姊妹革命
美國和法國的大革命宣揚(yáng)的是相同的啟蒙觀念:自由、平等和公正。然而,兩者在方法和結(jié)果上有著深刻的差異。威廉姆斯學(xué)院的鄧恩教授,探尋了這兩場(chǎng)革命的差異的根源,發(fā)現(xiàn)這是由兩國人民對(duì)于公民權(quán)力在基本哲學(xué)意義上的認(rèn)識(shí)差異引起的:美國人強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利,而法國人看重公共秩序。為什么這兩次革命沿著不同的軌道前進(jìn)?這兩種對(duì)民主的不同理解視角,對(duì)近代歷史發(fā)展又會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響呢?它們又對(duì)今天的民主給予何種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?用一種明晰的敘事型的體例風(fēng)格,并特別強(qiáng)調(diào)對(duì)當(dāng)事人的生動(dòng)描述,蘇珊·鄧恩始終追尋著這兩次偉大革命在從近代歷史一直到我們當(dāng)代革命運(yùn)動(dòng)中所遺留的影響。
蘇珊·鄧恩(Susan Dunn),威廉姆斯學(xué)院教授,主要研究文學(xué)與政治思想史,著有《路易十六之死:弒君與法國政治想象》《羅斯福與民主黨》《華盛頓傳》等著作,是美國當(dāng)代頗具聲望的學(xué)者。
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