本書是目前國內(nèi)體系最為完整，并在深層解釋體系上由作者原創(chuàng)的自我價值定向理論貫穿始終的社會心理學(xué)著作，內(nèi)容廣泛涵蓋18章社會心理學(xué)本體知識的討論。全書分為五個部分，分別為社會心理學(xué)概論(包括社會心理學(xué)及其發(fā)展、社會心理學(xué)理論和社會心理學(xué)研究方法等三章)、社會心理發(fā)展(包括社會化、態(tài)度及其測量等兩章)、認知社會心理學(xué)(包括社會知覺、刻板印象與歸因、自我概念和價值取向等四章)、社會互動(包括溝通、人際吸引、人際關(guān)系、助人行為、侵犯行為等五章)以及社會影響(包括從眾、依從和服從，勸導(dǎo)與態(tài)度改變，群體中的相互作用，合作、競爭與沖突等四章 )。

本書適合用作心理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的本科生或研究生教科書，也是社會心理學(xué)理論和實踐研究領(lǐng)域有較高引用價值的專業(yè)參考書。

金盛華，1957年生，江蘇鹽城人，1978年考入北京師范大學(xué)心理系，先后獲學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。曾留學(xué)美國、法國，受聘美國紐約布法羅大學(xué)心理學(xué)系任教授，現(xiàn)任北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、人力資源開發(fā)與管理心理研究所所長，并兼任中國心理學(xué)會社會心理學(xué)專業(yè)委員會副主任、中國社會心理學(xué)理論與教學(xué)專業(yè)委員會主任、北京市社會心理學(xué)理事長、世界衛(wèi)生組織(WHO)項目顧問，美國國家心理健康研究所(NIMH)項目顧問等職。提出了“自我價值定向理論”和“經(jīng)驗一體悟教育論”，出版《當(dāng)代社會心理學(xué)導(dǎo)論》等著作16種，發(fā)表學(xué)術(shù)論文120篇，全國學(xué)術(shù)演講聽眾達數(shù)十萬人次。