曼斯菲爾德莊園
富有而有教養(yǎng)的托馬斯爵士夫婦收養(yǎng)十歲的窮侄女范妮，使其住進曼斯菲爾德莊園。靦腆而內(nèi)向的范妮一向被兩位聰慧自負的表姐輕視，唯有二表哥埃德蒙傳授她知識和美德，瞭解她的性情，成為其知己。范妮亦默默深愛表哥?？藙诜蛱亟愕軄砺官M爾德探望在當?shù)刈瞿翈煹慕惴蚪憬悖c曼斯費爾德莊園中的年輕人成為朋友?，斃麃嗠m已人訂婚，克勞夫特先生仍向之與其妹妹茱麗葉獻殷勤，使其姐妹二人大為心動，而艾德蒙也對活潑大方的克勞夫特小姐鍾情，不僅親自教她騎馬，還不斷范妮傾訴，不知其痛苦不堪。這些年輕人趁托馬斯爵士出門料理事業(yè)，先是坐馬車到瑪利亞未婚夫的府邸遊玩，后關(guān)起門來演戲《山盟海誓》，原先持堅決反對態(tài)度的艾德蒙見克勞夫特小姐角色落單，不得不放下原則參與演出。這場戲的演練過程至少讓三個人嫉妒，首先是茱莉亞小姐，因她姐姐與克勞夫特先生戲中演情侶而憤恨；其次是瑪利亞的未婚夫；另外就是范妮，...
富有而有教養(yǎng)的托馬斯爵士夫婦收養(yǎng)十歲的窮侄女范妮，使其住進曼斯菲爾德莊園。靦腆而內(nèi)向的范妮一向被兩位聰慧自負的表姐輕視，唯有二表哥埃德蒙傳授她知識和美德，瞭解她的性情，成為其知己。范妮亦默默深愛表哥?？藙诜蛱亟愕軄砺官M爾德探望在當?shù)刈瞿翈煹慕惴蚪憬?，與曼斯費爾德莊園中的年輕人成為朋友。瑪利亞雖已人訂婚，克勞夫特先生仍向之與其妹妹茱麗葉獻殷勤，使其姐妹二人大為心動，而艾德蒙也對活潑大方的克勞夫特小姐鍾情，不僅親自教她騎馬，還不斷范妮傾訴，不知其痛苦不堪。這些年輕人趁托馬斯爵士出門料理事業(yè)，先是坐馬車到瑪利亞未婚夫的府邸遊玩，后關(guān)起門來演戲《山盟海誓》，原先持堅決反對態(tài)度的艾德蒙見克勞夫特小姐角色落單，不得不放下原則參與演出。這場戲的演練過程至少讓三個人嫉妒，首先是茱莉亞小姐，因她姐姐與克勞夫特先生戲中演情侶而憤恨；其次是瑪利亞的未婚夫；另外就是范妮，克勞夫特小姐在排練前求她幫助對臺詞，不想艾德蒙也來求他，兩人就此在范妮面前排練求婚的戲，令范妮心碎。然托馬斯爵士的突然還家使這幕戲還來不及上演就下架，一家人的生活恢復(fù)到平靜。瑪利亞不久出嫁，茱麗葉也隨姐姐度蜜月遠走。曼斯費爾德莊園中的年輕女性只剩下一個向來不受重視的范妮。克勞夫特先生有心來挑逗范妮愛上自己，卻不想自己被姑娘高尚的品德和優(yōu)雅的姿態(tài)吸引。為討其歡心，幫助其哥哥當上海軍少尉，并在舞會后的不久向其正式求婚。在幾次三番遭到拒絕后仍沒有放棄的心，這又讓心厭其品行的范妮痛苦。另一方面已去教區(qū)工作的艾德蒙為逃避對克勞夫特小姐的苦苦相思出門在外，卻歸來后不期見到其鮮豔的容顏，重燃出愛火?？藙诜蛱亟愕馨从媱澣惗睾螅藙诜蛱匦〗闩c范妮通信聯(lián)繫，范妮不久也與哥哥返回離開八年的家暫住。不想受到嚴格禮儀教養(yǎng)的范妮已經(jīng)過不慣自家粗魯無禮的生活，十分想念曼斯費爾德莊園中的一切，並且成功的勸導(dǎo)自己潑辣的妹妹知書達理。期間雖然克勞夫特先生特地找來探望她，對其依舊深情無限，然不久后，范妮從其姐姐的信中得知他在倫敦重遇瑪利亞，不甘寂寞與之調(diào)情，終於讓瑪利亞不顧一切與他私奔。同時茱麗葉也不光彩的與耶茨先生私奔。湯姆又騎馬摔傷病重。托馬斯爵士深受打擊，曼斯費爾德莊園陷入黑暗痛苦。艾德蒙將范妮接回莊園，范妮的回來撫慰了一家子破碎的心。然她最關(guān)心的還是他與克勞福德小姐的婚事，從他頹唐消極的面容和言辭中知曉他的挫敗，并適時點出克勞福德小姐性情上的缺陷。艾德蒙平復(fù)后遂向范妮求婚，使其得償夙願。
奧斯丁，1775年12月16日生于斯蒂文頓鄉(xiāng)一教區(qū)牧師家庭。受到較好的家庭教育，主要教材就是父親的文學(xué)藏書。奧斯丁一家愛讀流行小說，多半是庸俗的消遣品。她少女時期的習(xí)作就是對這類流行小說的滑稽模仿，這樣就形成了她作品中嘲諷的基調(diào)。她的六部小說《理智與感傷》(1811)《傲慢與偏見》(1813)《曼斯斐爾德花園》(1814)《愛瑪》(1815)以及作者逝世以后出版的《諾桑覺修道院》(1818)和《勸導(dǎo)》(1818)，大半以鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的中產(chǎn)階級日常生活為題材，通過愛情婚姻等方面的矛盾沖突反映了18世紀末、19世紀初英國社會的風(fēng)貌。作品中往往通過喜劇性的場面嘲諷人們的愚蠢、自私、勢利和盲目自信等可鄙可笑的弱點。奧斯丁的小說出現(xiàn)在19世紀初葉，一掃風(fēng)行一時的假浪漫主義潮流，繼承和發(fā)展了英國18世紀優(yōu)秀的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，為19世紀現(xiàn)實主義小說的高潮做了準備，起到了承...
奧斯丁，1775年12月16日生于斯蒂文頓鄉(xiāng)一教區(qū)牧師家庭。受到較好的家庭教育，主要教材就是父親的文學(xué)藏書。奧斯丁一家愛讀流行小說，多半是庸俗的消遣品。她少女時期的習(xí)作就是對這類流行小說的滑稽模仿，這樣就形成了她作品中嘲諷的基調(diào)。她的六部小說《理智與感傷》(1811)《傲慢與偏見》(1813)《曼斯斐爾德花園》(1814)《愛瑪》(1815)以及作者逝世以后出版的《諾桑覺修道院》(1818)和《勸導(dǎo)》(1818)，大半以鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的中產(chǎn)階級日常生活為題材，通過愛情婚姻等方面的矛盾沖突反映了18世紀末、19世紀初英國社會的風(fēng)貌。作品中往往通過喜劇性的場面嘲諷人們的愚蠢、自私、勢利和盲目自信等可鄙可笑的弱點。奧斯丁的小說出現(xiàn)在19世紀初葉，一掃風(fēng)行一時的假浪漫主義潮流，繼承和發(fā)展了英國18世紀優(yōu)秀的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，為19世紀現(xiàn)實主義小說的高潮做了準備，起到了承上啟下的重要作用。