育、萊城區(qū)為實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、按省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)興建的一所普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校校占地218畝，設(shè)計(jì)規(guī)模48個(gè)教學(xué)班。建設(shè)分兩期進(jìn)行，目前建筑面積 41000平方米，待工程全部完成，建設(shè)面積50000平方米，投資達(dá)5500萬(wàn)元。　　現(xiàn)有教學(xué)班43個(gè)，學(xué)生3300人。學(xué)校師資力量雄厚，教職工326人，其中專任教師245人，本科（含正在進(jìn)修的）達(dá)標(biāo)率100%，有7 人已經(jīng)獲得和正在進(jìn)修研究生學(xué)位，全國(guó)優(yōu)秀教師5人、省級(jí)骨干教師11人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人16人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)教室10個(gè)，語(yǔ)音教室2個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，多媒體教室1個(gè)，音像備課室2個(gè)以及多媒體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 為改善學(xué)生就餐環(huán)境，學(xué)校于2006年新建兩座餐廳。　　學(xué)校自建立起，本著起點(diǎn)要高、要求規(guī)范、管理要科學(xué)運(yùn)行要高效的原則，對(duì)所培養(yǎng)的人才做了如下界定：從鳳城高中走出去的畢業(yè)生必須是具有良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)健的身體素質(zhì)、出色的競(jìng)爭(zhēng)能力，是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了健身，學(xué)會(huì)了發(fā)展，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新的精英人才。確定了“不辱使命、不負(fù)眾望”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校風(fēng)，“誨人不倦”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)，逐步形成了“教學(xué)育人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志”的良好局面和“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的育人環(huán)境。　　學(xué)校以嚴(yán)格管理著稱，教師從全市公開(kāi)招聘，學(xué)生主要來(lái)自邊遠(yuǎn)山區(qū)，實(shí)行全寄宿制，以“要求高、管理嚴(yán)、質(zhì)量?jī)?yōu)”的管理特色和成功的養(yǎng)成教育著名?！皣?yán)、細(xì)、恒”的常規(guī)管理造就了一支文明守紀(jì)、作風(fēng)頑強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生隊(duì)伍，達(dá)到了“凈、靜、井、竟、精、敬”的理想境界，成為一種校園文化現(xiàn)象?！　W(xué)校校史雖然短，已獲省電化教育示范學(xué)校、山東教育報(bào)中學(xué)生記者站、市德育工作、思想政治工作、教學(xué)工作、體育工作、庭院綠化、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生辦學(xué)水平先進(jìn)單位等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。99年第一次參加高考，本科第一次上線327人，錄取369人，并培育出市文理狀元。2000年高考，本科第一次上線突破400人，實(shí)際錄取476人，培育出市文科狀元。學(xué)校教職工愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)卓越。 有兩名被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教，師兩人被評(píng)為省優(yōu)秀教師，五人獲省優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，二十幾名獲市區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)，并有六十人獲各種競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)校全體師生正以科學(xué)的態(tài)度、拼搏的精神、改革的氣魄、卓越的成績(jī)走向輝煌的明天。 上半年省教育廳公布了山東省普通中小學(xué)“1751”改革創(chuàng)新工程項(xiàng)目學(xué)校，鳳城高中榜上有名，成為萊蕪市唯一入選高中學(xué)校根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于實(shí)施普通中小學(xué)“1751”改革創(chuàng)新工程的通知》[魯教基函（2011）4號(hào)]精神，省教育廳組織專家對(duì)各地申報(bào)的項(xiàng)目項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了遴選，并最終確定該工程項(xiàng)目學(xué)校。“1751”工程建設(shè)工作著力構(gòu)建素質(zhì)教育長(zhǎng)效機(jī)制，以17個(gè)地市的51所學(xué)校為建設(shè)基地，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)三年左右的時(shí)間，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和優(yōu)勢(shì)，培育一批在教育思想、學(xué)校管理、教育教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、培養(yǎng)模式、育人環(huán)境等方面改革創(chuàng)新、在省內(nèi)有較強(qiáng)示范作用的中小學(xué)校，進(jìn)而影響和帶動(dòng)山東省中小學(xué)校走“規(guī)范辦學(xué)、尊重規(guī)律、依靠科學(xué)、改革創(chuàng)新、自主發(fā)展”之路?！?751”工程由山東省教育廳主管，山東省基礎(chǔ)教育課程研究中心具體組織實(shí)施。工程將聘請(qǐng)省內(nèi)外有關(guān)專家、部分齊魯名校長(zhǎng)名教師等組成專家團(tuán)隊(duì)，根據(jù)實(shí)際需要定期深入各項(xiàng)目縣和項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)。 近年來(lái)，鳳城高中堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，明確辦學(xué)思想和辦學(xué)定位，突出優(yōu)勢(shì)和特色，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，著力深化課程改革，加強(qiáng)教育科研，提高教師水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育改革，為全省中小學(xué)改革發(fā)展提供了具有借鑒價(jià)值的實(shí)踐案例。 現(xiàn)學(xué)校有一附屬初中鳳城初級(jí)中學(xué)。在2010年正式成為2011年北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦學(xué)校。 學(xué)校自建立起，本著起點(diǎn)要高、要求規(guī)范、管理要科學(xué)運(yùn)行要高效的原則，對(duì)所培養(yǎng)的人才做了如下界定：從鳳城高中走出去的畢業(yè)生必須是具有良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)健的身體素質(zhì)、出色的競(jìng)爭(zhēng)能力，是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了健身，學(xué)會(huì)了發(fā)展，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新的精英人才。確定了“不辱使命、不負(fù)眾望”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校風(fēng)，“誨人不倦”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)，逐步形成了“教學(xué)育人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志”的良好局面和“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的育人環(huán)境。