怎樣才是最好的學(xué)習(xí)？
學(xué)習(xí)是人類永恒的主題。大從人類起源，小到個(gè)體生命的結(jié)束，學(xué)習(xí)都貫穿始終，并對個(gè)人及社會(huì)產(chǎn)生著持續(xù)且深遠(yuǎn)的影響。那么，我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)？東西方學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)有什么區(qū)別？什么樣的學(xué)習(xí)才是好的學(xué)習(xí)方式？世界其他國家的人們都在怎樣學(xué)習(xí)？存在哪些同與不同？誰才是最會(huì)學(xué)習(xí)的人？未來的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是怎樣的？
為了回答這些簡單卻又極具深度的問題，韓國KBS電視臺特別制作了《Homo Academicus》這一全球大企劃紀(jì)錄片?！对鯓硬攀亲詈玫膶W(xué)習(xí)？》由這部紀(jì)錄片而來，致力于探尋不同文化圈之間不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，進(jìn)而解答“怎樣才是最好的學(xué)習(xí)”這一問題。
通過透視各個(gè)文化圈不同的歷史和文化背景，了解這些元素對各國不同學(xué)習(xí)模式的影響，《怎樣才是最好的學(xué)習(xí)？》深入剖析了東西方的學(xué)習(xí)差異和這種差異產(chǎn)生的根本原因。并在最后指出，人們夢想的能夠?qū)崿F(xiàn)快樂學(xué)習(xí)和幸福學(xué)習(xí)的方法，即人們...
學(xué)習(xí)是人類永恒的主題。大從人類起源，小到個(gè)體生命的結(jié)束，學(xué)習(xí)都貫穿始終，并對個(gè)人及社會(huì)產(chǎn)生著持續(xù)且深遠(yuǎn)的影響。那么，我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)？東西方學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)有什么區(qū)別？什么樣的學(xué)習(xí)才是好的學(xué)習(xí)方式？世界其他國家的人們都在怎樣學(xué)習(xí)？存在哪些同與不同？誰才是最會(huì)學(xué)習(xí)的人？未來的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是怎樣的？
為了回答這些簡單卻又極具深度的問題，韓國KBS電視臺特別制作了《Homo Academicus》這一全球大企劃紀(jì)錄片?！对鯓硬攀亲詈玫膶W(xué)習(xí)？》由這部紀(jì)錄片而來，致力于探尋不同文化圈之間不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，進(jìn)而解答“怎樣才是最好的學(xué)習(xí)”這一問題。
通過透視各個(gè)文化圈不同的歷史和文化背景，了解這些元素對各國不同學(xué)習(xí)模式的影響，《怎樣才是最好的學(xué)習(xí)？》深入剖析了東西方的學(xué)習(xí)差異和這種差異產(chǎn)生的根本原因。并在最后指出，人們夢想的能夠?qū)崿F(xiàn)快樂學(xué)習(xí)和幸福學(xué)習(xí)的方法，即人們未來應(yīng)該追求的真正的學(xué)習(xí)，其實(shí)就是和別人一起做，無論是做什么。
閱讀《怎樣才是最好的學(xué)習(xí)？》，你不僅能了解各國的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，還能看到通向未來的學(xué)習(xí)之路。
制作團(tuán)隊(duì)簡介
鄭鉉模（出品人）
主要作品有KBS特別節(jié)目《艾倫家的故事》、《我的父親》、《美人》、《仆人癥候群》、《大腦的禮物》等，導(dǎo)演過《文化的馳騖》系列10部作品、世界探索企劃“猶太人”系列2部作品（以圖書形式出版）、《KBS特別節(jié)目》、《追蹤60分》、《環(huán)境特集》等各種紀(jì)錄片。
南鎮(zhèn)鉉 （出品人）
主要作品有2011年KBS新年計(jì)劃2部作《藍(lán)色經(jīng)濟(jì)》、美國農(nóng)民約珥的革命、消費(fèi)者告發(fā)《恐怖的床墊》等、《KBS特別節(jié)目》、《3天記錄》、《消費(fèi)者投訴》等各種紀(jì)錄片。