兒童分析的故事

這本富含生命力的作品，在克萊因的著作中占有特殊的地位，其中詳述一名十歲男孩長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的分析歷程，并對(duì)當(dāng)中的畫作、游戲、語言聯(lián)想和夢(mèng)境作出精辟的詮釋。本書說明了她在分析當(dāng)時(shí)的理論概念，并盡可能忠實(shí)地呈現(xiàn)實(shí)務(wù)工作與理論觀點(diǎn)。文中更揭露了許多嶄新的想法，克萊因的這部最后著作，可以說是深具創(chuàng)造性的一部代表作，更是探究?jī)和穹治黾记刹豢啥嗟玫谋貍鋾?/p>

梅蘭妮?克萊因（Melanie Klein，1882—1960）

著名精神分析學(xué)家，被稱為“客體關(guān)系之母”，兒童精神分析研究的先驅(qū)。在其意義深遠(yuǎn)而富于開創(chuàng)性的工作中，她打開了理解嬰兒早期的心理歷程的途徑，這些早期心理歷程支配著嬰兒的內(nèi)心活動(dòng)。她的理論將精神分析關(guān)注的重點(diǎn)，從之前的“驅(qū)力”轉(zhuǎn)到了“關(guān)系”上。她也被譽(yù)為繼弗洛伊德之后，對(duì)精神分析理論發(fā)展極具貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物之一。