追尋事實

本書從歐洲殖民美洲開始，一直寫到20世紀(jì)60年代末，內(nèi)容豐富，切入角度獨特，用構(gòu)成美國歷史的各方面故事講述歷史，使我們能更好地了解和認(rèn)識美國的成長與發(fā)展。它不僅具有較強(qiáng)的可讀性，更具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。

本書具有與眾不同的鮮明特點：與傳統(tǒng)美國史基本采用政府檔案不同，本書使用的各種證據(jù)來源廣泛，既包括政府文檔，更多的是口述史、圖片、生態(tài)數(shù)據(jù)、教堂和城鎮(zhèn)記錄、地圖和法庭證詞等。廣泛的資料來源對于歷史撰寫固然重要，但更重要的是如何解析、解讀和解釋它們。本書作者向讀者展示了如何對待和鑒別歷史證據(jù)進(jìn)而發(fā)現(xiàn)歷史的真相的藝術(shù)。發(fā)現(xiàn)歷史的真實是引人入勝的，對歷史證據(jù)進(jìn)行解釋同樣是引人入勝的。

有別于一般的目的在于概括知識而很少留有空間去說明這些知識是如何被獲得的美國史教科書，本書不僅僅是為讀者提供歷史知識閱讀，更重要的是試圖通過一種具體的方式解釋究竟是什么樣的東西讓如此...

本書從歐洲殖民美洲開始，一直寫到20世紀(jì)60年代末，內(nèi)容豐富，切入角度獨特，用構(gòu)成美國歷史的各方面故事講述歷史，使我們能更好地了解和認(rèn)識美國的成長與發(fā)展。它不僅具有較強(qiáng)的可讀性，更具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。

本書具有與眾不同的鮮明特點：與傳統(tǒng)美國史基本采用政府檔案不同，本書使用的各種證據(jù)來源廣泛，既包括政府文檔，更多的是口述史、圖片、生態(tài)數(shù)據(jù)、教堂和城鎮(zhèn)記錄、地圖和法庭證詞等。廣泛的資料來源對于歷史撰寫固然重要，但更重要的是如何解析、解讀和解釋它們。本書作者向讀者展示了如何對待和鑒別歷史證據(jù)進(jìn)而發(fā)現(xiàn)歷史的真相的藝術(shù)。發(fā)現(xiàn)歷史的真實是引人入勝的，對歷史證據(jù)進(jìn)行解釋同樣是引人入勝的。

有別于一般的目的在于概括知識而很少留有空間去說明這些知識是如何被獲得的美國史教科書，本書不僅僅是為讀者提供歷史知識閱讀，更重要的是試圖通過一種具體的方式解釋究竟是什么樣的東西讓如此多的歷史學(xué)家為之著迷。

在研究方法上，綜合運(yùn)用多種方法，強(qiáng)調(diào)并努力給人文主義和科學(xué)主義在歷史中留下適當(dāng)?shù)牡匚弧?0世紀(jì)以來，歷史學(xué)家在研究中大量借鑒人類學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)以及其他一些領(lǐng)域的方法和理論。毫無疑問，這促進(jìn)了歷史學(xué)研究的發(fā)展。但也使歷史研究和歷史閱讀變成了一件令人痛苦的事情。本書強(qiáng)調(diào)歷史根植于敘述傳統(tǒng)，它不僅是對過去發(fā)生的事件的概括和提煉，更是對情境獨一性的獲取。因此，歷史學(xué)家應(yīng)重視歷史的文學(xué)性。緣于此，本書刊行以來多次再版，成為美國歷史最暢銷的作品之一，收到讀者的青睞。

詹姆士 W. 戴維森（James West Davidson），耶魯大學(xué)博士畢業(yè)，專注于寫作，是一位多產(chǎn)的歷史學(xué)家。

馬克 H. 利特，耶魯大學(xué)博士畢業(yè)，巴德學(xué)院歷史系教授兼環(huán)境研究項目主席。曾在愛爾蘭都柏林大學(xué)任美國史教授，致力于環(huán)境外交領(lǐng)域的研究。