奉承術

《奉承術》內(nèi)容簡介：沒有贊美我們的世界將會怎樣?作者旁征博引就贊美在歷史、藝術、詩歌、政治中的作用進行了全面的論述，告訴人們贊美是一種藝術是一種美德，我們要學會贊美。《奉承術》作者用了十年的心血收集資料，引用的資料從莎士比亞到希特勒，從古羅馬到波旁王朝，從宮廷到民間，從權力到武力，作者的眼睛看到了形形色色的奉承，看到了來自朝廷大臣的奉承，也火眼金睛地看出建筑師用其建筑表現(xiàn)的對時代的奉承。作者揭示了奉承對時代推進的作用，也指出高超運用奉承的人可以獲得的社會地位。

贊美和奉承與正直不是對立的，學校教育一方面應該教育我們正直，同時也應該教育我們學會鑒賞，學會從積極的，美好的一面看到周圍，看到與我們交往的人，他們身上都有值得發(fā)現(xiàn)的美。而這種鑒別能力，這種思考問題的視角，這種意識惡化習慣也是需要在孩子小的時候就進行教育和培養(yǎng)的。所以，贊美，奉承都需要具備特殊的...

《奉承術》內(nèi)容簡介：沒有贊美我們的世界將會怎樣?作者旁征博引就贊美在歷史、藝術、詩歌、政治中的作用進行了全面的論述，告訴人們贊美是一種藝術是一種美德，我們要學會贊美。《奉承術》作者用了十年的心血收集資料，引用的資料從莎士比亞到希特勒，從古羅馬到波旁王朝，從宮廷到民間，從權力到武力，作者的眼睛看到了形形色色的奉承，看到了來自朝廷大臣的奉承，也火眼金睛地看出建筑師用其建筑表現(xiàn)的對時代的奉承。作者揭示了奉承對時代推進的作用，也指出高超運用奉承的人可以獲得的社會地位。

贊美和奉承與正直不是對立的，學校教育一方面應該教育我們正直，同時也應該教育我們學會鑒賞，學會從積極的，美好的一面看到周圍，看到與我們交往的人，他們身上都有值得發(fā)現(xiàn)的美。而這種鑒別能力，這種思考問題的視角，這種意識惡化習慣也是需要在孩子小的時候就進行教育和培養(yǎng)的。所以，贊美，奉承都需要具備特殊的一種能力，那就是見識、眼力。要能夠看到不同的地方，看到有差異的地方。

威利斯·高斯·雷吉爾，伊利諾伊大學出版社主任。精通文學、歷史，作品充滿人文歷史氣息，且富有哲理。著有《斯芬克斯之書》、《美國印第安文學經(jīng)典》等。